Clementina y Arturo son dos tortugas que se enamoran. Arturo le regala muchos objetos a Clementina para entretenerla, pero estos la abruman y la hacen sentirse tonta. Un día Clementina decide dejar la casa llena de objetos y explorar el mundo por su cuenta, dejando atrás a Arturo.
La historia de este libro trata sobre un gato llamado Horacio quien vive en la calle y en os días fríos va a la biblioteca a leer, allí descubre un libro que habla sobre brujas sus costumbres, vestimentas, las mágicas posiciones que realizan, pero lo que más llama la atención de Horacio es que las brujas tienen como mascotas a ¡gatos negros!
Horacio decide salir en busca de una bruja para que lo adopte y no tener que vivir en la calle, en su búsqueda encuentra a una niña, un barrendero y una cocinera a los cuales confunde por equivocación con brujas, al no tener efectividad en su búsqueda vuelve a la biblioteca y allí encuentra un grupo de brujas, entre ellas una profesora quien lleva a Horacio a vivir a la escuela de brujas encontrando por fin un hogar.
Un día de primavera dos tortugas, una se llamaba Arturo y otra Clementina, se conocieron y ese mismo día descubrieron que estaban enamorados.
Pescaban juntos para la cena, pero un día Arturo decidió pescar solo para que Clementina descansara. Cuando Arturo volvió ella le dijo que se había aburrido sin él y Arturo contestó que hiciera algo, que aburrirse era de tontos. Clementina le dijo a Arturo que quería tocar la flauta, que así se entretendría, pero Arturo le contestó que no sabía distinguir las notas, así que le regaló un tocadiscos.
Clementina se empezó a aburrir con el tocadiscos y un atardecer, junto a la orilla, dijo que quería pintar y Arturo se burlaba diciendo que no era artista.
Clementina pensaba que si decía más tonterías Arturo se cansaría de tener una mujer (tortuga) tan tonta.
Pocos días después Arturo se presentó con un cuadro y se lo añadió a su montaña de objetos.
La carga de Clementina era cada vez más alta, tan alta que hacía ya tiempo que se había convertido en un rascacielos.
Un día de primavera Clementina se dio cuenta de que eso no podía seguir así, por lo que salió de la casa a dar un paseo, le pareció hermoso pero muy corto porque cuando volviera Arturo debía encontrarla allí, como siempre, esperándole.
Pero poco a poco el paseíto fue convirtiéndose en una costumbre y cada vez se sentía más feliz. Arturo le decía de qué se reía y que parecía tonta, aunque a Clementina eso ya no le importaba. Y cada vez que Arturo se daba la vuelta la veía más extraña.
Un día Arturo se encontró la casa vacía y se enfadó muchísimo y años más tarde seguía contándoles a sus amigos que Clementina era una ingrata, con los de tesoros que tenía.
Cuento "La ratita presumida"
Imágenes obtenidas del vídeo "El Oso Traposo cuenta la Ratita Presumida" http://www.youtube.com/watch?v=YEspsOQI3sg
Pictogramas adaptados de: http://infantilgraciapc.blogspot.com.es/
Texto de Aránzazu Martínez García
La historia de este libro trata sobre un gato llamado Horacio quien vive en la calle y en os días fríos va a la biblioteca a leer, allí descubre un libro que habla sobre brujas sus costumbres, vestimentas, las mágicas posiciones que realizan, pero lo que más llama la atención de Horacio es que las brujas tienen como mascotas a ¡gatos negros!
Horacio decide salir en busca de una bruja para que lo adopte y no tener que vivir en la calle, en su búsqueda encuentra a una niña, un barrendero y una cocinera a los cuales confunde por equivocación con brujas, al no tener efectividad en su búsqueda vuelve a la biblioteca y allí encuentra un grupo de brujas, entre ellas una profesora quien lleva a Horacio a vivir a la escuela de brujas encontrando por fin un hogar.
Un día de primavera dos tortugas, una se llamaba Arturo y otra Clementina, se conocieron y ese mismo día descubrieron que estaban enamorados.
Pescaban juntos para la cena, pero un día Arturo decidió pescar solo para que Clementina descansara. Cuando Arturo volvió ella le dijo que se había aburrido sin él y Arturo contestó que hiciera algo, que aburrirse era de tontos. Clementina le dijo a Arturo que quería tocar la flauta, que así se entretendría, pero Arturo le contestó que no sabía distinguir las notas, así que le regaló un tocadiscos.
