El aprendizaje autónomo se refiere a la capacidad de una persona para controlar, regular y evaluar su propia forma de aprender en base a sus necesidades, desarrollando habilidades como aprender a aprender, analizar, sintetizar y evaluar su proceso cognitivo, identificar y resolver problemas, y tomar decisiones de manera consciente e intencionada para dirigir su dominio cognitivo sobre cómo aprende a través del uso de estrategias de aprendizaje. Se emplea cuando existe una actitud favorable hacia el aprendizaje significativo basado en conoc

1. Aprendizaje Autónomo
Nombre Humberto López García
Matricula / Usuario 160285
Unidad 3
Actividad Presentación “Aprendizaje Autónomo”
Fecha Elaboración 6/04/2016

2. ¿Qué es el aprendizaje autónomo?
• Es la capacidad
que tienes para
controlar, regular
y evaluar tu forma
de aprender en
base a tus propias
necesidades

3. ¿Cómo se desarrolla el aprendizaje
Autónomo?
• Desarrollando la capacidad de aprender a
aprender, en la que tu mismo seas el
regulador de tu proceso educativo

4. ¿Cómo se desarrolla el aprendizaje
Autónomo?
• Capacidad de analizar, sintetizar y evaluar, tu
propio proceso

5. ¿Cómo se desarrolla el aprendizaje
Autónomo?
• Capacidad de identificar y resolver los
problemas

6. ¿Cómo se desarrolla el aprendizaje
Autónomo?
• Capacidad de tomar decisiones.

7. ¿Cuándo se emplea?
• El éxito del aprendizaje autónomo depende
íntimamente del aprendizaje significativo y
este comienza con la actitud favorable para el
aprendizaje

8. Aprendizaje
Autónomo
“ es “
La Facultad
“ para “
La posibilidad
Que se logra cuando
la persona llega a ser
capaz de pensar por
si misma con sentido
critico
De aprender siendo mas
consiente de su proceso
de cognición es decir
Metacognición que es un
proceso que se refiere al
conocimiento o
conciencia
“ de “
Dirigir, Controlar,
Regular o evaluar,
su forma de
aprender de manera
consiente o
intencionada
haciendo uso “de”
El fin ultimo de la
educación
Control del
dominio
cognitivo sobre
su forma de
aprender
Estrategias de
aprendizaje
Sus propios
proceso
mentales sobre
como aprende

9. ¿Cuándo se emplea?
• El éxito del aprendizaje autónomo depende
íntimamente del aprendizaje significativo y
este comienza con la actitud favorable para el
aprendizaje
Condiciones para
el aprendizaje
Significativo
Disposición
Subjetiva para el
aprendizaje
Material
potencialmente
Significativo
Motivaciones Internas
Coherencia de la
estructura interna y
Secuencia de los procesos
Los contenidos pueden
ser comprendidos desde
la estructura Cognitiva

10. ¿Por qué usar el aprendizaje autónomo?
Aprendizaje Significativo
Conocimientos
previos
Motivación
Deben ser Claros y
específicos
Deberá poseer
deseos de
aprender
significativamente
Debe relacionar
Construccion de
significados
Conocimientos
Nuevos
Requiere de
Ideas Previas
Ventajas
Facilita la
adquisición de
nuevos
conocimientos
Retención
duradera de la
información
Se da un
aprendizaje
activo
La enseñanza es
personal

11. Referencias
Williams Rairan
https://www.youtube.com/watch?v=xL1XF21ve84 8 diciembre 2009
Dra. Alexandra Villamizar
https://www.youtube.com/watch?v=LN_nrnqaOKg 3 julio 2012
Miguel Ángel Zabalza
https://www.youtube.com/watch?v=MoOt8H-i_W0 2 Septiembre 2009