Este documento presenta los métodos de exploración subjetiva para evaluar alteraciones de la función auditiva, incluyendo pruebas de acumetría como Weber y Rinne, audiometría tonal y vocal, y logoaudiometría. Explica cómo estas pruebas pueden distinguir entre hipoacusias de transmisión, percepción y mixtas, y los principios, procedimientos e interpretación de los resultados de cada método.
SISTEMA DE APOYO PARA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
ANTECEDENTES
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
PREMISAS DEL DISEÑO
MARCO TEÓRICO
DISEÑO METODOLÓGICO
BIBLIOGRAFÍA
En “mi paciente consulta por hipoacusia” se realiza una valoración de la hipoacusia a través de la anamnesis y exploración física. Se identifican los datos de la anamnesis que nos sugieren el diagnóstico de hipoacusia y las herramientas para detectar la repercusión de la hipoacusia en cuando a su gravedad y su impacto en la esfera psicológica y social del paciente mediante cuestionarios. Se clasifica el tipo de hipoacusia, ya sea . Con relación a la exploración física se valora la importancia de la inspección, la otoscopia, algunos test para valorar la intensidad de la pérdida auditiva como el test de Calfrast, las pruebas de acumetria Rinne y Weber, y con todo lo anterior se identifica el posible origen de la hipoacusia (neurosensorial, transmisiva o de conducción y mixta) y la actitud a seguir.
En la sesión se presentan los datos y hallazgos de las principales causas de hipoacusia de transmisión y neurosensorial. Así mismo, se señalan los signos de alerta ante una hipoacusia unilateral.
SISTEMA DE APOYO PARA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
ANTECEDENTES
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
PREMISAS DEL DISEÑO
MARCO TEÓRICO
DISEÑO METODOLÓGICO
BIBLIOGRAFÍA
En “mi paciente consulta por hipoacusia” se realiza una valoración de la hipoacusia a través de la anamnesis y exploración física. Se identifican los datos de la anamnesis que nos sugieren el diagnóstico de hipoacusia y las herramientas para detectar la repercusión de la hipoacusia en cuando a su gravedad y su impacto en la esfera psicológica y social del paciente mediante cuestionarios. Se clasifica el tipo de hipoacusia, ya sea . Con relación a la exploración física se valora la importancia de la inspección, la otoscopia, algunos test para valorar la intensidad de la pérdida auditiva como el test de Calfrast, las pruebas de acumetria Rinne y Weber, y con todo lo anterior se identifica el posible origen de la hipoacusia (neurosensorial, transmisiva o de conducción y mixta) y la actitud a seguir.
En la sesión se presentan los datos y hallazgos de las principales causas de hipoacusia de transmisión y neurosensorial. Así mismo, se señalan los signos de alerta ante una hipoacusia unilateral.
Se presenta un breve análisis de la patología del oído interno. El análisis comprende los aspectos fisiopatológicos, de diagnóstico y tratamiento de esta entidad clínica. Cada aspecto tratado tiene una justificación breve pero precisa de la Información bibliográfica existente al momento.
La audiometría se refiere a la medición de la capacidad de cada oído de percibir las vibraciones de diversas bandas del espectro audible. También puede referirse para definir la medición de la audiencia de programas y comerciales de radio, televisión y otros medios de comunicación masiva
breve recuento de las pruebas audiologicas usadas con mas frecuencia en otorrinolaringologia.
pd: no son un libro , por favor investigar y leer sobre mas temas
Se presenta un breve análisis de la patología del oído interno. El análisis comprende los aspectos fisiopatológicos, de diagnóstico y tratamiento de esta entidad clínica. Cada aspecto tratado tiene una justificación breve pero precisa de la Información bibliográfica existente al momento.
La audiometría se refiere a la medición de la capacidad de cada oído de percibir las vibraciones de diversas bandas del espectro audible. También puede referirse para definir la medición de la audiencia de programas y comerciales de radio, televisión y otros medios de comunicación masiva
breve recuento de las pruebas audiologicas usadas con mas frecuencia en otorrinolaringologia.
pd: no son un libro , por favor investigar y leer sobre mas temas
2. Objetivos
• Saber interpretar las pruebas de Weber y Rinne, distinguiendo una
hipoacusia de transmisión vs de percepción.
• Conocer los principios de una audiometría tonal y vocal, y sus
modalidades según la edad.
• Saber reconocer una audiometría tonal y las características en una
hipoacusia de transmisión, mixta y de percepción.