Clementina se empezó a aburrir con el tocadiscos y un atardecer, junto a la orilla, dijo que quería pintar y Arturo se burlaba diciendo que no era artista.
Clementina pensaba que si decía más tonterías Arturo se cansaría de tener una mujer (tortuga) tan tonta.
Pocos días después Arturo se presentó con un cuadro y se lo añadió a su montaña de objetos.
La carga de Clementina era cada vez más alta, tan alta que hacía ya tiempo que se había convertido en un rascacielos.
Un día de primavera Clementina se dio cuenta de que eso no podía seguir así, por lo que salió de la casa a dar un paseo, le pareció hermoso pero muy corto porque cuando volviera Arturo debía encontrarla allí, como siempre, esperándole.
Pero poco a poco el paseíto fue convirtiéndose en una costumbre y cada vez se sentía más feliz. Arturo le decía de qué se reía y que parecía tonta, aunque a Clementina eso ya no le importaba. Y cada vez que Arturo se daba la vuelta la veía más extraña.
Un día Arturo se encontró la casa vacía y se enfadó muchísimo y años más tarde seguía contándoles a sus amigos que Clementina era una ingrata, con los de tesoros que tenía.
Cuento "La ratita presumida"
Imágenes obtenidas del vídeo "El Oso Traposo cuenta la Ratita Presumida" http://www.youtube.com/watch?v=YEspsOQI3sg
Pictogramas adaptados de: http://infantilgraciapc.blogspot.com.es/
Texto de Aránzazu Martínez García
Esta es una Tarea que desarrolle para un curso Tics que no entregué por que excedía el tamaño en la plataforma y que encontré que estaba muy bueno como para quitarle imágenes y efectos...
Esta es una Tarea que desarrolle para un curso Tics que no entregué por que excedía el tamaño en la plataforma y que encontré que estaba muy bueno como para quitarle imágenes y efectos...
Ley de Identidad y Expresión de Género e Igualdad Social y no Discriminación de la Comunidad de Madrid. (Aprobada por el Pleno de la Asamblea, en sesión celebrada el día 17 de marzo de 2016).
Tarea: Creación de un cuento a partir de una de las poesías de Gloria Fuertes.
En esta ocasión, "El pirata Patapalo, Malapata"
Alumnado del II nivel de II ciclo de Educación Infantil del CEIP "El Morche" Torrox Costa (Málaga)
Abril 2017
Presentación del "Libro viajero" de los dinosaurios
Alumnado del II nivel del II ciclo de Educación Infantil. CEIP "El Morche" Torrox Costa (Málaga) Noviembre 2016
Versión del alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil (3 años) del CEIP "El Morche" (Torrox Costa) Málaga sobre el cuento "El lobo ha vuelto"
Trabajo entorno a Málaga y la judía blanca, como legumbre de la dieta mediterránea, para la celebración del Día de Andalucía.
Elaborado por el alumnado y sus familias entorno al tema propuesto, del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "El Morche" de Torrox costa (Málaga)
Experimento sobre el color, realizado por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "El Morche" de Torrox Costa (Málaga), a partir del libro Pequeño Azul y Pequeño Amarillo
Iniciación a la medida utilizando la longitud de los delfines.
Alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil
CEIP "El Morche" Torrox Costa (Málaga)
Primera aproximación al uso de la arcilla, como material de modelado, con el alumnado del I nivel de lI ciclo de Educación Infantil. CEIP "El Morche" Torrox Costa, Málaga. Enero 2016
Representación gráfica del alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" de Adra (Almería) sobre el corto de Disney "La tierra de la música"
Junio 2015
Representación gráfica sobre lo aprendido acerca de las plantas y las flores, realizado por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil. Grupo A.
CEIP"Mare Nostum" Adra (Almería)
Fotografias de algunas de las plantas y flores del colegio
Pedimos ayuda para conocer el nombre de las plantas y flores
CEIP "Mare Nostrum" Adra (Almería)
mayo 2015
Trabajo realizado por Alejandra sobre el proceso de crecimiento de una flor.
