TEST DE RINNE
TEST DE WEBER
TEST DE SCHWABACH
TEST DE RINNE
Medir la capacidad de escucha del paciente utilizando de instrumento un diapasón.
Percepción
a. x aire
Percepción
a. x hueso
Normal = Mejor percepción auditiva por vía aérea que por vía ósea.
+ P
Vib
PROCEDIMIENTO
RINNE +
RINNE -
Perdida inexistente o
neurosensorial
Pérdida de la
audición conductiva
1
Explicar al
paciente
Hacer sonar el
diapasón y
colocar sobre
frente
Normal
*No bajar guardia ante
hipoacusia bilateral.
Percibe igual en
ambos lados
• Hacia sano en hipoacusia
neurosensorial
• Hacia enfermo en
hipoacusia de transmisión
Lateralización
a)
2
b)
TEST DE WEBER
Escajadillo, J., R. (2009) Oidos, nariz, garganta y cirugía cabeza y cuello. 4a. edición.méxico. Editorial. El Manual
Moderno. S.A. de C.V. ISBN 978-607-448-414-4, ISBN 978-607-448-413-7 (Versión Electrónica) .
Hipoacusia de transmisión
Hipoacusia neurosensorial
Problema en órgano de Corti, fibras
nerviosas y NC VIII (oído intero)
Desde membrana timpánica hasta
cápsula ótica en la ventana oval (oído
medio) y menos común oídos externo
PRUEBA DE WEBER
Consiste en comparar el tiempo de audición de un
diapasón vibrante por el individuo con perdida auditiva, y
la de un sujeto normoyente
>20 segundos: Prueba alargada
<16 segundos: Prueba acortada Hipoacusia de percepción
Hipoacusia de conducción
Estudios de gabinete para
la exploración auditiva
Audiometría
Estudio realizado por tonos puros que sirve para
medir la audición de un sujeto, cuantificar el daño
y ubicar la zona topográfica de la lesión.
Concepto de sonido: es una onda mecánica que se propaga
a través de un medio elástico.
Ondas sonoras audibles: Ondas capaces de estimular el aparato
auditivo(20 a 20 000 Hz).
Intensidad
Tono
Timbre
UMBRAL AUDITIVO
AMBIENTE ÓPTIMO
ANT REALIZAR
OTOSCOPIA
12 HRS DE REPOSO
AUDITIVO
MinIPIS
EEsO
DECIBELES (dB) HERTZ (Hz)
Unidad de medida de la
INTENSIDAD sonora o vol.
Límites de escucha:
1dB sonido mínimo perceptible
140 dB máximo o umbral de dolor
Hogar normal: 50 dB
Conversación normal: 60 dB
Concierto de rock: 120 dB
Arma de fuego: 140 dB
Ex P: +85 dB = daños aud
120 dB = Incomodidad
140 Db = DOLOR
Mide la FRECUENCIA o tono
Rango de 250 Hz a 8000 Hz
Comunicación
500 y 3000 Hz
G A
HERTZ (Hz)
DECIBELES
(dB)
Transmisión Perceptiva
H. conductiva: 2daria a lesiones en el
conducto auditivo externo, la membrana
timpánica o el oído medio.
H. neurosensorial: Lesiones en oído
interno o nervio 8 como tumores.
H. mixta: Traumatismo craneoencefálico
grave T, Infección crónica o genética.
o Congénita o adquirida
o Progresiva o repentina
o Temporal o permanente
o Unilateral o bilateral
o Leve o profunda
• Otocerosis
• Ruido
• Envejecimiento
• Infecciones (niños)
SIMBOLOGÍA
IM
Evaluar la Vía Ósea
1
Normal umbral de 20 o -
+ 20 dB hipoacusia
NEUROSENSORIAL
2 Evaluar SEPARACIÓN
entre VA y VO (GAP)
GAP + 15dB
Hipoacusia
CONDUCTIVA
HIPOACUSIA
NEUROSENSORIAL
Regla: VO siempre en 20dB
Regla: VO siempre acompaña a VA
GAP
HIPOACUSIA
CONDUCTIVA
Hipoacusia NEUROSENSORIAL Izquierda Mod
M
1
M M
2
3
L
4
Hipoacusia CONDUCTIVA Derecha
M
1
M L
2
3
M
4
Ambos procesos
Puede o no estar debajo de 20dB
5
EJERCICIOS
1
2
EJERCICIOS
HIPOACUSIA NEUROSENSORIAL BILATERAL
NORMAL
HIPOACUSIA NEUROSENSORIAL
IZQUIERDA Y MIXTA DERECHA
(medias y altas)
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6
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Logoaudiometría
Valorar la comprensión de la palabra hablada; mide la capacidad del
oyente para discriminar sílabas fonéticamente similares a diferentes
intensidades.
