El documento describe el contexto histórico y los principales movimientos de vanguardia artística que surgieron entre 1905 y 1945, un período de crisis e innovaciones científicas. Algunos de los movimientos descritos son el fauvismo, el expresionismo, el cubismo y el surrealismo, los cuales se caracterizaron por romper con las convenciones del pasado y experimentar con nuevas técnicas como el uso violento del color, la distorsión de formas y la abstracción.
Presentación para seguir el tema 5 de Historia de 4º de ESO: España en el siglo XIX. Sigue el tema de la Editorial Santillana, proyecto "Los caminos de saber", en el que se incluye un apartado referente a la historia de Castilla y León en el siglo XIX.
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Powerpoint para la didáctica del tema de La Guerra Civil para 2º Bach. He tomado recursos y contenidos de los Powerpoints de otros compañeros, si alguien se siente ofendido que se ponga en contacto y los retiraré
Presentación del tema 6 La 2ª revolución industrial y el imperialismo de la Historia del mundo contemporaneo de la editorial Santillana modificado por Isabel Moratal del colegio Escolapias
Primera presentación del tema 5. La España del Antiguo Régimen.(1788-1833). Exactamente los puntos
5.1. La Guerra de la Independencia: antecedentes y causas. Bandos en conflicto
y fases de la guerra.
5.2. Las Cortes de Cádiz. La Constitución de 1812.
Que desarrolla el reinado de Carlos IV hasta la crisis de 1808. La Guerra de la Independencia y los comienzos de la revolución liberal con as Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812.
Libro de historia del arte realizado por alumnado de 1º, 2º y 4º de ESO del IES Las Lagunas, curso 2013-14. Contiene códigos QR con información adicional.
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Primera presentación del tema 5. La España del Antiguo Régimen.(1788-1833). Exactamente los puntos
5.1. La Guerra de la Independencia: antecedentes y causas. Bandos en conflicto
y fases de la guerra.
5.2. Las Cortes de Cádiz. La Constitución de 1812.
Que desarrolla el reinado de Carlos IV hasta la crisis de 1808. La Guerra de la Independencia y los comienzos de la revolución liberal con as Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812.
Libro de historia del arte realizado por alumnado de 1º, 2º y 4º de ESO del IES Las Lagunas, curso 2013-14. Contiene códigos QR con información adicional.
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptxivandavidalarconcata
Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
2. CONTEXTO HISTÓRICO
- Momento de CRISIS
- Primera Guerra Mundial (1914 – 1918).
- Revolución Rusa (1917).
- Segunda Guerra Mundial (1936 - 1945)
- Las creencias tradicionales se tambalean:
- Teoría de la relatividad de Einstein (1907).
- La interpretación de los sueños de Freud (1902).
- Época de transformaciones científicas:
- El automóvil
- El avión
- La fotografía
- El cine
3. VANGUARDIAS
●
Renovación de todas las artes:
- Pintura, escultura, arquitectura, literatura, cine, música...
●
El artista no estaba conforme.
- El pasado no les sirve busca la→ novedad y experimenta
●
Multitud de movimientos:
- Fauvismo
- Cubismo
- Expresionismo
- Surrealismo
- Abstracción
4. FAUVISMO
● 1905 – 1912
● Fauve → fiera
● Exposición del Salón
de Otoño de París en
1905
● Henri Matisse y
Maurice Vlaminck
Mujer con raya verde. Matisse, 1905
5. FAUVISMO
CARACTERÍSTICAS:
- El color se aplica con
violencia cromática,
sin matices ni mezclas.
- Colores
complementarios
- El dibujo pierde
importancia y se
simplifican las formas.
Los contornos se
perfilan con pinceladas
gruesas
- No hay perspectiva
Armonía en rojo. Matisse, 1909
8. FAUVISMO
CARACTERÍSTICAS:
- El color se aplica con
violencia cromática,
sin matices ni mezclas.
- Colores
complementarios
- El dibujo pierde
importancia y se
simplifican las formas.
Los contornos se
perfilan con pinceladas
gruesas
- No hay perspectiva
Armonía en rojo. Matisse, 1909
11. EL EXPRESIONISMO
●
Alemania 1905 – 1925
– Kirchner
●
Noruega 1880
– Edvard Münch
●
Expressionisme
Salón de los Independientes
de París en 1901. Edvard Münch. Pubertad, 1893
13. EL EXPRESIONISMO
●
Transmitir sensaciones y
emociones. No hay normas.
●
No expresa la realidad perfecta
→ desproporción y distorsión
●
Importancia del color para
subrayar estados de ánimo.
●
Predominio de pinceladas
violentas, con mucha cantidad
de pintura.
Edvard Münch. El grito, 1893
17. DEL EXPRESIONISMO A LA
ABSTRACCIÓN
●
Arte abstracto: opuesto
al arte figurativo.
●
Formas geométricas,
comprensibles por todo
el mundo.
●
Universalización del
arte.
●
Artistas sinestésicos
●
Kandinsky Kandinsky, Improvisación. 1913
23. EL SURREALISMO
● Nace en Francia en
1924.
● Manifiesto Surrealista
de André Bretón.
● Teoría del
psicoanálisis de
Sigmund Freud.
Salvador Dalí
24. EL SURREALISMO
- Interpretación de la realidad desde el sueño y la irracionalidad.
- Creación de imágenes equívocas de manera que una misma cosa puede
ser interpretada de varias maneras.
- Da importancia a lo paradójico, lo absurdo, la caducidad, la destrucción y lo
misterioso.
Salvador Dalí, Rostro paranoico, 1935.
25. EL SURREALISMO
Salvador Dalí, Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un
segundo antes de despertar, 1944.
