El documento describe un proyecto para crear un cancionero petrarquista colaborativo. Los estudiantes analizarán el amor en la literatura y su propia vida para escribir poemas imitando el estilo de Petrarca. Publicarán los poemas en un libro. El proceso incluye planificación, borradores, correcciones y la versión final. Los estudiantes buscarán información, harán encuestas a compañeros y publicarán los resultados en murales. La evaluación consistirá en una autoevaluación de competencias.