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herramienta que nos facilita la realización de
asignaciones.
Un claro ejemplo de esto, sería una
computadora, herramienta que con el paso
de los años se ha ido convirtiendo en algo
indispensable para los estudios.
 La ya antes mencionada computadora, sirve
para la realización de trabajos e
investigaciones, haciendo esto la vida del
estudiante mas fácil.
 Impresoras, para pasar un material digital a
físico (un trabajo hecho en Microsoft Office
Word), funciona con tinta.
 Calculadoras, utilizadas en clases como
física, matemática o cálculo, realiza
operaciones matemáticas, desde sumas,
hasta calcular raíces.
Actualmente la educación ha sufrido,
cambios drásticos en sus planes de estudio,
pero principalmente en sus recursos
didácticos tecnológicos, que son usados por
los profesores y alumnos en el acto
educativo. Estas herramientas tecnológicas,
ofrecen una nueva forma de impartir clases,
dando la oportunidad de explotar al máximo
un tema en específico, a través de las
diferentes vías didácticas que ofrece la
tecnología en la actualidad.
 Permite diseñar materiales didácticos
alternativos y novedosos en vez de los
tradicionalistas.
 Favorece el aprendizaje autónomo.
 Se facilita la enseñanza personalizada.
 Se puede establecer comunicación con
estudiantes que en clase normalmente son
tímidos.
 Acentúa las desigualdades sociales ya que no
todos los estudiantes tienen acceso a éstas.
 Los alumnos pueden volverse dependientes
de la tecnología.
 El maestro puede usarlo como “niñera” de
los estudiantes, dejándolos por tiempo
completo utilizándolo sin supervisión o guía
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Aplicaciones tecnológicas-en-la-educación

  • 1.
  • 2. Un recurso tecnológico es un medio o una herramienta que nos facilita la realización de asignaciones. Un claro ejemplo de esto, sería una computadora, herramienta que con el paso de los años se ha ido convirtiendo en algo indispensable para los estudios.
  • 3.  La ya antes mencionada computadora, sirve para la realización de trabajos e investigaciones, haciendo esto la vida del estudiante mas fácil.  Impresoras, para pasar un material digital a físico (un trabajo hecho en Microsoft Office Word), funciona con tinta.  Calculadoras, utilizadas en clases como física, matemática o cálculo, realiza operaciones matemáticas, desde sumas, hasta calcular raíces.
  • 4. Actualmente la educación ha sufrido, cambios drásticos en sus planes de estudio, pero principalmente en sus recursos didácticos tecnológicos, que son usados por los profesores y alumnos en el acto educativo. Estas herramientas tecnológicas, ofrecen una nueva forma de impartir clases, dando la oportunidad de explotar al máximo un tema en específico, a través de las diferentes vías didácticas que ofrece la tecnología en la actualidad.
  • 5.  Permite diseñar materiales didácticos alternativos y novedosos en vez de los tradicionalistas.  Favorece el aprendizaje autónomo.  Se facilita la enseñanza personalizada.  Se puede establecer comunicación con estudiantes que en clase normalmente son tímidos.
  • 6.  Acentúa las desigualdades sociales ya que no todos los estudiantes tienen acceso a éstas.  Los alumnos pueden volverse dependientes de la tecnología.  El maestro puede usarlo como “niñera” de los estudiantes, dejándolos por tiempo completo utilizándolo sin supervisión o guía adecuada.  Requiere de mantenimiento preventivo y correctivo.