Este documento contiene notas sobre la Cumbre de Liderazgo Educativo de Apple celebrada en Londres en enero de 2014. Incluye información sobre la ubicación, el iPad proporcionado por la organización y presentaciones de varias escuelas como Hove Park School del Reino Unido y Seehalde Secondary School de Suiza que describen sus enfoques innovadores para integrar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje. También incluye una sección promocional de los materiales educativos de Apple.
Conoce y aprende a sacar el máximo partido a los distintos portales y plataformas que eTwinning pone a tu disposición: Portal Público Europeo, Portal Público Nacional, Escritorio eTwinning, TwinSpace...
I Encuentro eTwinning de Inspectores de Educación. Madrid, 26 y 27 de febrero de 2014.
Una presentación de Olga Paniagua. Proyectos de Colaboración Escolar en Europa, Subdirección General de Cooperación Territorial, MECD.
Conoce y aprende a sacar el máximo partido a los distintos portales y plataformas que eTwinning pone a tu disposición: Portal Público Europeo, Portal Público Nacional, Escritorio eTwinning, TwinSpace...
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Una presentación de Olga Paniagua. Proyectos de Colaboración Escolar en Europa, Subdirección General de Cooperación Territorial, MECD.
Innovación tecnológica en la gestión, organización y funcionamiento del ies m...Juan Serrano Pérez
Ponencia donde se expone el modelo de innovación tecnológica y pedagógica del Instituto de Enseñanza Secundaria Monterroso de Estepona tanto en lo que son aspectos de gestión y organización y funcionamiento como en aspectos pedagógicos.
El profesorado del Colegio Jesuitinas Pamplona que participa en movilidades de formación e intercambios lingüísticos presentó esta ponencia en la I Jornada de Internacionalización, realizada en este Colegio el pasado 7 de marzo.
Seminario-Taller del Instituto Torre del Palau en Colombia, marzo 2014evaristogonzal2
Seminario-Taller que ofrece el Instituto Torre del Palau en Colombia, con motivo del VII Simposio "Las sociedades ante el reto digital", en la Universidad del Norte de Barranquilla.
Trabajo interdisciplinar y colaborativo con las TIC en el IES OretaniaRED Descartes
Ponencia presentada por Antonio Ángel Pérez, del IES Oretania de Linares (Jaén), en el Congreso Nacional Internet en el Aula 2008. Sede presencial de Granada
Integración del alumnado sordo a través de las TICs en el ámbito educativoAna Miras
Presentación en power point sobre un plan de intervención sobre la integración del alumnado sordo en el ambito educativo ayudándonos de las nuevas tecnologias.
Innovación tecnológica en la gestión, organización y funcionamiento del ies m...Juan Serrano Pérez
Ponencia donde se expone el modelo de innovación tecnológica y pedagógica del Instituto de Enseñanza Secundaria Monterroso de Estepona tanto en lo que son aspectos de gestión y organización y funcionamiento como en aspectos pedagógicos.
El profesorado del Colegio Jesuitinas Pamplona que participa en movilidades de formación e intercambios lingüísticos presentó esta ponencia en la I Jornada de Internacionalización, realizada en este Colegio el pasado 7 de marzo.
Seminario-Taller del Instituto Torre del Palau en Colombia, marzo 2014evaristogonzal2
Seminario-Taller que ofrece el Instituto Torre del Palau en Colombia, con motivo del VII Simposio "Las sociedades ante el reto digital", en la Universidad del Norte de Barranquilla.
Trabajo interdisciplinar y colaborativo con las TIC en el IES OretaniaRED Descartes
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Similar a Apple education leadership London By Tomas Pardo (20)
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
26. Seehalde
Secondary School
(Suiza)
✤
Colegio de Secundaria en Suiza!
✤
Orientado hacia la enseñanza por competencias.!
✤
Uso de tecnología como medio y herramienta de
aprendizaje!
✤
Equipo de profesores formados en un
“ecosistema tecnológico”!
✤
Creatividad del alumnado!
✤
Producción de documentos y material en Itunes
U!
✤
Colaboración con otras instituciones
(Universidad..), programas de radio…
01
29. parte
promocional..
presentación de los materiales de Apple
para educación:"
- Por niveles educativos"
- Colaboración con universidades"
- Exclusivos para Ipad"
- IBooks Textbooks (presentación mundial)
01
33. OTRAS
VISIONES DEL ENCUENTRO
video institucional
http://www.youtube.com/watch?v=bQuGP1amrLE
visión de los alumnos
http://www.youtube.com/watch?v=28JhQHCWOIU
http://www.stephenperse.com
01