Este anuncio utiliza códigos cinematográficos del cine de terror para advertir a los jóvenes sobre los riesgos del abuso de drogas. Fue elaborado por la asociación FAD y la agencia DDB para concienciar principalmente a jóvenes de 15 a 24 años sobre cómo las expectativas placenteras de las drogas pueden frustrarse y tener consecuencias negativas como fobias y paranoia. Muestra estereotipos de chicas jóvenes de nivel adquisitivo alto que consumen drogas en fiestas.

1. ANÁLISIS SOBRE :

3. ¿Qué tecnologías se usan? La campaña utiliza el lenguaje audiovisual propio de las películas de terror y sus tópicos, para transmitir a los jóvenes los riesgos que conlleva el abuso de estupefacientes “de una forma estimulante”. La campaña, pretende explicar cómo los expectativas placenteras de las drogas pueden frustrarse y convertirse en lo contrario. Para ello, De la Iglesia -que ha realizado el spot gratuitamente y de forma desinteresada- se ha servido de los códigos cinematográficos del cine de terror “a los que el público juvenil está acostumbrado”.

4. ¿Quien elabora los textos?, Estos textos han sido elaborados por miembros que pertenecen a la asociación FAD, con la colaboración de la agencia publicitaria DDB.

5. ¿Quién es el dueño/s? ¿Quien controla la producción y distribución? Ignacio Calderón (director general de la FAD) La FAD agradece a las agencias de publicidad, a la Asociación Española de Agencias de Publicidad y a los medios de comunicación su colaboración en la elaboración y difusión gratuitas de las campañas de sensibilización social de la FAD.

6. ¿A quien se escucha en los medios y a quien se excluye y porqué? En este anuncio principalmente hace referencia a chicos jóvenes, de entre 15 y 24 años, con un determinado nivel social, una determinada adquisición económica, ya muestra las drogas como la diversión de una noche.

7. LENGUAJE

8. Lenguaje: El lenguaje es principalmente visual y se usa para destacar ciertas palabras. También existe un narrador que utiliza un lenguaje verbal coloquial. Además aparece un lenguaje divulgativo y utiliza vocabulario técnico como por ejemplo, paranoia, fobia...

9. Género: Este anuncio adopta el género híbrido entre campaña publicitaria y tráiler de una película de terror. Actitud: Este anuncio, tendría un ámbito de incidencia actitudinal porque pretende cambiar las actitudes o conductas de las personas, presentando el consumo de drogas como una auténtica película de terror.

10. Mensaje: El principal mensaje que se pretende transmitir en el spot publicitario es el de evitar la consumición de drogas. También encontramos contravalores que son la consumición de drogas como un trastorno que produce fobias, paranoias y angustia. En este caso, relacionan las drogas con la diversión. ç

11. Mensaje explícito: Bad Night, Las drogas son tu enemigo. Los espasmos que sufre la chica a modo de estar poseída por la droga. Mensaje implícito: la droga es algo de lo que vas a querer huir y que te cambia la vida.

12. Crítica: Critica manifiesta: critica a las drogas y las consecuencias patológicas a su consumo. Crítica encubierta: critica a las fiesta y bares de copas, los señala como lugares de riesgo donde circula la droga. La droga no entiende de edades ,ni de clases sociales, ni de sexo porque antes la droga afectaba mayoritariamente a los hombres mientras que hoy en día también afecta a las mujeres.

13. Música: Actual, mediante la música se intenta transmitir, junto a las imágenes, sensación de terror y angustia además del uso de gritos y efectos sonoros variados. La banda sonora va acorde con el anuncio. La música ayuda a la acentuación de la tensión y el miedo producido por las imágenes.

14. Movimiento y sonido: La cámara hace un movimiento de travelling. El sonido tiene un carácter actual, la voz en off es una voz masculina y grave. También escuchamos sonidos onomatopéyicos: gritos, cristales que se rompen... lo que contribuye a un mayor efecto dramático.

15. Imágenes: Con respecto a las imágenes, decir que hay una combinación de imágenes reales y aparición de palabras (angustia, paranoia y fobias) y pequeños textos (las drogas pueden ser tu peor enemigo).

16. Códigos: Está basado en los códigos cinematográficos del cine de terror a los que el público está habituado para señalar cómo las expectativas placenteras de las drogas pueden frustrarse y convertirse en lo contrario.

17. REPRESENTACIÓN

18. REALISMO Podemos decir respecto a este apartado que el spot publicitario se ajusta bastante bien a la realidad, ya que cada fin de semana salen miles de jóvenes de fiestas con el objetivo de consumir drogas y divertirse. Después de haber consumido en exceso este tipo de sustancias tienen unas consecuencias muy negativas para los consumidores, ya que incluso pueden causarles la muerte.

19. VERACIDAD En el anuncio tratan de crear un spot ajustado a la realidad por lo tanto podemos decir que es bastante veraz, ya que con esto pretender hacer ver a los jóvenes en forma de tráiler de película las consecuencias a unos actos que muchos de ellos llevan a cabo.

20. LAS PRESENCIAS-AUDIENCIAS El spot publicitario nos muestra a una parte de los jóvenes que cuando salen de fiesta solo piensan en divertirse consumiendo drogas, sin embargo no llegan a ser personas drogadictas. Por el contrario no podemos apreciar a una sociedad que ya está muy deteriorada por el consumo de las drogas.

21. ESTEREOTIPOS Los estereotipos que vemos reflejado en el spot son chicas jóvenes, que deducimos por su indumentaria que tienen un nivel económico por encima de la media, que sale de fiesta por las noches y que consume drogas.

23. Fijación de objetivos. ¿Cómo apelan? Como objetivos explícitos muestra las consecuencias que tiene el consumo de estupefacientes. Como objetivos implícitos educa para llevar una vida en donde la droga no tenga cabida.

24. ¿ Qué suposiciones se hacen ? ¿ Cómo llegan a las audiencias? Las suposiciones que se hacen son: en los chicos la representación de la droga mediante una metáfora y en las chicas el alto poder adquisitivo cuya única preocupación es salir de fiesta y pasárselo bien. Este anuncio llega a las audiencias a través de la televisión e internet.

25. ¿ Cómo se usan los medios?.Hábitos y pautas. ¿Qué sentidos les dan? El spot publicitario es usado a modo de tráiler de película. Pretende señalar cómo las expectativas placenteras de las drogas pueden frustrarse y convertirse en lo contrario.

26. ¿ Qué gusta o disgusta? Diferencias sociales. ¿sexo, clase social, edad, etnia..? Lo que más llama la atención de este anuncio es la forma tan clara de ver lo que ocurre al tomar drogas, los estados anímicos que se experimentan; por otro lado lo que disgusta es que nos muestra una realidad muy dura y muy real que se vive hoy en día. En cuanto al sexo encontramos ambos géneros: chicos y chicas; en lo que se refiere a la clase social, encontramos un alto estatus social, sobre todo en las chicas y por último, si hablamos de la edad, podemos señalar que está entre los jóvenes de 15y 24 años.