la teoría del conductismo.
modelo pedagógico desarrollista
modelo de E learning
la Plataformas comerciales
Algunas herramientas de web 2.0
modelo instruccional ASSURE
1. Estudio de caso.
Propuesta de capacitación.
Profesor: Roel Estrada Esquivel.
Alumnas: Yarely Guerrero
Irania Yaqueline Yebra Álvarez.
Materia: Aprender y Enseñar en la Sociedad del Conocimiento.
2. Propuesta De Capacitación.
Una empresa industrial de maquinación, desea emprender una serie de
capacitación para su personal en la “Mejora de la relación jefe- subordinados”. Se
busca que el proyecto sea llevada a todo el personal de la planta maquiladora de
todos os puesto disponibles desde el gerente al empleado, implementando un
modelo de educación a distancia que pueda admitir y cubrir el volumen de
participantes deseados. El cual debe de tener como duración máxima 20 horas
totales del curso, cabe destacar que los trabajadores tienen jornadas laborales
desde las 7:00 a las 17:00 horas. El promedio de edad es de 35 años, teniendo
como referencia que el 45% de la plantilla laboral son mujeres. Se tiene el dato que
más de 40% no sabe utilizar internet.
3. La relación entre el jefe y los subordinados es muy importante porque de la fluidez
de este tipo de vínculo también surge un buen clima laboral. Para que exista una
buena relación entre el jefe y los empleados es necesario que no haya ni mucha
distancia interpersonal, ni demasiada cercanía, es decir, tiene que existir la distancia
justa comprendiendo que el jefe no es un amigo.
En este caso yo utilizaría la teoría del conductismo ya que se basa en los cambios
graduales y continuos también la utilizaría ya que esta teoría se caracteriza el
aprendizaje como una vinculación o conexión de estímulos y respuestas. Bien en
este caso de estímulo y respuesta. Podría darse entre el jefe y el empleado un
ejemplo entre esto sería si el jefe le promete o le da una gran aumento de sueldo a
su empleado por laboral de una manera eficiente en su trabajo aquí aplicaríamos
(Estímulo y respuesta). También utilizaría esta teoría porque el conductismo es un
cambio en la forma del comportamiento en función a los cambios del entorno. Y esto
es muy importante en el entorno laboral tanto como para el jefe como para los
empleados. Así como también el jefe requiere organizar los estímulos del ambiente
laboral de manera que los trabajadores puedan dar respuestas adecuadas y recibir
el esfuerzo.
4. En mi caso yo implementaría el modelo pedagógico desarrollista porque, este
modelo se fundamenta en primer lugar, en los avances de la psicología, y en
segundo lugar en las corrientes empiristas y pragmáticas de las ciencias donde se
concibe la construcción del conocimiento como una experiencia individual de
contacto directo con los objetos del mundo real y donde se asume como el criterio
de verdad, la utilidad. Nos habla que por ejemplo el jefe debe de crear un ambiente
estimulante, que facilite al empleado su acceso a las estructuras cognitivistas, y así
la meta de este modelo, es hacer que el empleado acceda secuencialmente a una
fase superior del desarrollo intelectual de acuerdo a las necesidades de cada uno,
y así el empleado construir sus propios contenidos de aprendizaje. Y así el jefe será
un facilitador de experiencias. También escogí este modelo porque se caracteriza
de que el empleado debe de ir aprendiendo y haciéndose constructor de su propino
conocimiento, es decir se vuelve un sujeto más activo y por lo tanto se da un
aprendizaje significativo. Para mi este modelo es importante porque nos explica que
los nuevos conceptos establecen una relación con los que ya poseía y de esta forma
se va modificando el conocimiento. Y así en este caso del empleado pone a prueba
la capacidad de resolver problemas en su trabajo con el pensamiento crítico,
reflexivo y creativo.
5. En este problema para darles la capacitación a los jefes y empleados haría uso de
las muchas herramientas que tenemos hoy en día como los proyectores. Pizarrón
electrónico hacer debates por medio de alguna plataforma como los foros que
existen en el SIE o realizar algún tipo de encuestas en internet. También se podría
grabar el curso por si en algún dado caso un empleado o jefe no puede asistir a este
curso lo puede tomar en otro tiempo. También sería una buena idea que los jefes y
trabajadores realizaran en equipo exposiciones para que los dos hicieran el uso de
las tecnologías y así tener una mejor convivencia.
