El documento describe las etapas iniciales del proceso de investigación, incluyendo la revisión documental, la definición del problema de investigación, la formulación de hipótesis y la selección de la muestra. Explica que la revisión documental es fundamental para formar el objeto de estudio y evitar la redundancia. Luego, la definición del problema, los objetivos y la formulación de hipótesis inductivas o deductivas son pasos clave antes de seleccionar la muestra apropiada.

1. Aproximación inicial al
proceso de investigación.

2. Etapas:
 Revisión documental
 Definición del problema de
investigación
 Formulación de la hipótesis
 selección de la muestra

3. Revisión Documental
 La revisión documental o bibliográfica es
parte esencial ya que nos permite formar
nuestro objeto de estudio evitando caer en
la redundancia y permite poder realizar
comparaciones.
 La revisión documental tiene ciertas
estrategias para su realización tales como:
comenzar con un (working title) para
facilitar la búsqueda de información.

4. Etapas de la revisión
documental.
 Consulta
 Comparación
 Análisis.
A medida que la revisión se va dando la
recopilación de la información va
cambiando su uso y su presentación.

5. La definición del problema.
 Esta parte se inicializa como punto de
partida para resolver una problemática
es un proceso de pegunta-respuesta.
 La definición del problema varia
dependiendo si se enfoca a un tema
cualitativo o cuantitativo.
 Identificar problema
 Valorar problema
 Formulación del problema

6. OBJETIVOS.
 Estos están ligados al planteamiento del
problema su misión es explicar y dar
sentido al planteamiento del problema es
parte primordial porque los objetivos se
encargan de declarar que se espera de la
investigación y que se hará para llegar a
ese fin.

7. Formulación de Hipótesis.
 Después de la formulación del
problema y la revisión bibliografica el
siguiente paso es realizar la tentativa
de respuesta al problema ya
planteado.
 Hipótesis inductivas: surgen de la
observación.
 Hipótesis deductivas: surgen de la
teoria.

8. Selección de la muestra.
 Para ahorro de algunos puntos es
recomendable y factible disminuir el
número de personas delas cuales se
dispondrá para obtener el resultado
de nuestro estudio pero en el caso de
investigaciones de tipo cualitativo no
importa ya que esta tienden a ser
generalizacionales.