El documento describe cómo el aprendizaje colaborativo permite que los estudiantes compartan opiniones e información para crear conocimiento en comunidad, soliciten apoyo del maestro y pertenezcan a una red. También explica que el uso de herramientas digitales implica procesos de comunicación, colaboración y producción de conocimiento que mejoran los procesos de enseñanza, aunque sean más complejos de gestionar. Finalmente, señala que el aprendizaje colaborativo prepara a los estudiantes para asumir compromisos grupales