SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR I.E.S. VALLE DEL SAJA
El Grupo de Fomento de mejora de la competencia en comunicación lingüística
ha organizado para el segundo trimestre de este curso 2014-15 la actividad “La noche en
letras”, para fomentar de manera lúdica la lectura entre el alumnado. Para ello, les
hemos propuesto leer un clásico de la literatura El Lazarillo de Tomes.
La actividad será la noche del jueves 12 de febrero, fecha elegida porque el
viernes comienzan las vacaciones de Carnaval. Pasaremos una noche divertida y llena
de aventuras en el Centro, en la que los alumnos y alumnas podrán participar en las
diferentes actividades programadas con mucho entusiasmo por parte de los profesores.
La “Noche en letras” comenzará a las 21:30, hora a la que los participantes
deberán llegar a la Biblioteca del Instituto y finalizará a las 8:20 cuando alumnos y
profesores participantes, tras haber desayunado, nos incorporemos a nuestras clases.
Pedimos que, como padres, madres o tutores de alumnos y alumnas, animéis a la
participación en dicha actividad. Tan sólo se necesita:
 Leer un libro EL LAZARILLO DE
TORMES
 Un saco de dormir
 GANAS DE DIVERTIRSE
(Entregad antes del viernes 6 de febrero en Jefatura o a vuestro profe de lengua)
Don/Dña _______________________________________padre, madre o tutor legal del
alumno/-a __________________________________________del curso _______,doy
mi autorización para su asistencia a la ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR “La noche en
letras”, que tendrá lugar la noche del 12 de febrero en el Instituto “Valle del Saja”.
Fdo._____________________

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Día de la poesía
Día de la poesíaDía de la poesía
Día de la poesíabelosarcos
 
Actividades día del libro
Actividades día del libroActividades día del libro
Actividades día del libroguestd37c32
 
La cultura es la sonrisa (comunidad lectora)
La cultura es la sonrisa (comunidad lectora)La cultura es la sonrisa (comunidad lectora)
La cultura es la sonrisa (comunidad lectora)Adriana Alvira
 
Sueños y ensueños_2
Sueños y ensueños_2Sueños y ensueños_2
Sueños y ensueños_2mvam2010
 
Programa club de lectura para tod@s 2015
Programa   club de lectura para tod@s 2015Programa   club de lectura para tod@s 2015
Programa club de lectura para tod@s 2015cpraltoguadalquivir
 
2° Jornada Cultural
2° Jornada Cultural2° Jornada Cultural
2° Jornada Culturalmaruboom
 
Apadrinamiento lector en la gloria
Apadrinamiento lector en la gloriaApadrinamiento lector en la gloria
Apadrinamiento lector en la gloriaRocío Reina Gantes
 
Programa universidad y escuela compartiendo conclusiones y orientando las prá...
Programa universidad y escuela compartiendo conclusiones y orientando las prá...Programa universidad y escuela compartiendo conclusiones y orientando las prá...
Programa universidad y escuela compartiendo conclusiones y orientando las prá...Miguel Calvillo Jurado
 
Decir te quiero
Decir te quieroDecir te quiero
Decir te quierojctascon
 
Propuesta de trabajo para los departamentos de lengua
Propuesta de trabajo para los departamentos de lenguaPropuesta de trabajo para los departamentos de lengua
Propuesta de trabajo para los departamentos de lenguaAna Basterra
 
PROYECTO DE LA POESIA EN 6º DE PRIMARIAPoesia
PROYECTO DE LA POESIA EN 6º DE PRIMARIAPoesiaPROYECTO DE LA POESIA EN 6º DE PRIMARIAPoesia
PROYECTO DE LA POESIA EN 6º DE PRIMARIAPoesiayolandapadreclaret
 

La actualidad más candente (17)

Día de la poesía
Día de la poesíaDía de la poesía
Día de la poesía
 
Actividades día del libro
Actividades día del libroActividades día del libro
Actividades día del libro
 
Sueños y ensueños_2
Sueños y ensueños_2Sueños y ensueños_2
Sueños y ensueños_2
 
La cultura es la sonrisa (comunidad lectora)
La cultura es la sonrisa (comunidad lectora)La cultura es la sonrisa (comunidad lectora)
La cultura es la sonrisa (comunidad lectora)
 
