eTwinning es una iniciativa de la Unión Europea que fomenta la colaboración entre centros educativos europeos a través de proyectos conjuntos. El documento describe el origen y principios de eTwinning, datos de participación a nivel europeo y español, los portales web de la iniciativa, ejemplos de proyectos realizados y los beneficios que aporta eTwinning a centros, profesores y alumnos como la motivación en el aprendizaje y el desarrollo de competencias digitales e interculturales.
2014 eTwinning en el desarrollo de las competencias del alumnadoGuillermo Medrano
Libro educativo con licencia CC-BY-NC-SA
Compartido para difundir el trabajo de Anne Gilleran y
Caroline Kearney. Libro descargable en la dirección: http://files.eun.org/etwinning/book2014/ES_Etwinning_2014.pdf
2014 eTwinning en el desarrollo de las competencias del alumnadoGuillermo Medrano
Libro educativo con licencia CC-BY-NC-SA
Compartido para difundir el trabajo de Anne Gilleran y
Caroline Kearney. Libro descargable en la dirección: http://files.eun.org/etwinning/book2014/ES_Etwinning_2014.pdf
Creado por María Jesús Campos, profesora del IES Parque de Lisboa (Alcorcón, Madrid) para el I Encuentro de Inspectores eTwinning de Educación.
Madrid, 27 febrero 2014
Creado por María Jesús Campos Fernández. Embajadora eTwinning (Madrid) para formar a equipos de centros escolares y profesores en eTwinning.
Profesora de Geografía e Historia en Sección Bilingüe de Inglés. IES Parque de Lisboa (Alcorcón)
Buenas Prácticas de eTwinning en la Comunidad ValencianaINTEF
Actuaciones, resultados, ventajas y retos de futuro.
I Encuentro eTwinning de Inspectores de Educación. Madrid, 26 y 27 de febrero de 2014. Una presentación de Rosi Sánchez Valcárcel, Inspectora de Educación en la Dirección Territorial de Alicante.
Objetivos, principios básicos, respaldo institucional, participantes, datos, ventajas para alumnos, docentes y centros. El papel del SNA.
I Encuentro eTwinning de Inspectores de Educación. Madrid, 26 y 27 de febrero de 2014.
Una presentación de Ignacio Casado, Proyectos de Colaboración Escolar en Europa, Subdirección General de Cooperación Territorial (MECD)
eTwinning en el IES Príncipe Felipe de MadridINTEF
Dimensión europea del IES Príncipe Felipe; participación en programas europeos; trayectoria y proyectos eTwinning desde 2008; repercusión y beneficios; el papel de la Dirección en los programas europeos. I Encuentro eTwinning de Inspectores de Educación. Madrid, 26 y 27 de febrero de 2014. Una presentación de José Guerrero Villoria, Director del IES Príncipe Felipe de Madrid.
Creado por María Jesús Campos, profesora del IES Parque de Lisboa (Alcorcón, Madrid) para el I Encuentro de Inspectores eTwinning de Educación.
Madrid, 27 febrero 2014
Creado por María Jesús Campos Fernández. Embajadora eTwinning (Madrid) para formar a equipos de centros escolares y profesores en eTwinning.
Profesora de Geografía e Historia en Sección Bilingüe de Inglés. IES Parque de Lisboa (Alcorcón)
Buenas Prácticas de eTwinning en la Comunidad ValencianaINTEF
Actuaciones, resultados, ventajas y retos de futuro.
I Encuentro eTwinning de Inspectores de Educación. Madrid, 26 y 27 de febrero de 2014. Una presentación de Rosi Sánchez Valcárcel, Inspectora de Educación en la Dirección Territorial de Alicante.
Objetivos, principios básicos, respaldo institucional, participantes, datos, ventajas para alumnos, docentes y centros. El papel del SNA.
I Encuentro eTwinning de Inspectores de Educación. Madrid, 26 y 27 de febrero de 2014.
Una presentación de Ignacio Casado, Proyectos de Colaboración Escolar en Europa, Subdirección General de Cooperación Territorial (MECD)
eTwinning en el IES Príncipe Felipe de MadridINTEF
Dimensión europea del IES Príncipe Felipe; participación en programas europeos; trayectoria y proyectos eTwinning desde 2008; repercusión y beneficios; el papel de la Dirección en los programas europeos. I Encuentro eTwinning de Inspectores de Educación. Madrid, 26 y 27 de febrero de 2014. Una presentación de José Guerrero Villoria, Director del IES Príncipe Felipe de Madrid.