6. El siguiente modelo que voy a implementar en este caso lo hare por el simple hecho
que hoy en día las tecnologías están al alcance de la mayoría de las personas que
trabajan y más aun a las que trabajan en oficina o bien en maquiladora. Por el cual
considero que se debe utilizar el modelo de E learning porque en lo particular este
modelo tiene y ofrece un sistema de aprendizaje a través del manejo de medios
electrónicos, basándose en la utilización de computadoras, dispositivos
electrónicos, entre otros; donde a través de estos, se le proporciona material
educativo al alumno (jefe y subordinado) para su aprendizaje. Además de que tiene
unas características muy importantes que también nos ofrece es te modelo en
cuanto a que los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo,
estando accesibles a los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de
esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a su aprendizaje y formación.
Así como también la diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que
nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes. Más
que nada en este caso al subordinado. Creo que este modelo nos beneficia porque
nos da como resultado que el empleado no perdería horas de trabajo al igual que el
jefe. Y gracias al modelo E learning por que tomarían sus clases desde su casa o
en el lugar que más le parezca y en horarios accesibles, también realizarían sus
tareas y poderlas enviar. Y esto los beneficia más en sus labores.
7. Del mismo modo que seleccione el modelo de distancia E learning ahora
implementare una plataforma educativa que mejor se le acomode a este modelo. Y
que sin duda considero correcto que debe ser la Plataformas comerciales son
aquellas que se diseñan para alcanzar objetivos empresariales y para llevar a cabo
su implementación se hace de forma privativa. Seleccioné esta plataforma
basándome a que este tipo de plataformas Son herramientas que han evolucionado
rápidamente en su complejidad ante el creciente mercado de actividades formativas
a través de Internet. En general, todas han mejorado en operatividad y han
generado sucesivas versiones que incorporan herramientas y aplicaciones cada
vez más versátiles. Por eso mismo también creo que es factible que esta plataforma
concuerda con el E learning por el motivo que. Al parecer tiene unas excelentes
plataformas como por ejemplo: FirstClass, y Blackboard. En efecto utilizare la
plataforma Blackboard por el hecho que de todas me parece la más indicada para
esta situación ya que consta de las siguientes razones. Es una plataforma de uso
comercial que permite la administración de un grupo de recursos para desarrollar
cursos virtuales, con la capacidad de hacer divisiones precisas de materias, grupos,
roles y accesos. Seguramente esta plataforma de Backboard ayudaría mucho a los
subordinados y al jefe por las ventajas que presenta esta misma. Las cuales son
que Permite al profesor Comunicarse con los alumnos, Facilita la colaboración e
interacción entre los alumnos en este caso se llevaría a cabo entre los empleados
y jefes. Y por último se llevaría la administración del desempeño de los alumnos
(jefe y empleados), así como también diseña encuestas, y exámenes.
8. Algunas herramientas de web 2.0
Slideshare: Es una herramienta y red social que nos permite subir presentaciones
de tema libre a cada usuario y cada usuario está conectado por medio de sus
temas de presentaciones.
El Blogger: Esta es una herramienta muy importante ya que por medio de esta
página se nos compartan conocimientos y esta misma se actualiza cada momento.
Redes Sociales: Es una herramienta innovadora y más potentes para trabajar en
red ya que son comunicadores de aprendizaje o redes de conocimiento.
Yahoo!!!: Es una herramienta que nos permita formular una pregunta de cualquier
ámbito y que la misma sea respondida por diferentes personas
Google Reader: Herramienta que nos brinda información a la que la podemos
archivar en carpetas y feeds.
Wikipedia: Herramienta que nos comparte significados, fotos, documentos,
biografías, de cualquier índole.
Solver simple: Herramienta de uso fácil para proyectos de colaboración,
intercambio de información y de resolución de problemas.
