2. Caracteristicas del entorno del aprendizaje autonomo
-Los elementos tecnológicos
-Elementos investigativos
-Contenidos significativo
3. Planteamiento de competencias del aprendizaje
autonomo
1. Capacidad de aprender.
2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
3. Capacidad de análisis y síntesis.
4. Capacidad para adaptarse a las nuevas situaciones.
5. Habilidades interpersonales.
6. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad).
7. Comunicación oral y escrita en la propia lengua.
8. Toma de decisiones.
9. Capacidad crítica y autocrítica.
10. Habilidades básicas de manejo de la computadora.
11. Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario.
12. Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio.
13. Compromiso ético (valores).
14. Conocimientos básicos de la profesión.
15. Apreciación de la diversidad y multiculturalidad.
16. Habilidades de investigación.
4. Cualidades requeridas en un investigador
1. La lógica, el razonamiento inductivo-
deductivo y de simulación; el pensamiento
crítico y la capacidad de definir y resolver
problemas.
2. La creatividad y la curiosidad.
3. El trabajo en equipo.
4. El tratamiento, la interpretación y la
evaluación de la información.
5. Las prácticas multi, inter y transdisciplinares.
6. El espíritu de empresa y la capacidad de
autodefinición del trabajo.
7. La práctica ética.
8. La capacidad de comunicación.
9. La capacidad de anticipación, el análisis de
riesgos, la prospectiva.
5. Conclusion
Lograr la excelencia en las competencias
relacionadas con el aprendizaje
autónomo es de fundamental importancia
para el estudiante de ambientes virtuales,
ya que estas competencias garantizarán
que los objetivos del programa sean
desarrollados con éxito.
Notas del editor
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