El uso del lenguaje es el único método que puede precisar las
consecuencias de la pérdida auditiva.
Es un examen audiológico que nos permite realiz
una evaluación morfofuncional del oído medio
Timpanometria
Reflejo estapedial
Volumen del oído
medio
Funcionalidad
tubárica
REHABILITACION AUDITIVA
Entrenamiento de la
audición, por medio de
distintos métodos que
promueve la detección,
discriminación,
reconocimiento y
comprensión de los
estímulos sonoros, que
tienen como objetivo
desarrollar habilidades
auditivas perdidas en la
persona
REHABILITACION AUDITIVA
Musicoterapia: los reportes mencionan en
general lo beneficiosa que puede ser esta
terapia en salud mental, afectiva y social
Dactilología: “alfabeto manual” no se puede
usar a la vez que lectura labiofacial
Comunicación bimodal: modalidad oral-
auditiva junto a la modalidad viso-gestual
Terapia auditivo verbal (TAV): Realce
acústico, Acercamiento auditivo,
Parafraseo y preguntar
Método Verbo tonal: combinación de
emisiones orales, ritmo y entonación
con movimientos corporales,,
expresividad y afectividad.
Lectura Labiofacial: pacientes
postlocutivos, fonemas ocultos"
/g/; /x/; /k/
REFERENCIAS
❥ Escajadillo, J., R. (2009) Oidos, nariz, garganta y cirugía cabeza y cuello. 4a. edición.méxico. Editorial. El
Manual Moderno. S.A. de C.V. ISBN 978-607-448-414-4, ISBN 978-607-448-413-7 (Versión Electrónica) .
❥ Fajardo Dolci, G., C. & Magaña, R. (2009) Otorrinolaringología y cirugía cabeza y cuello. 2a Edición. editorial
Intersistemas S.A de C.V. ISBN 978-607-443-035-62009
❥ González Torres, O. (2011) Nariz y senos paranasales. Otorrinolaringología. INFOMED.
https://files.sld.cu/otorrino/2011/04/17/nariz-y-senos-paranasales/
❥ Ordoñez Luna, Angela Carolina, & Lazarte Villarroel, Ibeth Tatiana. (2020). Rehabilitación auditiva posterior
a un implante coclear métodos tradicionales y método novedoso. Revista Científica de Salud UNITEPC, 7(2),
20-33. http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2520-
98252020000200003&lng=es&tlng=es.

AUDIOMETRIA.pptx

  • 1.
    TEST DE RINNE TESTDE WEBER TEST DE SCHWABACH
  • 2.
    TEST DE RINNE Medirla capacidad de escucha del paciente utilizando de instrumento un diapasón. Percepción a. x aire Percepción a. x hueso Normal = Mejor percepción auditiva por vía aérea que por vía ósea. + P Vib
  • 3.
    PROCEDIMIENTO RINNE + RINNE - Perdidainexistente o neurosensorial Pérdida de la audición conductiva
  • 4.
    1 Explicar al paciente Hacer sonarel diapasón y colocar sobre frente Normal *No bajar guardia ante hipoacusia bilateral. Percibe igual en ambos lados • Hacia sano en hipoacusia neurosensorial • Hacia enfermo en hipoacusia de transmisión Lateralización a) 2 b) TEST DE WEBER
  • 5.
    Escajadillo, J., R.(2009) Oidos, nariz, garganta y cirugía cabeza y cuello. 4a. edición.méxico. Editorial. El Manual Moderno. S.A. de C.V. ISBN 978-607-448-414-4, ISBN 978-607-448-413-7 (Versión Electrónica) . Hipoacusia de transmisión Hipoacusia neurosensorial Problema en órgano de Corti, fibras nerviosas y NC VIII (oído intero) Desde membrana timpánica hasta cápsula ótica en la ventana oval (oído medio) y menos común oídos externo PRUEBA DE WEBER
  • 6.
    Consiste en compararel tiempo de audición de un diapasón vibrante por el individuo con perdida auditiva, y la de un sujeto normoyente >20 segundos: Prueba alargada <16 segundos: Prueba acortada Hipoacusia de percepción Hipoacusia de conducción
  • 7.
    Estudios de gabinetepara la exploración auditiva
  • 8.
    Audiometría Estudio realizado portonos puros que sirve para medir la audición de un sujeto, cuantificar el daño y ubicar la zona topográfica de la lesión. Concepto de sonido: es una onda mecánica que se propaga a través de un medio elástico. Ondas sonoras audibles: Ondas capaces de estimular el aparato auditivo(20 a 20 000 Hz). Intensidad Tono Timbre
  • 9.