Google Video: Permite a los usuarios buscar, cargar y compartir videos en línea
de forma gratuita.
WordPress: Herramienta que nos permite compartir información mediante la
creación de Blogs.
9. Por ultimo de este tema llego a la conclusión que estas herramientas de web 2.0
favorecen y motivan mucho al estudiante por la razón de que en lo personal hace
las clases y las tareas mucho más interesantes, rápidas además de que lo estamos
haciendo con herramientas que nos gusta mucho utilizar como por ejemplo las redes
sociales como lo son Facebook Twitter. Que nos permiten compartir información y
así podernos ayudar a realizar diversas tareas compartir ideas y videos. Por ejemplo
lo de videos lo podemos compartir en YouTube. Otra herramienta que me parece
excelente y muy útil es Yahoo! Porque podemos formular preguntas al igual que
podemos contribuir compartiendo nuestros conocimientos. Slideshare es otra gran
herramienta porque podemos compartir trabajo que docentes y alumnos
formulamos. Esto es solo por describir unas de las herramientas que en lo personal
más utilizo y que considero que son de una gran ayuda para todos lo que estamos
un poco más familiarizados con las nuevas tecnologías.
10. El siguiente modelo instruccional que se propone implementar es para los
subordinados y jefes. Tomando en cuenta que el 40% del personal no sabe uti lizar
el internet, el modelo instruccional que se utilizara es el ASSURE ya que creo que
es el más conveniente de usar porque se acomoda más a las necesidades de los
empleados que nos saben utilizar las tecnologías y que considero que es el más
fácil de usar por que cuenta con las siguiente características las cuales son:
Analiza al estudiante y a su contexto.
Establece objetivos de aprendizaje.
Selecciona estrategias de aprendizaje, tecnologías, medios y materiales.
Organiza el escenario de aprendizaje
Participación del estudiante
Evaluación y revisión.
Además que sería estupendo usar este modelo porque es útil para guiar y asegurar
la planificación sistemática, pasó a paso, del más conocido evento instruccional: la
lección, apoyado en el uso de las TIC.
Por otra parte considero que este modelo se acomoda perfecto para este caso por
qué los maestros y los capacitadores pueden utilizar para diseñar desarrollar y
mejorar ambientes de aprendizaje adecuados a los estudiantes.
En segundo lugar este modelo es importante para los empleados ya que los
creadores de este modelo advirtieron que se trataba de un modelo menos
ambicioso y de menor alcance que aquellos modelos de planificación concebidos
para guiar procesos representados por sistemas instruccionales mucho más
complejos, tales como cursos o programas académicos completos.
11. Conclusión.
Finalmente concluimos que este estudio de caso nos enseña que las
nuevas tecnologías son muy útiles en cualquier ámbito de trabajo como
lo es en alguna industria maquiladora. Y que todas las teorías, modelos
y plataformas se pueden acomodar perfectamente a las necesidades y
capacidades de cualquier persona. Ya que hoy en día las tecnologías
están muy de moda y que la mayoría de las personas la utilizan para
estar en contacto.
Brevemente estos métodos que se implementaron para la mejora de
la relación entre jefes y subordinados los beneficia por la razón de que
crecerán laboralmente y compartirán sus nuevos conocimientos con sus
jefes y compañeros.
Por último y en lo personal lo que implementamos en este estudio de
caso fue lo que más nos justo y que creímos mas convenientes.
12. Bibliografía.
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El 23/05/2006 en: http://www.becta.org.uk/
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http://lamuneka-181.blogspot.mx/2012/09/modelo-pedagogico-desarrollista.
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http://www.cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas
http://umayor-e-learning.blogspot.mx/2008/08/qu-es-e-learning.html
http://agora.ucv.cl/manual/plataformas/plataformas.html
Diplomado Docencia en Entornos Virtuales de Aprendizaje Diseño
Instruccional MODELO ASSURE Dr. Alirio Dávila Dra. Judith Francisco
Barquisimeto, Marzo, 2009. Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
Vicerrectorado Académico Sistema de Educación a Distancia SEDUCLA
CONSULTAS:
11-10-2014/ 13-10-2014
06-11-2014/10-11-2014