Aprendizaje autónomo
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El aprendizaje autónomo se define como un proceso personal en el que los estudiantes establecen objetivos y asumen responsabilidades como adaptar su tiempo y espacio para trabajar a su propio ritmo y ser dueños de su propio aprendizaje. El aprendizaje autónomo conduce a una retención más duradera de la información, estimula la creatividad y la observación, y permite a los estudiantes ser protagonistas de su aprendizaje al adquirir nuevos conocimientos con mayor facilidad.
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El aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes trabajen en pequeños grupos para intercambiar información y seguir las instrucciones del profesor. Esto permite aprender a través de la colaboración y tiene ventajas sobre el aprendizaje tradicional como aprender y recordar más, desarrollar mejores habilidades de razonamiento y pensamiento crítico, y que los estudiantes se sientan más valorados y seguros.
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seguridad informatica
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Youtube
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Instagram
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Animales
- Los animales se dividen en varios subgrupos, incluyendo los vertebrados que tienen columna vertebral y los invertebrados que carecen de esqueleto óseo.
- Los invertebrados suelen ser de pequeño tamaño y muchos tienen conchas o caparazones.
- Los animales domésticos como perros, gatos y vacas han sido habituados a vivir con humanos, mientras que animales como loros y tarántulas que se venden como mascotas siguen siendo salvajes.
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del departamento, la renta mensual, las obligaciones de cada parte, y las condiciones del
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9 de julio
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El documento describe las teorías del aprendizaje significativo de David Ausubel y del aprendizaje autónomo. Según Ausubel, el aprendizaje significativo ocurre cuando el estudiante relaciona nuevos conocimientos con conocimientos previos y existe interés del alumno. El aprendizaje autónomo se logra cuando la persona puede gobernarse a sí misma y tomar sus propias decisiones, requiriendo el refuerzo del protagonismo del estudiante, darle herramientas de apoyo y formar hábitos para prepararlo para la vida. Ambos
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- 3. Motivación Organización Dominio de las TIC´s Ser proactivo Asumir Responsa- bilidades Claridad de Objetivos
- 5. •Es más sencillo entender y retener la información. Retención duradera •Lo lleva a ser mas analítico y creativo. Estimula Creatividad y Observación •Se hace más dueño de su propio aprendizaje. Conlleva a ser protagonista •Adquiere nuevos conocimientos con mayor facilidad. Facilita Adquisición •Va reconociendo su forma de aprender. Control del dominio Cognitivo •Depende de los recursos cognitivos de cada persona. Enseñanza Personal •Genera hábitos de superación y lucha. Ayuda a Madurar •Asimila la información con mayor rapidez. Es Activo