Presentación del "Libro viajero" de los dinosaurios
Alumnado del II nivel del II ciclo de Educación Infantil. CEIP "El Morche" Torrox Costa (Málaga) Noviembre 2016
Unidad didáctica sobre los inventos creada a partir de una poesía como material didáctico. Realizada para una clase de de Didáctica de las Ciencias Sociales y aplicable al aula de primaria.
Unidad didáctica sobre los inventos creada a partir de una poesía como material didáctico. Realizada para una clase de de Didáctica de las Ciencias Sociales y aplicable al aula de primaria.
Tarea: Creación de un cuento a partir de una de las poesías de Gloria Fuertes.
En esta ocasión, "El pirata Patapalo, Malapata"
Alumnado del II nivel de II ciclo de Educación Infantil del CEIP "El Morche" Torrox Costa (Málaga)
Abril 2017
Versión del alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil (3 años) del CEIP "El Morche" (Torrox Costa) Málaga sobre el cuento "El lobo ha vuelto"
Trabajo entorno a Málaga y la judía blanca, como legumbre de la dieta mediterránea, para la celebración del Día de Andalucía.
Elaborado por el alumnado y sus familias entorno al tema propuesto, del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "El Morche" de Torrox costa (Málaga)
Experimento sobre el color, realizado por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "El Morche" de Torrox Costa (Málaga), a partir del libro Pequeño Azul y Pequeño Amarillo
Iniciación a la medida utilizando la longitud de los delfines.
Alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil
CEIP "El Morche" Torrox Costa (Málaga)
Primera aproximación al uso de la arcilla, como material de modelado, con el alumnado del I nivel de lI ciclo de Educación Infantil. CEIP "El Morche" Torrox Costa, Málaga. Enero 2016
Representación gráfica del alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" de Adra (Almería) sobre el corto de Disney "La tierra de la música"
Junio 2015
Representación gráfica sobre lo aprendido acerca de las plantas y las flores, realizado por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil. Grupo A.
CEIP"Mare Nostum" Adra (Almería)
Fotografias de algunas de las plantas y flores del colegio
Pedimos ayuda para conocer el nombre de las plantas y flores
CEIP "Mare Nostrum" Adra (Almería)
mayo 2015
Trabajo realizado por Alejandra sobre el proceso de crecimiento de una flor.
CEIP "Mare Nostrum" Adra Almería
Mayo 2015
I nivel de lI ciclo de Educación Infantil. Grupo A
Cuento creado por la familia de Carmen L con el tema "Los lobos en los cuentos"
curso 2014/2015
CEIP "Mare Nostrum" Adra (Almería)
I nivel del II ciclo de educación Infantil
Trabajo realizado por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" en abril del 2015 sobre la obra musical "Pedro y el lobo" de de Sergéi Prokófiev
Libro gigante sobre los cuentos de lobos creado por el alumnado del i Nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" de Adra (Almería). Abril 2015
Cuento de "La ratita presumida" realizado por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" de Adra (Almería) Abril 2015.
Ejercicio de selección de imágenes, coloreo libre, copiado de frases o palabras, dramatización
versión del cuento "Los tres cerditos" realizada por el alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil (3 años) grupo A del CEIP "Mare Nostrum" Adra (Almería)
Versión de los cuentos protagonistas del Cuentacuentos protagonizado por el alumnado del IES "Gaviota" de Adra (Almería) del alumnado del I nivel del II ciclo de Educación Infantil del CEIP "Mare Nostrum" Adra (Almería)
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Comenzamos un nuevo proyecto:
En esta ocasión vamos a pedir vuestra colaboración a través de este
libro viajero.
La actividad va a consistir en aportar información acerca de los
Dinosaurios y lo vamos a dejar reflejado en este soporte.
Cada día, un niño/a se llevará a casa este “Libro viajero” y realizará en
familia alguna actividad relacionada con el tema a trabajar. (No se aconseja
tener el libro viajero más de dos días, puesto que todos los niños y niñas deben
participar y suponen demasiados días de trabajo).
Posteriormente, se traerá al colegio para que en la asamblea diaria, el
niño/a nos comunique a los demás lo que ha investigado en casa. Cuanto
mayor sea la implicación en la actividad mayor será el entusiasmo y
motivación por comunicar lo trabajado.
El objetivo, no es traer muchos documentos, sino que comiencen a
implicarse en la búsqueda de información, en escribir lo más relevante y
LOS
DINOSAURIOS
3. comunicárselo a los demás.
Sugerencias de actividades:
- Copiar el nombre de un dinosaurio
- Dibujar un dinosaurio
- Buscar información sobre el dinosaurio que más le guste y pegarla en una de
las páginas de este libro ( cómo eran sus patas y su cuello, qué comían, cómo
eran sus dientes, cómo era su piel, dónde vivía,...)
- Utilizar diferentes materiales para copiar/escribir el nombre del dinosaurio
preferido
- Buscar fotos de dinosaurios
Se aconseja que el niño o niña escriba su nombre en la parte superior derecha
de la primera página que vaya a utilizar, así como escribir el número de
página, en la parte central del final de cada una de ellas (queremos trabajar
también el índice, de modo que necesitamos conocer en qué página se
encuentra la información que buscamos)
Aceptamos, así mismo, toda el material que podáis aportar para seguir
trabajando el tema en el aula, Y si alguien se anima, puede venir una mañana
al colegio a hablarnos sobre el tema.
¡¡¡Gracias, de antemano, por vuestra colaboración!!!!!