Sueños y ensueños_2
Sueños y ensueños_2Sueños y ensueños_2
Sueños y ensueños_2
 
Programa club de lectura para tod@s 2015
Programa   club de lectura para tod@s 2015Programa   club de lectura para tod@s 2015
Programa club de lectura para tod@s 2015
 
Las autoridades en nuestra clase 6
Las autoridades en nuestra clase 6Las autoridades en nuestra clase 6
Las autoridades en nuestra clase 6
 
2° Jornada Cultural
2° Jornada Cultural2° Jornada Cultural
2° Jornada Cultural
 
Apadrinamiento lector en la gloria
Apadrinamiento lector en la gloriaApadrinamiento lector en la gloria
Apadrinamiento lector en la gloria
 
Programa universidad y escuela compartiendo conclusiones y orientando las prá...
Programa universidad y escuela compartiendo conclusiones y orientando las prá...Programa universidad y escuela compartiendo conclusiones y orientando las prá...
Programa universidad y escuela compartiendo conclusiones y orientando las prá...
 
Folletofinal
FolletofinalFolletofinal
Folletofinal
 
Retos
RetosRetos
Retos
 
Decir te quiero
Decir te quieroDecir te quiero
Decir te quiero
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
Día del libro
Día del libroDía del libro
Día del libro
 
Propuesta de trabajo para los departamentos de lengua
Propuesta de trabajo para los departamentos de lenguaPropuesta de trabajo para los departamentos de lengua
Propuesta de trabajo para los departamentos de lengua
 
PROYECTO DE LA POESIA EN 6º DE PRIMARIAPoesia
PROYECTO DE LA POESIA EN 6º DE PRIMARIAPoesiaPROYECTO DE LA POESIA EN 6º DE PRIMARIAPoesia
PROYECTO DE LA POESIA EN 6º DE PRIMARIAPoesia
 

Destacado

Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC-2
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC-2Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC-2
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC-2Caralonsorey
 
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLCHoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLCCaralonsorey
 
PLC IES Valle del Saja
PLC IES Valle del SajaPLC IES Valle del Saja
PLC IES Valle del SajaCaralonsorey
 
Power point ponencia
Power point ponenciaPower point ponencia
Power point ponenciaCaralonsorey
 
Participatory culture and technology integration ferrarelli m
Participatory culture and technology integration ferrarelli mParticipatory culture and technology integration ferrarelli m
Participatory culture and technology integration ferrarelli mMariana Ferrarelli
 
La biblioteca escolar: Un espacio para el Aprendizaje por Proyectos
La biblioteca escolar: Un espacio para el Aprendizaje por ProyectosLa biblioteca escolar: Un espacio para el Aprendizaje por Proyectos
La biblioteca escolar: Un espacio para el Aprendizaje por ProyectosAna Basterra
 
Dibujando el paisaje de mi biblioteca escolar
 Dibujando el paisaje de mi biblioteca escolar Dibujando el paisaje de mi biblioteca escolar
Dibujando el paisaje de mi biblioteca escolarAna Basterra
 
Cómo trabajar la competencia lingüística en el Centro
Cómo trabajar la competencia lingüística en el CentroCómo trabajar la competencia lingüística en el Centro
Cómo trabajar la competencia lingüística en el CentroAna Basterra
 
El ABP y el desarrollo competencial del alumnado
El ABP y el desarrollo competencial del alumnadoEl ABP y el desarrollo competencial del alumnado
El ABP y el desarrollo competencial del alumnadoAna Basterra
 
Proyecto lingüístico y competencia lingüística
Proyecto lingüístico y competencia lingüísticaProyecto lingüístico y competencia lingüística
Proyecto lingüístico y competencia lingüísticaAna Basterra
 
Tutorial de Photo Peach
Tutorial de Photo PeachTutorial de Photo Peach
Tutorial de Photo PeachAna Basterra
 
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020:  Atazak eta proiektuakHeziberri 2020:  Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuakAna Basterra
 
Heziberri Ekitatetik ebaluatzen
Heziberri Ekitatetik ebaluatzenHeziberri Ekitatetik ebaluatzen
Heziberri Ekitatetik ebaluatzenAna Basterra
 
