1. PLANIFICACIÓN CURRICULAR POR COMPETENCIAS Formando profesores de Alemán para el futuro Luz Cox – Departamento de Alemán UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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4. Modelo para el desarrollo de competencias parciales Indicador Indicador Indicador Competencia T. T. T. T. T. T. T. T. T. T. T.
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7. Tipos de saberes en el desarrollo de competencias Conocimientos Procedimientos Actitudes Estrategias Saber Saber hacer Saber ser Aprender a aprender