CEIP "Mare Nostrum" Adra Almería
Mayo 2015
I nivel de lI ciclo de Educación Infantil. Grupo A
Cuento creado por la familia de Carmen L con el tema "Los lobos en los cuentos"
curso 2014/2015
CEIP "Mare Nostrum" Adra (Almería)
I nivel del II ciclo de educación Infantil
Trabajo realizado por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" en abril del 2015 sobre la obra musical "Pedro y el lobo" de de Sergéi Prokófiev
Libro gigante sobre los cuentos de lobos creado por el alumnado del i Nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" de Adra (Almería). Abril 2015
Cuento de "La ratita presumida" realizado por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" de Adra (Almería) Abril 2015.
Ejercicio de selección de imágenes, coloreo libre, copiado de frases o palabras, dramatización
versión del cuento "Los tres cerditos" realizada por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil (3 años) grupo A del CEIP "Mare Nostrum" Adra (Almería)
4. CLEMENTINA DECÍA: “YA VERÁS QUÉ FELICES SEREMOS. VIAJAREMOS Y DESCUBRIREMOS OTROS LADOS Y OTRAS TORTUGAS DIFERENTES, Y ENCONTRAREMOS OTRA CLASE DE PECES, Y OTRAS PLANTAS Y FLORES EN LA ORILLA, ¡SERÁ UNA VIDA ESTUPENDA!, IREMOS INCLUSO AL EXTRANJERO… ¿SABES UNA COSA? SIEMPRE HE QUERIDO VISITAR VENECIA…” Y ARTURO SONREÍA Y DECÍA VAGAMENTE QUE SÍ
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6. UN DÍA, CUANDO VOLVIÓ ARTURO, CLEMENTINA LE DIJO: “ME GUSTARÍA TENER UNA FLAUTA. APRENDERÍA A TOCARLA, INVENTARÍA CANCIONES, Y ESO ME ENTRETENDRÍA. PERO A ARTURO ESTA IDEA LE PARECIÓ ABSURDA: ¡TÚ! ¿TOCAR LA FLAUTA, TÚ? ¡SI NI SIQUIERA DISTINGUES LAS NOTAS! ERES INCAPAZ DE APRENDER. NO TIENES OÍDO.
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10. CLEMENTINA PENSÓ: “VAYA, YA HE VUELTO A DECIR UNA TONTERÍA. TENDRÉ QUE ANDAR CON MUCHO CUIDADO O ARTURO VA A CANSARSE DE TENER UNA MUJER TAN ESTÚPIDA..” Y SE ESFORZÓ EN HABLAR LO MENOS POSIBLE. ARTURO SE DIO CUENTA ENSEGUIDA Y AFIRMÓ: TENGO UNA COMPAÑERA ABURRIDA DE VERAS. NO HABLA NUNCA, Y CUANDO HABLA, NO DICE MÁS QUE DISPARATES. PERO DEBÍA DE SENTIRSE UN POCO CULPABLE Y, A LOS POCOS DÍAS, SE PRESENTÓ CON UN PAQUETÓN: “MIRA, HE ENCONTRADO A UN AMIGO MÍO PINTOR Y LE HE COMPRADO UN CUADRO PARA TI. ESTARÁS CONTENTA ¿NO? DECÍAS QUE EL ARTE TE INTERESA. PUES AHÍ LO TIENES. ATATELO BIEN PORQUE, CON LO DISTRAÍDA QUE ERES, YA VEO QUE ACABARÁS POR PERDERLO”.
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19. PERO POCO A POCO EL PASEÍTO SE CONVIRTIÓ EN UNA COSTUMBRE Y CLEMENTINA SE SENTÍA CADA VEZ MÁS SATISFECHA DE SU NUEVA VIDA. ARTURO NO SABÍA NADA, PERO SOSPECHABA QUE OCURRÍA ALGO: “¿DE QUÉ DEMONÍOS TE RÍES? PARECES TONTA”, EL DECÍA.
20. PERO CLEMENTINA, ESTA VEZ, NO SE PREOCUPÓ EN ABSOLUTO AHORA SALÍA DE CASA EN CUANTO ARTURO VOLVÍA LA ESPALDA. Y ARTURO LA ENCONTRABA CADA VEZ MÁS EXTRAÑA, Y ENCONTRABA CADA VEZ LA CASA MÁS DESORDENADA, PERO CLEMENTINA EMPEZABA A SER VERDADERAMENTE FELIZ Y LAS REGAÑINAS DE ARTURO YA NO LE IMPORTABAN.