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"Ana Basterra
 
10 Ideas clave para crear una secuencia didáctica
 10 Ideas clave para crear una secuencia didáctica 10 Ideas clave para crear una secuencia didáctica
10 Ideas clave para crear una secuencia didácticaAna Basterra
 

Destacado (18)

Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC-2
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC-2Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC-2
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC-2
 
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLCHoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC
Hoja de ruta para la puesta en marcha de un PLC
 
Lazarillo de tormes
Lazarillo de tormesLazarillo de tormes
Lazarillo de tormes
 
PLC IES Valle del Saja
PLC IES Valle del SajaPLC IES Valle del Saja
PLC IES Valle del Saja
 
Power point ponencia
Power point ponenciaPower point ponencia
Power point ponencia
 
Participatory culture and technology integration ferrarelli m
Participatory culture and technology integration ferrarelli mParticipatory culture and technology integration ferrarelli m
Participatory culture and technology integration ferrarelli m
 
Windows Movie Maker
Windows Movie MakerWindows Movie Maker
Windows Movie Maker
 
La biblioteca escolar: Un espacio para el Aprendizaje por Proyectos
La biblioteca escolar: Un espacio para el Aprendizaje por ProyectosLa biblioteca escolar: Un espacio para el Aprendizaje por Proyectos
La biblioteca escolar: Un espacio para el Aprendizaje por Proyectos
 
Dibujando el paisaje de mi biblioteca escolar
 Dibujando el paisaje de mi biblioteca escolar Dibujando el paisaje de mi biblioteca escolar
Dibujando el paisaje de mi biblioteca escolar
 
Premio Edublogs
Premio EdublogsPremio Edublogs
Premio Edublogs
 
Cómo trabajar la competencia lingüística en el Centro
Cómo trabajar la competencia lingüística en el CentroCómo trabajar la competencia lingüística en el Centro
Cómo trabajar la competencia lingüística en el Centro
 
El ABP y el desarrollo competencial del alumnado
El ABP y el desarrollo competencial del alumnadoEl ABP y el desarrollo competencial del alumnado
El ABP y el desarrollo competencial del alumnado
 
Proyecto lingüístico y competencia lingüística
Proyecto lingüístico y competencia lingüísticaProyecto lingüístico y competencia lingüística
Proyecto lingüístico y competencia lingüística
 
Tutorial de Photo Peach
Tutorial de Photo PeachTutorial de Photo Peach
Tutorial de Photo Peach
 
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020:  Atazak eta proiektuakHeziberri 2020:  Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
 
Heziberri Ekitatetik ebaluatzen
Heziberri Ekitatetik ebaluatzenHeziberri Ekitatetik ebaluatzen
Heziberri Ekitatetik ebaluatzen
 
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
 
10 Ideas clave para crear una secuencia didáctica
 10 Ideas clave para crear una secuencia didáctica 10 Ideas clave para crear una secuencia didáctica
10 Ideas clave para crear una secuencia didáctica
 

Similar a Autorización noche en_letras

Primera parte
Primera parte Primera parte
Primera parte Julia050
 
Resumen de Actividades en la Biblioteca Escolar
Resumen de Actividades en la Biblioteca Escolar Resumen de Actividades en la Biblioteca Escolar
Resumen de Actividades en la Biblioteca Escolar Luz Serrano
 
Qué hemos hecho este mes diciembre 13
Qué hemos hecho este mes diciembre 13Qué hemos hecho este mes diciembre 13
Qué hemos hecho este mes diciembre 13colegioduquederivas
 
Libreto de Despertar lector.docx
Libreto de Despertar lector.docxLibreto de Despertar lector.docx
Libreto de Despertar lector.docxCarolina Palma
 
Tercera publicación enero y febrero
Tercera publicación enero y febreroTercera publicación enero y febrero
Tercera publicación enero y febreroDaniel Hidalgo
 
Revista colegio CEIP Seis de Diciembre Alcobendas 2017 2018
Revista colegio CEIP Seis de Diciembre Alcobendas 2017 2018Revista colegio CEIP Seis de Diciembre Alcobendas 2017 2018
Revista colegio CEIP Seis de Diciembre Alcobendas 2017 2018lolijoseeduca
 
