4. Que es ?
El aprendizaje autónomo es la facultad que tiene una persona para dirigir, controlar regular y evaluar su
forma de aprender, de manera consciente e intencionada
haciendo uso de estrategias de aprendizaje para lograr el objetivo o meta deseada.
• capacidad de aprender con uno mismo
5. Autónomo
Capaz de tomar
decisiones propias
puede actuar por sí
mismo y no depende de
otros elementos para su
accionar
Depende poco de otros
Ser consecuente de
sus decisiones
Permite desarrollarse
como quiere ser y no
como se lo imponen otros
o la sociedad.
trabaja de manera
independiente.
6. El aprendizaje autónomo se refiere al grado de intervención del
estudiante en el establecimiento de sus objetivos,
procedimientos, recursos, evaluación y momentos de
aprendizaje.
7. El aprendizaje autónomo nos proporciona
Libertad
Capacidad critica
Liderazgo
Mejoramiento de reflexión y observación
Independencia
Mejor autoestima
8. Ventajas
• Fomenta la curiosidad, la investigación y por sobre todo la
autodisciplina.
• Se aprende a resolver problemas por si mismo.
• Se tiene la libertad de decidir a qué le dedicaremos más
tiempo, es decir, temas que se pueden dificultar o que son
de nuestro interés.
• El estudiante es mas constructivo.
• No solo permite adquirir o desarrollar una habilidad en
concreto sino formar nuestra personalidad de forma
positiva y dinámica.
• Se es mas competitivo en cualquier área que realice sus
actividades.
9. Desventajas
• No todos tenemos las herramientas o técnicas para decidir si
la información que recopilamos al investigar es fiable o si es
realmente objetiva. Debido a esto muchos aseguran que el
aprendizaje debe realizarse guiado por personas idóneas en la
materia a través de diferentes niveles.
• Por más que el Autoaprendizaje tenga información útil y
correcta por parte del Autodidacta y la permanente
estimulación de su inteligencia, corre con la desventaja de no
tener un aval social como lo tiene un título oficial y su
consecuente validez en el ámbito laboral y académico.
10. Para el aprendizaje autónomo se necesita
Independencia
Organización
Motivación
Creatividad
Autodisciplina
Pensamiento
critico
Disciplina
Responsabilidad
11. Es necesario
Tomar iniciativa
Que la motivación para estudiar provenga del alumno. Tener
como meta realizar un aprendizaje profundo, no sólo cumplir
con lo que alguien más le impone. Trabajar por su cuenta.
12. Autorregularse
Ser responsable de la organización y desarrollo
de su propio aprendizaje. Planificación con métodos
de aprendizaje afines y más convenientes,
considerando contexto personal.
Proponer alternativas de solución para
lograr las metas planeadas.
13. Hacer uso de fuentes de información confiables y
medios que apoyen el estudio
Aprender a usar medios digitales
para comunicarnos y transmitir el conocimiento
a través de los diferentes plataformas y medios que
tenemos ala mano.
14. APROPIARSE DEL CONOCIMIENTO
Ser capaz de explicar los temas y aplicar
lo aprendido
Combinar la información nueva con las
experiencias previas para asimilarlas.
15. Autoevaluarse
Analizar si las estrategias de realización y
planificación elegidas fueron
adecuadas para lograr los objetivos
propuestos.
16. Finalidad del aprendizaje autónomo
Desarrollar la habilidad o la capacidad de relacionar problemas para resolver y buscar
información, buscar la información necesaria y analizar, generar ideas, sacar conclusiones
y establecer un alto nivel de logro de objetivos de una manera mas independiente y
autónoma que permita un desarrollo adaptado a nuestras diferentes habilidades
17. Actividad individual y conversatorio
1. ¿Qué estrategias ha implementado para hacer aprendizaje autónomo?
2. ¿Hace consultas acerca de temas de interés por su propia cuenta?
3. ¿Para afianzar un tema ha empleado mapas mentales, conceptuales?
4. ¿Ha buscado otros recursos para apropiar un concepto de manera tal que se siente
como pez en agua?
18. En conclusión:
1. Fomenta ciertos hábitos de estudio, como técnicas de búsqueda de información,
2. Realización de resúmenes,
3. Esquemas
4. Apuesta a estrategias de organización del tiempo
5. Incrementa las habilidades tecnológicas
6. Incentiva la responsabilidad personal hacia el estudio
7. La consecución de objetivos
8. Favorece la capacidad de liderazgo del estudiante
9. Contribuye a asumir roles protagónicos de representación y responsabilidad
10.Promueve habilidades sociales que le servirán en su vida en general
11.Contribuye a mejorar la situación socio-educativa del estudiante