En esta presentación se muestran las posibilidades didácticas del programa eTwinning en la práctica de aula con alumnos de 1º de Bachillerato de un instituto de Vallecas.
Experiencias Etwinning en Castilla – La ManchaINTEF
Objetivos: presente y futuro. Papel de la Inspección, de la Consejería. Plan integral de plurilingüismo. Difusión de los programas europeos. Datos y buenas prácticas.
I Encuentro eTwinning de Inspectores de Educación. Madrid, 26 y 27 de febrero de 2014.
Una presentación de José Luis Pérez de Ynestrosa Pozuelo. Servicio de Inspección, Servicio Periférico en Ciudad Real, Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
Charla para docentes interesados en el portal europeo eTwinning. La misma se celebró el 26/11/14 en el CAP de Pamplona. Su objetivo consistió en dar a conocer la potencialidad y versatilidad de eTwinning en el aula.
El portal europeo eTwinning: PBL, TIC y aprendizaje de castellano y alemánFernando Carmona Ruiz
Diapositivas de la comunicación presentada en las III Jornadas estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos y Metolodogías Activas. Pamplona, 21-23 noviembre de 2013
eMadrid 2015 20 02 (UNED) Javier García Zubía - "Integración de laboratorios ...eMadrid network
eMadrid 2015 20 02 (UNED) Javier García Zubía - "Integración de laboratorios remotos en un proyecto educativo real a gran escala: Técnica y organización en proyecto Go-Lab"
Se revisan aspectos básicos del programa eTwinning, y se incluyen videos con las declaraciones del Director del INTEF, el Coordinador del programa eTwinning en España y testimonios de docentes que desarrollan proyectos eTwinning en sus centros, de los directores de los centros, alumnos y familias.
Similar a Presentacion eTwinning - Jornadas Espiral (20)
1. Europa en las aulas
MARTA PEY i PRATDESABA
Institut Jaume Callís (Vic)
Embajadora eTwinning
mpey@xtec.cat
2. •¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.
•Datos de participación.
• Los portales eTwinning
•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.
•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.
•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?
•Ejemplos de proyectos.
•La formación y el reconocimiento en eTwinning.
¿Qué es eTwinning?
Contacto
entre
docentes
europeos
Origen:
2005:
eLearning
Internet
Desarrollo de
proyectos de
colaboración
escolar
2007: PAP -
Comenius
4. •¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.
•Datos de participación.
• Los portales eTwinning
•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.
•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.
•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?
•Ejemplos de proyectos.
•La formación y el reconocimiento en eTwinning.
5. •¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.
•Datos de participación.
•Los portales eTwinning
•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como
eje central de la acción.
•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.
•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?
•Ejemplos de proyectos.
•La formación y el reconocimiento en eTwinning.
••Proyectos
Proyectos
••Comunidades de profesores
Comunidades de profesores
••Inspiración e ideas
Inspiración e ideas
••Formación
Formación
••Preparación, desarrollo o sostenimiento
Preparación, desarrollo o sostenimiento
de otras acciones Comenius
de otras acciones Comenius
12. “Songs, Language and Culture”
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Proyecto en inglés;
Seis socios activos;
Italia, Polonia, Rep. Checa,
Suecia, Bulgaria, Lituania y
España.
2º. Premio Europeo Etwinning al
Mejor Proyecto (2010), categoría
15-19 años.
Productos finales: Booklet /
Canción del proyecto.
http://martapey.edublogs.org/
http://teacherscorner.edublogs.org/
Vídeo-presentación del proyecto
13. “Triángulo”
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Proyecto en español.
Alumnos de 4º. ESO
Integrado al Projecte de Recerca
Tema: el agua y su problemática
Asturias, Algarve (Portugal) y Cataluña.
Premio Europeo al Mejor Proyecto en
Lengua Española 2010.
• http://trianguloetwinning.wordpress.com/
• Presentación del proyecto
14. •¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.
•Datos de participación.
•Los portales eTwinning
•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.
•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.
•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?
•Ejemplos de proyectos.
•La formación y el reconocimiento en eTwinning.
Sellos de Calidad
Premios
Publicación y difusión
Formación
Otros