¿Qué hemos hecho este mes abril 14?
¿Qué hemos hecho este mes abril 14? ¿Qué hemos hecho este mes abril 14?
¿Qué hemos hecho este mes abril 14? colegioduquederivas
 
Periodico escolar Reporteros de la Tarde
Periodico escolar Reporteros de la TardePeriodico escolar Reporteros de la Tarde
Periodico escolar Reporteros de la TardeMaravalenciazapata
 
Presentación buenas prácticas biblioteca 2015
Presentación buenas prácticas biblioteca 2015Presentación buenas prácticas biblioteca 2015
Presentación buenas prácticas biblioteca 2015tochobiblioteca
 
Tarea A1 guía apadrinamiento lector
Tarea A1 guía apadrinamiento lectorTarea A1 guía apadrinamiento lector
Tarea A1 guía apadrinamiento lectorbiblioteca la paz
 
Celebración de la Semana del libro 2016 en el Colegio Padre Claret
Celebración de la Semana del libro 2016 en el Colegio Padre ClaretCelebración de la Semana del libro 2016 en el Colegio Padre Claret
Celebración de la Semana del libro 2016 en el Colegio Padre Claretyolandapadreclaret
 

Similar a Autorización noche en_letras (20)

La noche en letras
La noche en letrasLa noche en letras
La noche en letras
 
Primera parte
Primera parte Primera parte
Primera parte
 
Pile institucional
Pile institucionalPile institucional
Pile institucional
 
Dia del libro 2017
Dia del libro 2017Dia del libro 2017
Dia del libro 2017
 
Resumen de Actividades en la Biblioteca Escolar
Resumen de Actividades en la Biblioteca Escolar Resumen de Actividades en la Biblioteca Escolar
Resumen de Actividades en la Biblioteca Escolar
 
Qué hemos hecho este mes diciembre 13
Qué hemos hecho este mes diciembre 13Qué hemos hecho este mes diciembre 13
Qué hemos hecho este mes diciembre 13
 
Dia del libro 2017
Dia del libro 2017Dia del libro 2017
Dia del libro 2017
 
Libreto de Despertar lector.docx
Libreto de Despertar lector.docxLibreto de Despertar lector.docx
Libreto de Despertar lector.docx
 
Tercera publicación enero y febrero
Tercera publicación enero y febreroTercera publicación enero y febrero
Tercera publicación enero y febrero
 
Revista colegio CEIP Seis de Diciembre Alcobendas 2017 2018
Revista colegio CEIP Seis de Diciembre Alcobendas 2017 2018Revista colegio CEIP Seis de Diciembre Alcobendas 2017 2018
Revista colegio CEIP Seis de Diciembre Alcobendas 2017 2018
 
Lo mejor del mes de marzo
Lo mejor del mes de marzoLo mejor del mes de marzo
Lo mejor del mes de marzo
 
¿Qué hemos hecho este mes abril 14?
¿Qué hemos hecho este mes abril 14? ¿Qué hemos hecho este mes abril 14?
¿Qué hemos hecho este mes abril 14?
 
Abril Duque de Rivas
Abril Duque de RivasAbril Duque de Rivas
Abril Duque de Rivas
 
Plan anual lectura_poesía
Plan anual lectura_poesíaPlan anual lectura_poesía
Plan anual lectura_poesía
 
Periodico escolar Reporteros de la Tarde
Periodico escolar Reporteros de la TardePeriodico escolar Reporteros de la Tarde
Periodico escolar Reporteros de la Tarde
 
Presentación buenas prácticas biblioteca 2015
Presentación buenas prácticas biblioteca 2015Presentación buenas prácticas biblioteca 2015
Presentación buenas prácticas biblioteca 2015
 
Boletin biblioteca nº 5
Boletin biblioteca nº 5Boletin biblioteca nº 5
Boletin biblioteca nº 5
 
Tarea A1 guía apadrinamiento lector
Tarea A1 guía apadrinamiento lectorTarea A1 guía apadrinamiento lector
Tarea A1 guía apadrinamiento lector
 
