El documento describe las características y ventajas de un Aula Digital, un salón de clases equipado con recursos tecnológicos como tableros digitales interactivos, proyectores, cámaras y computadoras que facilitan el aprendizaje. Entre las ventajas se encuentran mejorar los procesos de atención, retención y motivación de los estudiantes al presentar la información de manera audiovisual y variada. El documento también ofrece recomendaciones para lograr un balance entre lo lúdico y el contenido al utilizar los recursos te

1. Tecnología Digital en el Aula “El Aula digital”

2. El Aula Digital El Aula Digital es un salón de clases dotado de recursos tecnológicos que adquieren valor pedagógico cuando se utilizan para acompañar y facilitar el aprendizaje.

3. Recursos del Aula Digital TABLERO DIGITAL INTERACTIVO PROYECTOR DE VIDEO Y MULTIMEDIA CAMARA DE DOCUMENTOS COMPUTADOR

4. Recursos del Aula Digital CÁMARAS DE VIDEO. VCR

5. Materiales para el Aula Digital Presentaciones (Power Point, Flash, etc.) Simulaciones Video s (VHS – DVD) Audio Clips Software educativos Maquetas y Objetos Tridimensionales Transparencias (filminas, acetatos, radiografías) Sitios Web

6. Ventajas del Aula Digital Activa los canales sensoriales Mejora los procesos de atención Mejora los procesos de retención Mayor motivación Mayor procesamiento de la información

7. Ventajas del Aula Digital Los recursos tecnológicos de índole audiovisual, tienen la posibilidad de ofrecer la sensación de variar la organización y presentación de la información por parte del docente.

8. La complementariedad de los mensajes, los contenidos o las informaciones dadas por estos medios pueden ser más útiles para el estudiante.

9. La integración no significa que otros medios de enseñanza puedan ser sustituidos por un aula digital, sino todo lo contrario, pues cada medio tiene sus propias características discursivas.

10. Recomendaciones Logre que los recursos se ajusten a la audiencia y a los contenidos. La audiencia espera cada vez más de la tecnología, pero también desean aprender. Observe sin hay un balance entre lo lúdico y el contenido.

11. Planificar la actividad Conocer aparatos Practicar Verificar Obtener asistencia técnica Registrar problemas técnicos

12. Bibliografia http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/equipamiento-tecnologico/aulas-digitales