Este documento define el acoso escolar (bullying) y describe sus diferentes tipos, expresiones y los roles involucrados. Explica que el bullying implica el abuso psicológico, verbal o físico repetido de un estudiante débil por parte de uno más fuerte. Describe los tipos de bullying, el triángulo de roles de acosadores, víctimas y espectadores, y las características de cada grupo.
Informacion sobre el bullyng y los daños que causa a las personas que sufren de matoneo escolar, maltrato escolar, maltrato psicológico, verbal o fisico
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Con esta presentación queremos abordar los conceptos básicos acerca del bullying/acoso escolar para que el alumnado pueda reconocerlo y saber actuar frente a este
Cada vez es más frecuente encontrarse con la palabra “Neuromarketing” en diversos contextos del entorno de la empresa y del consumidor, unas veces aplicada como la panacea para vender más y otras demonizada atribuyéndole poderes de manipulación cercanos a lo paranormal. Aunque se trata de una joven disciplina del marketing, la disciplina ya ha avanzado lo suficiente como para asegurar que no es ni una cosa ni la otra, por eso conviene arrojar luz sobre qué es y para qué se puede utilizar el Neuromarketing.
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Ministère de la Santé
Direction de l’Epidémiologie et de Lutte contre les Maladies
Programme National de Lutte contre les IST/SIDA
Plan stratégique national de lutte contre le SIDA 2007 - 2011
1. Es una palabra que proviene del vocablo
inglés que sigvlogo Dan Olweus
Bullying
2. El acoso escolar (también conocido
como hostigamiento escolar,
matonaje escolar por su término inglés
bullying) es cualquier forma
de maltrato psicológico, verbal o físico
producido entre escolares de forma
reiterada
a lo largo de un tiempo determinado.
3. Tipos de Bullyng
Sexual:
Se presenta un asedio, inducción o
abuso sexual.
Exclusión social:
Cuando se ignora, se aísla y se
excluye al otro.
Verbal:
Insultos y menosprecios en público
para poner en evidencia al débil.
4. Psicológico:
Existe una persecución, intimidación,
tiranía,
chantaje, manipulación y amenazas al
otro.
Físico:
Hay golpes, empujones o se organiza
una paliza al acosado
5. EXPRESIONES DEL BULLYING
*Existe una víctima indefensa atacada por un abusón o
grupo de agresores,
*Presencia de desigualdad de poder (desequilibrio de
fuerzas), entre el más fuerte y el más débil.
* Es una situación desigual, de indefensión para la víctima,
*Existencia de una acción agresiva repetida, durante un
período largo de tiempo y de forma recurrente.
*La agresión crea en la víctima la expectativa de poder ser
blanco de ataques
nuevamente.
*La intimidación se puede ejercer en solitario o en grupo.
8. a) Los Acosadores:
Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes,
con conductas antisociales y poco empáticos con sus
víctimas.
9. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores:
a)**El que con buenas habilidades sociales y popularidad en
el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para
que cumplan sus órdenes. Es aquel que es capaz de
enmascarar su actitud Intimidatoria.
b)**Aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que
intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo
de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.
Gracias a su comportamiento de acoso consigue su rol y
status dentro del grupo, por lo que puede atraer a otros.
c)**Aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es
a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en
su propia casa.
10. La Víctima:
Existen dos tipos de víctima:
- Víctima Pasiva:
Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo
fácil para el acosador.
--- introversión, escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión
- Víctima Provocadora:
Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás (en
algunos casos podría tratarse de niños hiperactivos) que reaccionan
negativamente hacia ellos. En ocasiones, sus iguales les provocan para
que reaccionen de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior
que sufren podría llegar a parecer justificado.
11. c) Los Espectadores:
Pueden dividirse entre:
- Compinches: Amigos íntimos y ayudantes del agresor.
- Reforzadores: Aunque no acosan de manera directa,
observan las
agresiones y las aprueban e incitan.
- Ajenos: Se muestran como neutrales y no quieren
implicarse, pero
al callar están tolerando el Bullying.
- Defensores: Pueden llegar a apoyar a la víctima del
acoso.