    UMBRAL AUDITIVO AMBIENTE ÓPTIMO ANTREALIZAR OTOSCOPIA 12 HRS DE REPOSO AUDITIVO MinIPIS
  • 10.
  • 11.
    DECIBELES (dB) HERTZ(Hz) Unidad de medida de la INTENSIDAD sonora o vol. Límites de escucha: 1dB sonido mínimo perceptible 140 dB máximo o umbral de dolor Hogar normal: 50 dB Conversación normal: 60 dB Concierto de rock: 120 dB Arma de fuego: 140 dB Ex P: +85 dB = daños aud 120 dB = Incomodidad 140 Db = DOLOR Mide la FRECUENCIA o tono Rango de 250 Hz a 8000 Hz Comunicación 500 y 3000 Hz G A
  • 12.
  • 16.
    Transmisión Perceptiva H. conductiva:2daria a lesiones en el conducto auditivo externo, la membrana timpánica o el oído medio. H. neurosensorial: Lesiones en oído interno o nervio 8 como tumores. H. mixta: Traumatismo craneoencefálico grave T, Infección crónica o genética. o Congénita o adquirida o Progresiva o repentina o Temporal o permanente o Unilateral o bilateral o Leve o profunda • Otocerosis • Ruido • Envejecimiento • Infecciones (niños)
  • 17.
  • 19.
    Evaluar la VíaÓsea 1 Normal umbral de 20 o - + 20 dB hipoacusia NEUROSENSORIAL 2 Evaluar SEPARACIÓN entre VA y VO (GAP) GAP + 15dB Hipoacusia CONDUCTIVA HIPOACUSIA NEUROSENSORIAL Regla: VO siempre en 20dB Regla: VO siempre acompaña a VA GAP HIPOACUSIA CONDUCTIVA
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
    Ambos procesos Puede ono estar debajo de 20dB 5
  • 27.
  • 28.
    EJERCICIOS HIPOACUSIA NEUROSENSORIAL BILATERAL NORMAL HIPOACUSIANEUROSENSORIAL IZQUIERDA Y MIXTA DERECHA (medias y altas)
  • 29.
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  • 30.
    CREDITS: This presentationtemplate was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik and illustrations by Stories. Logoaudiometría Valorar la comprensión de la palabra hablada; mide la capacidad del oyente para discriminar sílabas fonéticamente similares a diferentes intensidades. El uso del lenguaje es el único método que puede precisar las consecuencias de la pérdida auditiva.
  • 31.
    Es un examenaudiológico que nos permite realiz una evaluación morfofuncional del oído medio Timpanometria Reflejo estapedial Volumen del oído medio Funcionalidad tubárica
  • 32.
    REHABILITACION AUDITIVA Entrenamiento dela audición, por medio de distintos métodos que promueve la detección, discriminación, reconocimiento y comprensión de los estímulos sonoros, que tienen como objetivo desarrollar habilidades auditivas perdidas en la persona
  • 33.
    REHABILITACION AUDITIVA Musicoterapia: losreportes mencionan en general lo beneficiosa que puede ser esta terapia en salud mental, afectiva y social Dactilología: “alfabeto manual” no se puede usar a la vez que lectura labiofacial Comunicación bimodal: modalidad oral- auditiva junto a la modalidad viso-gestual Terapia auditivo verbal (TAV): Realce acústico, Acercamiento auditivo, Parafraseo y preguntar Método Verbo tonal: combinación de emisiones orales, ritmo y entonación con movimientos corporales,, expresividad y afectividad. Lectura Labiofacial: pacientes postlocutivos, fonemas ocultos" /g/; /x/; /k/
  • 35.
    REFERENCIAS ❥ Escajadillo, J.,R. (2009) Oidos, nariz, garganta y cirugía cabeza y cuello. 4a. edición.méxico. Editorial. El Manual Moderno. S.A. de C.V. ISBN 978-607-448-414-4, ISBN 978-607-448-413-7 (Versión Electrónica) . ❥ Fajardo Dolci, G., C. & Magaña, R. (2009) Otorrinolaringología y cirugía cabeza y cuello. 2a Edición. editorial Intersistemas S.A de C.V. ISBN 978-607-443-035-62009 ❥ González Torres, O. (2011) Nariz y senos paranasales. Otorrinolaringología. INFOMED. https://files.sld.cu/otorrino/2011/04/17/nariz-y-senos-paranasales/ ❥ Ordoñez Luna, Angela Carolina, & Lazarte Villarroel, Ibeth Tatiana. (2020). Rehabilitación auditiva posterior a un implante coclear métodos tradicionales y método novedoso. Revista Científica de Salud UNITEPC, 7(2), 20-33. http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2520- 98252020000200003&lng=es&tlng=es.