Quiénes somos y qué hacemos? Prenatal Prevención de discapacidad en niños y niñas por nacer.
La Fundación de Waal es una organización privada, sin fines de lucro, sin afiliación política ni religiosa, financiada con recursos propios y constituida con carácter permanente en Holanda.
Cuenta con más de 25 años de experiencia en América Latina, en la atención e integración de niños y niñas con discapacidades
Promueve desde el año 2000 el programa denominado Pre Natal - Prevención de Discapacidades.
Experiencia que tiene como objetivo el contribuir a mejorar la relación madre-bebé para díadas de riesgo vincular a través del entrenamiento en la técnica de masaje infantil Shantala.
El impacto de los programas sociales de Carrizal. PAGGMunicipal
Ponente: José Luis Rodríguez, alcalde del municipio Carrizal del estado Miranda.
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio. Universidad Metropolitana, Caracas 15 y 16 de julio de 2016.
Es una presentación del trabajo de Fundación de Waal, Programa Prenatal. Es de mi autoría y pretendo indicar el trabajo de la fundación, así como el personal, a muy breves rasgos.
#20RAPPS. Activos en salud desde el tejido asociativo. Isabel AntónSaresAragon
#20RAPPS. XV Jornadas de la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud. Zaragoza, 24 de Noviembre 2016. Seminario Participación y activos comunitarios. Activos en salud desde el tejido asociativo. Isabel Antón, trabajadora Social, Asociación de Vecinos Manuel Viola de Zaragoza
Práctica consistente en la creación de un políclínico adolescente para la realización de consejerías en ámbitos de salud sexual, desarrollo de la autoestima, etc, buscando disminuir los embarazos adolescentes, aumentar el conocimiento sobre temas de salud sexual y mejorar la capacidad de tratar temas sobre sexualidad en la familia.
#20RAPPS. Mapa de vulnerabilidad y salud en Vallecas. Dirección General de Sa...SaresAragon
#20RAPPS XV Jornadas de la RAPPS Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud. Zaragoza, 24 noviembre 2016. Mesa "Entornos saludables" Mapa de Vulnerabilidad en Vallecas. Dirección General de Salud Pública, Emiliano Aránguez. Comunidad de Madrid.
Se presenta una descripción de la Fundación de Waal y las especificaciones sobre el curso nivel superior diplomado que ofrece: metodología, tiempo de duración, materiales, y requisitos para ingresar al curso.
Experiencia que tiene como objetivo el contribuir a mejorar la relación madre-bebé para díadas de riesgo vincular a través del entrenamiento en la técnica de masaje infantil Shantala.
El impacto de los programas sociales de Carrizal. PAGGMunicipal
Ponente: José Luis Rodríguez, alcalde del municipio Carrizal del estado Miranda.
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio. Universidad Metropolitana, Caracas 15 y 16 de julio de 2016.
Es una presentación del trabajo de Fundación de Waal, Programa Prenatal. Es de mi autoría y pretendo indicar el trabajo de la fundación, así como el personal, a muy breves rasgos.
#20RAPPS. Activos en salud desde el tejido asociativo. Isabel AntónSaresAragon
#20RAPPS. XV Jornadas de la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud. Zaragoza, 24 de Noviembre 2016. Seminario Participación y activos comunitarios. Activos en salud desde el tejido asociativo. Isabel Antón, trabajadora Social, Asociación de Vecinos Manuel Viola de Zaragoza
Práctica consistente en la creación de un políclínico adolescente para la realización de consejerías en ámbitos de salud sexual, desarrollo de la autoestima, etc, buscando disminuir los embarazos adolescentes, aumentar el conocimiento sobre temas de salud sexual y mejorar la capacidad de tratar temas sobre sexualidad en la familia.
#20RAPPS. Mapa de vulnerabilidad y salud en Vallecas. Dirección General de Sa...SaresAragon
#20RAPPS XV Jornadas de la RAPPS Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud. Zaragoza, 24 noviembre 2016. Mesa "Entornos saludables" Mapa de Vulnerabilidad en Vallecas. Dirección General de Salud Pública, Emiliano Aránguez. Comunidad de Madrid.
Se presenta una descripción de la Fundación de Waal y las especificaciones sobre el curso nivel superior diplomado que ofrece: metodología, tiempo de duración, materiales, y requisitos para ingresar al curso.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
Bienvenidos a prenatal 2017
1. Junio 2017
…..porque todo bebe tiene el derecho a nacer saludable¡¡¡¡
Monitora Prenatal: Obsta. Ena Del Carmen Balarezo Ramírez
2. Quiénes somos...
La Fundación de Waal es una
organización privada, sin fines de lucro,
sin afiliación política ni religiosa,
financiada con recursos propios y
constituida con carácter permanente en
Holanda.
Cuenta con más de 25 años de
experiencia en América Latina, en la
atención e integración de niños y niñas
con discapacidades
Promueve desde el año 2000 el
programa denominado Pre Natal -
Prevención de Discapacidades.
3. VISION
Estados y sociedades civiles que
aumentan significativamente acciones
sostenibles para disminuir las
deficiencias y discapacidades en los
bebés por nacer, interviniendo
eficazmente sobre aquellas causas que
son posibles de eliminar.