11-5.pdf
11-5.pdf11-5.pdf
11-5.pdf
 
Celebración de la Semana del libro 2016 en el Colegio Padre Claret
Celebración de la Semana del libro 2016 en el Colegio Padre ClaretCelebración de la Semana del libro 2016 en el Colegio Padre Claret
Celebración de la Semana del libro 2016 en el Colegio Padre Claret
 

Más de iesvalledelsaja

Más de iesvalledelsaja (20)

Concurso microrrelatos I.E.S. Valle del Saja
Concurso microrrelatos I.E.S. Valle del SajaConcurso microrrelatos I.E.S. Valle del Saja
Concurso microrrelatos I.E.S. Valle del Saja
 
Poster competicion de ajedrez
Poster competicion de ajedrezPoster competicion de ajedrez
Poster competicion de ajedrez
 
Poster competición de ajedrez
Poster competición de ajedrezPoster competición de ajedrez
Poster competición de ajedrez
 
Olimpiada definitivo
Olimpiada definitivoOlimpiada definitivo
Olimpiada definitivo
 
Presentación 5
Presentación 5Presentación 5
Presentación 5
 
Búsqueda de faltas ortográficas
Búsqueda de faltas ortográficasBúsqueda de faltas ortográficas
Búsqueda de faltas ortográficas
 
Presentación 4
Presentación 4Presentación 4
Presentación 4
 
El género dramático
El género dramáticoEl género dramático
El género dramático
 
Formación de palabras y campos lexicos semanticos
Formación de palabras y campos lexicos semanticosFormación de palabras y campos lexicos semanticos
Formación de palabras y campos lexicos semanticos
 
La tilde diacrítica
La tilde diacríticaLa tilde diacrítica
La tilde diacrítica
 
6. la narración.
6. la narración.6. la narración.
6. la narración.
 
5. el adjetivo
5. el adjetivo5. el adjetivo
5. el adjetivo
 
6. la narración.
6. la narración.6. la narración.
6. la narración.
 
5. el adjetivo
5. el adjetivo5. el adjetivo
5. el adjetivo
 
4. funciones
4. funciones4. funciones
4. funciones
 
3.sustantivo 2012 2013
3.sustantivo 2012 20133.sustantivo 2012 2013
3.sustantivo 2012 2013
 
2. comunicacion y funciones 1º
2. comunicacion y funciones 1º2. comunicacion y funciones 1º
2. comunicacion y funciones 1º
 
Adverbio
AdverbioAdverbio
Adverbio
 
Los pronombres personales
Los pronombres personalesLos pronombres personales
Los pronombres personales
 
El artículo
El  artículoEl  artículo
El artículo
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Autorización noche en_letras

  • 1. ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR I.E.S. VALLE DEL SAJA El Grupo de Fomento de mejora de la competencia en comunicación lingüística ha organizado para el segundo trimestre de este curso 2014-15 la actividad “La noche en letras”, para fomentar de manera lúdica la lectura entre el alumnado. Para ello, les hemos propuesto leer un clásico de la literatura El Lazarillo de Tomes. La actividad será la noche del jueves 12 de febrero, fecha elegida porque el viernes comienzan las vacaciones de Carnaval. Pasaremos una noche divertida y llena de aventuras en el Centro, en la que los alumnos y alumnas podrán participar en las diferentes actividades programadas con mucho entusiasmo por parte de los profesores. La “Noche en letras” comenzará a las 21:30, hora a la que los participantes deberán llegar a la Biblioteca del Instituto y finalizará a las 8:20 cuando alumnos y profesores participantes, tras haber desayunado, nos incorporemos a nuestras clases. Pedimos que, como padres, madres o tutores de alumnos y alumnas, animéis a la participación en dicha actividad. Tan sólo se necesita:  Leer un libro EL LAZARILLO DE TORMES  Un saco de dormir  GANAS DE DIVERTIRSE (Entregad antes del viernes 6 de febrero en Jefatura o a vuestro profe de lengua) Don/Dña _______________________________________padre, madre o tutor legal del alumno/-a __________________________________________del curso _______,doy mi autorización para su asistencia a la ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR “La noche en letras”, que tendrá lugar la noche del 12 de febrero en el Instituto “Valle del Saja”. Fdo._____________________