2. AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: UNA METODOLOGÍA PARA SU CREACIÓN Patricia MENDOZA B. Álvaro GALVIS P. Informática Educativa Vol 12, UNIANDES – LIDIE
3. La sociedad de conocimiento del siglo XXI ha manifestado la necesidad de nuevos espacios para sus procesos educativos. Está solicitando medios a través de los cuales pueda acceder a oportunidades educativas que carecen de limitaciones espacio-temporales.
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5. Muchas personas observando las ventajas y posibilidades que ofrece Internet han tomado la iniciativa de crear sus propios aulas en líneaEl desarrollo de un ambiente educativo en línea posee algunas particularidades que lo diferencian de un sistema educativo basado en computador tradicional y en otros medios que permiten distanciar el espacio y tiempo para aprender.
6. El aprendizaje basado en web es otra forma de tecnología de instrucción y es un medio para lograr el aprendizaje. Los creadores de ambientes educativos basados en web deben incorporar los principios de educación de adultos y de diseño en las clases virtuales. nace la necesidad de crear una metodología que guíe en la elaboración de ambientes virtuales de aprendizaje para que su desarrollo y posterior implementación puedan llevarse a cabo a satisfacción de todos los participantes
7. Director del proyecto: se responsabiliza de guiar el trabajo general del proyecto fijando metas y comunicando los cambios al equipo. Diseñador de instrucción: se responsabiliza de determinar las necesidades educativas, escoger la mejor forma (análisis pedagógico). Expertos en conocimiento: contribuyen en la fase de formulación de objetivos. Administrador/es del proceso de aprendizaje: los aprendices y sus administradores se involucran en el proyecto tanto al comienzo como al final del mismo. (ejemplo)Ellos se encargan de llenar encuestas y responder cuestionarios, participan en entrevistas y en sesiones de observación EL EQUIPO DE TRABAJO DE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
8. Es imposible negar la importancia que tiene la interacción entre personas en los procesos de aprendizaje y el computador se ha convertido en un medio que facilita estas situaciones. LA COMUNICACIÓN EN LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
9. DETERMINACIÓN DE LA HERRAMIENTA (tabla 1) REQUERIMIENTO Sumergir al grupo en un espacio común . espacio de construcción y exploración conjunta. HERRAMIENTA Correos electrónicos, chat, video conferencias. ELEMENTO COLABORATIVO QUE SOPORTA . Reconocimiento del grupo. Exploración de nuevos espacios diferentes a los cotidianos
10. Tabla 2 REQUERIMIENTO diseño y construcción de ambientes colaborativos flexibles que sean modificables y explorables por el grupo. HERRAMIENTA Correos electrónicos, chat, video conferencias, grupo de noticias. ELEMENTO COLABORATIVO QUE SOPORTA . La actividad colaborativa debe ser significativa para el grupo. Construir herramientas de apoyo para las necesidades del grupo
11. TABLA 3 REQUERIMIENTO Los participantes entrarán a formar parte activa dentro de la actividad como protagonistas y actores. HERRAMIENTA Moos,muds ELEMENTO COLABORATIVO QUE SOPORTA . Los aprendices deben involucrarse con la actividad e identificar su papel y responsabilidad dentro de ella.
12. Evaluar a los aprendices, durante la fase de desarrollo de un sistema educativo basado en web es importante llevar a cabo la evaluación del mismo puesto que el diseño de gráficos, programación para web y creación ,requieren una buena cantidad de recursos humanos y de tiempo. Además de evaluar a los aprendices, es importante evaluar el sistema como tal, observando su impacto en los destinatarios y sobre las organizaciones a los que sirven. revisar el contenido que se desea transmitir a través del sistema de aprendizaje en línea. identifican los errores en el diseño y se miden las reacciones de los aprendices antes de terminar el sistema completo. EVALUACIÓN PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN
13. hay que definir con mucha atención el equipo de trabajo, Esto es esencial puesto que de este grupo de personas depende el éxito del proceso. reconociendo la necesidad de prepararse para su trabajo, para mantenerse al tanto de conceptos nuevos y tecnologías de punta. la hora de crear un ambiente virtual de aprendizaje