Este documento presenta una guía didáctica para incentivar el hábito de la lectura en niños de 6 a 12 años a través del uso de las TIC. La guía incluye requisitos técnicos, créditos, y una serie de actividades interactivas organizadas en tres niveles de dificultad creciente que van desde reconocer letras hasta comprender frases completas, con el objetivo de despertar el interés de los niños por la lectura de una manera dinámica y adecuada a sus características.