Este documento describe cómo las plataformas de aprendizaje electrónico y los entornos virtuales de aprendizaje permiten la comunicación y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores. Señala que los estudiantes deben adoptar herramientas para lograr sus objetivos educativos y que es necesario cambiar los sistemas de formación modificando las actividades de los estudiantes y el rol del profesor. También explica que el aprendizaje colaborativo prepara a los estudiantes para asumir compromisos de grupo, solicitar y

1. APRENDER Y ENSEÑAR
EN COLABORACIÓN
Begoña Gros

2. Sofware
sociales
Plataformas
e-learning
Permiten la comunicación y el trabajo colaborativo
entre estudiantes y docente.

3. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 Cada vez mas los entornos de aprendizaje
caminan hacia sistemas que permitan una nueva
gestión del aprendizaje.

4. LOS ESTUDIANTES…
 Han de adoptar herramientas importantes para sus
objetivos
 Crear sus propios portales de aprendizaje.
 Etiquetar contenidos o registrar alimentadores RSS
para recibir información relevante.

5. ES PRECISO…
 Cambiar el sistema de formación modificando el
tipo de actividades que deben realizar los
estudiantes.
 Un cambio en el rol del profesor.
 Los estudiantes tienen que adoptar sistemas de
estudio que combinen el aprendizaje
independiente con espacios de interacción y
trabajo en grupo.
 Se hace necesario mejorar los sistemas de gestión
de aprendizaje.

6. ¿POR QUÉ APRENDER EN COLABORACIÓN?
El aprendizaje colaborativo prepara al estudiante:
 Para asumir y cumplir compromisos grupales.
 Ayudar a los compañeros,
 Solicitar ayudas a los demás
 Aprender a respetar los puntos de vista a los
compañeros,
 Descubrir soluciones que benefician a todos,
 Ver puntos de vista cultuales diferentes,
 Aprender a aceptar critica de los demás,
 Exponer sus ideas y planteamientos en forma
razonada
 Familiarizarse en procesos democráticos.

7. ¿CÓMO APRENDER EN COLABORACIÓN?
 Los procesos de aprendizaje colaborativo
tecnológicamente mediados dependen de tres
elementos o factores básicos: