El documento describe el aprendizaje autónomo, que consiste en aprender de forma individual mediante la búsqueda de información y la realización de prácticas de manera independiente. Señala que tiene ventajas como una mejor retención de la información y mayor responsabilidad en el aprendizaje, pero también desventajas como la dificultad de comprometerse si no se desarrolla una autoidentidad positiva. Los objetivos del aprendizaje autónomo incluyen orientar hacia la toma de conciencia del proceso de aprendizaje y fortalec

1. APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
EST. DE CIRUJANO DENTISTA ARTURO LUMBRERAS
RODRÍGUEZ
UNIVIM
03/DICIEMBRE/2014

2. QUE ES ?
• Consiste en aprender mediante la búsqueda individual de la información y la
realización también individual de prácticas o experimentos. A una persona
que aprende por sí misma se le llama autodidacta.

7. VENTAJAS DEL APRENDIZAJE AUOTNOMO:
• · Los aprendices que tienen iniciativa en el aprendizaje tienen más posibilidades de retener lo que
aprenden que el aprendiz pasivo.
• · El hecho de tomar iniciativa en el aprendizaje está más acorde con los procesos naturales de
desarrollo psicológico.
• · Los aprendices adquieren mayor responsabilidad en la búsqueda de conocimiento.
• · Se hace competente anta las necesidades actuales.

8. DESVENTAJAS O FALENCIAS DEL APRENDIZAJE
AUTONOMO
• Si los estudiantes no desarrollan, un sentido estable, una autoidentidad positiva que sea reforzada por
una experiencia de aprendizaje exitosa, no lograrán comprometerse en procesos de auto evaluación
que genere disposiciones afectivas y motivación para ser estudiantes autorregulados.
•

9. OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE AUTONOMO
• · Orientar hacia la toma de conciencia del aprendizaje, procesos, destrezas y habilidades
personales.
• · Aplicar instrumentos de evaluación de estilos, escollos.
• · Fortalecer las estrategias cognitivas y metacognitivas en los estudiantes.

10. LIMITANTES DEL APRENDIZAJE AUTONOMO
• Existen limitaciones emocionales y psicológicas que Roberg Stemberg,
menciona como escollos ellos impiden un aprendizaje efectivo, cuando se
manifiestan con mucha frecuencia en los seres humanos, la equivocación es
buena en la medida que nos la utilicemos para mejorar y estar preparados en
el futuro en la resolución de problemas.

11. COMO CONCLUSIÓN:
• El aprendizaje autónomo es la facultad de:
• Dirigir
• Controlar
• Regular
• Evaluar

12. BIBLIOGRAFIA:
• http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/captulo_4_aprendizaje_autnomo.html
• http://es.slideshare.net/masogoes/el-aprendizaje-autonomo
• http://es.slideshare.net/guestd348e7/aprendizaje-autnomo-presentation
• http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/953/page_08.htm