• Conocer las etiologías de una hipoacusia de transmisión, mixtas y de
percepción.
• Conocer los principales tóxicos del oído interno y sus consecuencias.
• Saber que una hipoacusia de instalación brusca es una URGENCIA
MÉDICA.
• Saber reconocer un acúfeno.
• Conocer los métodos auxiliares de diagnóstico y el interés de los
estudios de imágenes en materia de vértigo, hipoacusia y parálisis
facial.
3. Cargando…
Generalidades
• La acumetría y la audiometría nos permiten diferenciar:
• Las hipoacusias de transmisión ligadas a una alteración de las
estructuras del oído externo y el oído medio.
• Las hipoacusias de percepción o neurosensoriales ligadas a
una alteración de:
➢ el oido interno o cóclea.
➢ Nervio auditivo (VIII), las vías nerviosas auditivas o las
estructuras centrales de la audición.
• Las hipoacusias mixtas.
4. Acumetría
• PRUEBA DE WEBER
Consiste en colocar un diapasón vibrando sobre el cráneo a una distancia
equidistante de las dos orejas (FRENTE/VERTEX).
WEBER
INDIFERENTE
WEBER
LATERALIZADO
HIPOACUSIA DE
TRANSMISION
HIPOACUSIA DE PERCEPCIÓN
8. Audiometría
• EQUIPO
• Audiómetro.
• Transductores.
• LUGAR DE TRABAJO
• El ruido ambiente no ha de exceder los 30 dB SPL en ninguna de las
frecuencias estudiadas.
9. Audiometría
tonal
• PRINCIPIO
• Estimulación sonora por tonos puros de frecuencia (Hz) e intensidad
variable (dB).
• El objetivo es determinar el umbral subjetivo liminar de la audición
por VA y por VO.
• UMBRAL SUBJETIVO LIMINAR: intensidad más baja a la que el
oído percibe el sonido en las frecuencias evaluadas.
11. Cargando…
Preparación
del sujeto
• Otoscopía.
• Indagar sobre la exposición a ruido elevado durante las 24 horas
previas.
• Presencia de tinnitus, acúfenos, zumbidos.
• Preguntar cual es el mejor oído.
16. Cuándo
enmascarar?
• Cuando existen 40 dB o más de diferencia entre las VA de un oído
respecto al contralateral enmascaramos para encontrar la vía aérea
real.
• Cuando el umbral auditivo por VO del mejor oído sea más sensible
en 40dB o más respecto a la VA del peor oído, enmascaramos para
encontrar la vía aérea real.
• Cuando la VO de un oído difiera en 10 dB o más de la VA del mismo
oído enmascaramos para encontrar la vía ósea real.
21. Parámetros
implicados en la
audiometría
comportamental
Edad Percepción/Vigi
lancia
Reacciones Refuerzo
Nacimiento y
primeras semanas
Estado de alerta Reacciones
reflejas
Sin refuerzo.
2 meses (bebé
somnoliento).
2 meses (bebé
despierto).
Interacción
A partir de los 5 a
6 meses.
Captura de la
atención exógena
Reacción de
sorpresa y/o
reflejos de
orientación
Refuerzo visual
o interaccón con
sentido.
A paritr de los 28
a 30 meses.
Escucha activa Respuestas
motrices
voluntarias
Refuerzo
incluido en la
respuesta.
22. Logoaudiometría
• PRINCIPIO
• Se realiza con un material fonético adapatado para cada test.
• Bajo normas internacionales.
• Dificil normalización por los diferentes idiomas y las diferentes
condiciones de realización (fonemas, frases, etc).
• OBJETIVOS
• Corroborar la audiometría tonal con el umbral de intelegibilidad.
• Dar informaciones acerca de la comprensión de la palabra en la vida
cotidiana, score de discriminación.
• Agreragar elementos de orientación diagnóstica a traves de la curva de
intelegibilidad comparada con la tonal.
25. Referencias
• http://www.cochlea.eu/es/exploracion-funcional/metodos-subjetivos.
• Asociación Española de Audiología. Guía de Práctica Clínica.
Audiometría Tonal por vía aérea y ósea con y sin enmascaramiento.
Auditio: Revista electrónica de audiología. 1 Abril 2017, vol. 4(3),
pp. 74-87.
• Audiología Práctica. 3ra Edición. 2011. Elsevier Masson SAS.
• Guide de bonnes practiques en Audiometrie de l enfant. Societé
Française d Audiologie.