Este documento describe la organización del Primer Foro Municipal "Jóvenes Pensando la Paz o la Guerra" organizado por la Institución Educativa Rural Luis Antonio Duque Peña en Girardot, Cundinamarca. El foro invita a estudiantes de grados 9 a 11 de colegios públicos y privados de la región a presentar ponencias sobre el tema. Se explican los detalles de la participación, la selección y presentación de ponencias, así como los costos y fechas importantes para el evento.
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Ministerio de Educación de la Nación Argentina y la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) convocan al Congreso Iberoamericano de Educación: Metas 2021 a celebrarse en Buenos Aires (Argentina) entre los días 13 y 15 de septiembre de 2010.
El objetivo principal: discutir y concretar los objetivos, metas indicadores, programas de acción compartidos y mecanismos de seguimiento y evaluación de la propuesta "Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios".
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Ministerio de Educación de la Nación Argentina y la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) convocan al Congreso Iberoamericano de Educación: Metas 2021 a celebrarse en Buenos Aires (Argentina) entre los días 13 y 15 de septiembre de 2010.
El objetivo principal: discutir y concretar los objetivos, metas indicadores, programas de acción compartidos y mecanismos de seguimiento y evaluación de la propuesta "Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios".
PRO FOLLETO CRESE -CENTROS DE INTERES.pdfJulio Lozano
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FI se encuentra en la implementación del MOMENTO I según la ruta 2024 realizando la lectura del contexto en la Institución Educativa Rural Luis Antonio Duque Peña.
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FI se encuentra en la implementación del MOMENTO I según la ruta 2024 realizando la lectura del contexto en la Institución Educativa Rural Luis Antonio Duque Peña.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Bases de convocatoria catedra de la paz foro
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LUIS ANTONIO DUQUE PEÑA
GIRARDOT – CUNDINAMARCA
Vereda Barzalosa - Km. 7 Vía Tocaima
Creación. Resolución No. 005284 Septiembre 20 de 2002. Secretaría de Educación de Cundinamarca.
Niveles Preescolar, Básica y Media Académica.
Reconocimiento. Resolución No. 334 Septiembre 02 de 2004. Secretaría de Educación de Girardot.
Licencia y Reconocimiento. Resolución No. 343 de Octubre 22 de 2009. Educación para Jóvenes y Adultos
Resolución No. 165 del 26 de Febrero de 2013. Modifica Artículo 1 Resolución No. 334 de Septiembre 02 de 2004.
Cambio de Jornada Tarde y Mañana, a Jornada Única
NIT. 808.003.282-5 CÓDIGO DANE 225307000204 CÓDIGO ICFES J. MAÑANA 408088 J. NOCTURNA 158139
EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS EDUCAR PARA LA PAZ
FORMACIÓN DE LÍDERES – SOMOS PAZ
CÁTEDRA DE LA PAZ
I FORO MUNICIPAL “JÓVENES PENSANDO LA PAZ O LA GUERRA”
“Cuando el poder del amor sea más grande que el amor al poder,
el mundo conocerá la paz”.
Jimi Hendrix.
El foro tendrá la siguiente organización:
1. Podrán participar estudiantes de los Grados 9º. a 11º. de los diferentes colegios públicos y
privados de la región del Alto Magdalena que comprende los municipios de Girardot, Ricaurte,
Jerusalén, Tocaima, Agua de Dios, Nilo, Guataquí, Nariño, y los municipios hermanos de
Flandes, Espinal y Melgar.
2. Las modalidades de participación en el foro son:
• Estudiantes ponentes: Podrán leer sus trabajos previa inscripción y presentación de éstos ante él
o la docente delegado(a) de su colegio, quien, a su vez, los remitirá al Comité Coordinador de la
Institución Educativa Rural Luis Antonio Duque Peña, que determinará los escritos que de
acuerdo con los parámetros sugeridos, se ajusten mejor a los objetivos del Foro Municipal
“JÓVENES PENSANDO LA PAZ O LA GUERRA” dentro del Proyecto Formación de Lideres,
Proyecto Cátedra de la Paz Somos Paz.
• Estudiantes observadores(as): Ingresarán a la lectura y exposición de las ponencias y deberán
participar activamente durante cada una de las plenarias que se realizarán al final, con el fin de
aclarar, preguntar, complementar, debatir, refutar, etc., siempre dentro de un clima de cordialidad
y con un fin constructivo.
• Docentes delegados(as) de colegios participantes: Serán responsables de elegir el mejor trabajo
de su colegio, lo mismo que los o las estudiantes observadores (máximo cuatro). Además,
estarán encargados(as) de acompañar a los y las estudiantes durante el día del Foro Municipal
“JÓVENES PENSANDO LA PAZ O LA GUERRA” dentro del Proyecto Formación de Lideres,
Proyecto Cátedra de la Paz Somos Paz.
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LUIS ANTONIO DUQUE PEÑA
GIRARDOT – CUNDINAMARCA
Vereda Barzalosa - Km. 7 Vía Tocaima
Creación. Resolución No. 005284 Septiembre 20 de 2002. Secretaría de Educación de Cundinamarca.
Niveles Preescolar, Básica y Media Académica.
Reconocimiento. Resolución No. 334 Septiembre 02 de 2004. Secretaría de Educación de Girardot.
