2. Aprendizaje Visual:
Telaraña: https://prezi.com/3orhdyc4vqjt/organizador-grafico-telarana/
Mapa de ideas :http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-88381.html
Línea de tiempo :https://www.portaleducativo.net/quinto-basico/507/Que-es-una-linea-de-tiempo-
como-se-organizan
Mapa conceptual
:http:/educontinua.fciencias.unam.mx/NuevaPres/CURSOS/ElaboracionProdDidac/Archivos/LECTUR
AS_BASICAS/PorQueImplementarelAprendizajeVisualEDUTEKA.pdf -
Organigrama : https://www.gestion.org/recursos-humanos/51647/el-organigrama-de-una-escuela/
Diagrama de venn
Diagrama de flujo: http://www.monografias.com/trabajos94/algoritmo-y-diagrama-flujo/algoritmo-
y-diagrama-flujo.shtml
Diagrama causa y efecto: http://eduteka.icesi.edu.co/modulos/4/123/
3. Es uno de los mejores métodos para enseñar las
habilidades del pensamiento.
Aprendemos a clasificar el pensamiento,
procesar, organizar y priorizar la información.
4. Proporciona una estructura para las ideas y
para los hechos de tal forma que ayude al
estudiante a entender, a organizar y
priorizar información coherentemente.
5. Ayuda al estudiante a generar ideas y a
desarrollar pensamientos en la forma visual.
Generando lluvias de ideas, planteando
soluciones a un problema o simplemente
elaborar planes.
6. Línea de tiempo
Permite ordenar una secuencia de
eventos o acontecimientos importantes
sobre un tema.
Las líneas sirven para organizar la
información en la que sea relevante el
periodo del tiempo que sucede un
acontecimiento o se realiza
procedimientos.
7. Ilustran gráficamente las relaciones
entre las ideas; dos o mas conceptos
se enlazan por medio de conectores
que describen sus relaciones.
8. Organigrama
Aunque en un principio puede parecer
que una escuela no corresponde a un
tipo de organigrama de los que
utilizamos en una empresa, lo cierto
es que realmente es una organización
como cualquier otra. Y es que
tenemos en mente que el objetivo de
una organización que necesita un
organigrama muy estructurado es
maximizar el beneficio.
9. Es un organizador grafico que permite
entender las relaciones entre conjuntos;
utiliza círculos para representar grupos de
ítems o ideas que puedan o no compartir
propiedades comunes.
10. Representa un esquema organizado
con instrucciones o pasos de algún
proceso.
11. Ayuda a los estudiantes a procesar,
organizar y priorizar nueva información, de
manera que puedan integrarla
significativamente a su base de
conocimientos previos. Permite identificar
ideas erróneas y visualizar patrones e
interrelaciones en la información.