UNIDAD EDUCATIVA "IBARRA"
Aproximaciones de números reales
Motivación: Observación del video Trabajo en equipo
Lectura motivacional y realización de 5
ejercicios de razonamiento lógico
matemático.
Anticipación:
• Exploración y activación de conocimientos previos a través del cálculo
mental con las operaciones de potencias y raíces.
• Empleo de la estrategia preguntas exploratorias:
¿Qué es redondeo?
¿Qué es truncamiento?
¿Qué es aproximación por defecto?
¿Qué es aproximación por exceso?
• Revisión del sitio web interactivo
• Presentación de un cuadro de la clasificación de las aproximaciones de los números reales.
https://www.youtube.com/watch?v=aoE6BL2s4bM
• Identificación de los tipos de aproximaciones.
• Realización de aproximaciones de números reales con decimales.
• Identificación de errores cometidos por aproximación.
http://www.vitutor.com/di/d/a_1e.html
Construcción del Conocimiento:
Transferencia del Conocimiento:
https://www.educ.ar/recursos/ver?id=14924
• Realizar aproximaciones según su orden de forma individual y en grupo.
• Comprobación del error absoluto
• Comprobación de respuestas realizando las operaciones
• Demostración de resultados por el método de aproximación
• Aplicación de instrumento de evaluación.

Aproximaciones

  • 1.
  • 2.
    Motivación: Observación delvideo Trabajo en equipo Lectura motivacional y realización de 5 ejercicios de razonamiento lógico matemático.
  • 3.
    Anticipación: • Exploración yactivación de conocimientos previos a través del cálculo mental con las operaciones de potencias y raíces. • Empleo de la estrategia preguntas exploratorias: ¿Qué es redondeo? ¿Qué es truncamiento? ¿Qué es aproximación por defecto? ¿Qué es aproximación por exceso? • Revisión del sitio web interactivo
  • 4.
    • Presentación deun cuadro de la clasificación de las aproximaciones de los números reales. https://www.youtube.com/watch?v=aoE6BL2s4bM • Identificación de los tipos de aproximaciones. • Realización de aproximaciones de números reales con decimales. • Identificación de errores cometidos por aproximación. http://www.vitutor.com/di/d/a_1e.html Construcción del Conocimiento:
  • 5.
    Transferencia del Conocimiento: https://www.educ.ar/recursos/ver?id=14924 •Realizar aproximaciones según su orden de forma individual y en grupo. • Comprobación del error absoluto • Comprobación de respuestas realizando las operaciones • Demostración de resultados por el método de aproximación • Aplicación de instrumento de evaluación.