Licencia y Reconocimiento. Resolución No. 343 de Octubre 22 de 2009. Educación para Jóvenes y Adultos
Resolución No. 165 del 26 de Febrero de 2013. Modifica Artículo 1 Resolución No. 334 de Septiembre 02 de 2004.
Cambio de Jornada Tarde y Mañana, a Jornada Única
NIT. 808.003.282-5 CÓDIGO DANE 225307000204 CÓDIGO ICFES J. MAÑANA 408088 J. NOCTURNA 158139
• Invitados(as) especiales: Se encargarán de abrir y cerrar el foro con charlas introductorias sobre
el tema central elegido “JÓVENES PENSANDO LA PAZ O LA GUERRA”, dados sus
profundos conocimientos y de la excelencia en sus hojas de vida que los acredita como
autoridades en la materia. (Los nombres se darán a conocer con anterioridad a la realización del
Foro Municipal “JÓVENES PENSANDO LA PAZ O LA GUERRA” dentro del Proyecto
Formación de Lideres, Proyecto Cátedra de la Paz Somos Paz).
• Observadores(as): Podrán ser todo tipo de personas (padres de familia, docentes y estudiantes
universitarios) autorizados previa solicitud, que quieran participar en el foro como escuchas y
participantes de las plenarias.
3. Las ponencias se presentarán en letra Arial 12 a espacio sencillo, deberán tener una extensión
entre cuatro (4) y seis (6) cuartillas, papel tamaño carta, páginas numeradas y con portada y
bibliografía consultada.
4. Deberá presentarse un resumen (abstract) con los datos principales como: Nombre del
establecimiento escolar, Nombre de la ponencia, Nombre del ponente, Grado y Edad.
5. Las ponencias serán trabajos inéditos producto del estudiante y que hayan sido evaluados de
manera crítica por él o la docente delegado(a). Estas ponencias deberán ser detenidamente
revisadas para evitar errores de ortografía, puntuación, redacción, argumentación, entre otros.
6. Las ponencias seleccionadas en los colegios serán enviadas a nuestra Institución Educativa de
manera previa, impresas en hojas blancas y además deben ser enviadas a los correos electrónicos
forofilosofiarladu@yahoo.es y jtellezfajardo@yahoo.es, para facilitar la logística del foro y la
realización de las memorias del evento.
7. Para los efectos de una excelente organización confirmar su asistencia de forma previa,
indicándonos el número de ponencias que se van a enviar y los nombres de los(as) participantes
ponentes, observadores y delegados hasta el 8 de Agosto del 2017 a los correos electrónicos
forofilosofiarladu@yahoo.es y jtellezfajardo@yahoo.es.
8. Los colegios interesados en participar deberán cancelar el valor de Sesenta Mil Pesos M/cte
($60.000,00), por concepto de inscripción, los cuales cubrirán los gastos de: refrigerio,
memorias, papelería, reconocimiento y varios a la Cuenta Corriente No. 258-04843-8 de la
entidad financiera BANCO DE BOGOTÁ.
9. Los trabajos definitivos se recibirán entre el Lunes 21 de Agosto y el 1 de Septiembre de 2017,
los cuales se recibirán vía correo electrónico forofilosofiarladu@yahoo.es y
jtellezfajardo@yahoo.es.
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LUIS ANTONIO DUQUE PEÑA
GIRARDOT – CUNDINAMARCA
Vereda Barzalosa - Km. 7 Vía Tocaima
Creación. Resolución No. 005284 Septiembre 20 de 2002. Secretaría de Educación de Cundinamarca.
Niveles Preescolar, Básica y Media Académica.
Reconocimiento. Resolución No. 334 Septiembre 02 de 2004. Secretaría de Educación de Girardot.
Licencia y Reconocimiento. Resolución No. 343 de Octubre 22 de 2009. Educación para Jóvenes y Adultos
Resolución No. 165 del 26 de Febrero de 2013. Modifica Artículo 1 Resolución No. 334 de Septiembre 02 de 2004.
Cambio de Jornada Tarde y Mañana, a Jornada Única
NIT. 808.003.282-5 CÓDIGO DANE 225307000204 CÓDIGO ICFES J. MAÑANA 408088 J. NOCTURNA 158139
10. Si un estudiante requiere video beam para presentar un material extra, debe solicitarlo con
anterioridad, pero se aclara que la ponencia es irremplazable, no se aceptará que se presente por
ejemplo, un PowerPoint o video en lugar de leer su material, pues la rigurosidad propia del
ejercicio de reflexión, análisis y diálogo no pueden desaparecer de la acción crítica.
11. El fallo del Comité Coordinador sobre las ponencias elegidas para ser leídas durante el foro
se anunciará a más tardar el 4 de Septiembre de 2017y serán notificados vía correo electrónico.
12. Los trabajos presentados no se devolverán y harán parte de las Memorias.
13. Las orientaciones para las normas de participación son las siguientes:
a. Los turnos de intervención se piden al Secretario, diciendo el nombre y sin molestar a los que
en ese momento estén interviniendo.
b. El tiempo máximo de turno es de tres (3) minutos. Se avisará cuando solo quede un minuto
para agotar ese tiempo.
c. Se puede tomar la palabra dos veces seguidas por parte del grupo, pero siempre pidiendo el
turno al Secretario.
d. Si se toma la palabra sin haber pedido el turno, o se excede el tiempo, se penaliza con la
pérdida de un turno de réplica.