Mujeres, familias y comunidades
conscientes de la importancia del
cuidado prenatal, empoderadas y
actuando solidariamente para tener
comportamientos adecuados a favor
de gestaciones saludables.
4. MISION
Contribuir a la construcción de una
cultura de prevención prenatal de
deficiencias y discapacidades en el
país, a través de acciones de
sensibilización, coordinación
interinstitucional e intersectorial y
formación, encaminadas a generar
mejores condiciones y
oportunidades para los niños y
niñas por nacer.
5. Contribuir a generar cambios
responsables y saludables en el
comportamiento y la conducta de
la mujer, la familia y la
comunidad, para prevenir
deficiencias y discapacidades en
los niños y niñas por nacer.
OBJETIVOS
6. • Desarrollar capacidades y
competencias en los
profesionales de salud, educación
y desarrollo comunitario.
• Abogar para posesionar la
temática de la prevención de
deficiencias y discapacidades en
la agenda del Gobierno Local,
Regional.
• Sensibilizar y concienciar a la
familia y comunidad en general
sobre la importancia del cuidado
prenatal a favor de los niños,
niñas por nacer.
ESTRATEGIAS
7. Sector Salud:
Instituciones
públicas y privadas
que brindan
servicios de la
salud.
Sector Educación:
Instituciones
vinculadas a la
educación formal,
informal, pública y
privada
Sector de la
comunidad:
Organizaciones que
están en contacto con
hombres y mujeres
en edad
reproductiva.
¿ A quienes esta dirigido el Programa de Formación de Mediadores ?
8. Nuestra metodología del proceso de formación…..
… en donde usted, como mediador, es parte de la solución…
9. Diagnóstico de ambientes
personales, interpersonales,
localidad,
organización/institución,
político
ESTRUCTURA DIPLOMADO
Análisis de
factores,
problemas,
objetivos,
alternativas
MODULO
Discapacidad y
sus causas
SSR
Ecología fetal
Agresiones al
bebé por nacer
Atención
prenatal
Nutrición
1
Trabajo con la
población
Mediación
Nacimiento sin
peligro
Reuniones con colegas para reflexionar, intercambiar y planificar
Texto Base, Cuadernos de Apoyo con reflexiones e investigaciones
2 3 4 5 6
Ejecución PIP
Acciones en
servicio
Marco Lógico
Diseño PIP
12. Duración y valor curricular
• 7 meses de Duración.
• 36 créditos
• 660 horas académicas
• Las sesiones son cada 15 días (2 veces al mes)
• Cada sesión tiene una duración de 4 horas.
14. Mi Perfil
1.- DATOS PERSONALES:
Apellidos : BALAREZO RAMÍREZ
Nombres : ENA DEL CARMEN
2.-ESTUDIOS REALIZADOS:
TITULO PROFESIONAL: Obstetriz – Universidad Nacional de Cajamarca, - Cajamarca, con Registro N° 166-94
GRADO ACADEMICO: BACHILLER EN OBSTETRICIA con registro 175-93.
Certificado Oficial de Estudios de la Universidad Nacional de Cajamarca – Cajamarca - Perú
INVESTIGACION
Participación en la investigación cualitativa y cuantitativa sobre LA CALIDAD Y OFERTA DE LOS SERVICIOS SALUD
SEXUAL Y REPRODUCTIVA - Facultad de Salud Pública de la UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA..
Protocolo de investigación con mención en gestión de servicios de salud. Universidad Peruana Cayetano
Heredia. (para graduarme como magíster en salud pública).
Otras Investigaciones operativas
15. Mi Perfil
3.- EXPERIENCIA LABORAL
Servicio Rural Urbano Marginal de Salud (1994-1995).
Docente del Instituto Superior Tecnológico Estatal “San Agustín”- Jaén.
Obstetra Hospital Bellavista (1997), Coordinadora del Programa Salud sexual y reproductiva e ITS VIH
Hospital Regional Docente de Trujillo: Unidad de normas Programas y Servicios, Departamento de Gineco Obstetricia,
Equipo del Programa ITS VIH, Responsable de la unidad del Equipo de Salud Integral de la Mujer y Consejería en
Planificación familiar. (1998).
Equipo técnico Unidad de Capacitación Y Tutor de Capacitación PSBPT 1999.
Responsable de la Información Técnica Administrativa del Equipo de Gestión del PSBPT 1999
Responsable de Participación Comunitaria Información Educación y comunicación 1999
Coordinación Estrategia Sanitaria ITS/VIH DISA Jaén 1995-2016.
Coordinadora de programa presupuestal , Estrategia Salud Sexual Y Reproductiva DISA JAEN ;2001- 2015
Coordinadora de Gestión de la Calidad 2005 a 2017 DISA Jaén
Coordinadora Etapa Mujer Niño adolescente 2002 – 2003.
Coordinadora enlace DISA Jaén Instituto para la Salud reproductiva 2007-2009
Coordinadora enlace DISA Jaén - ONG Prenatal 2008-2011
Coordinadora enlace DISA Jaén – Cultivando la Salud – CENFROCAFE 2012-2017
Directora de Atención Integral y calidad en salud 2010 y 2012
Integrante del Equipo Técnico - Equipo de Gestión DISA Jaén (2002-2003, 2009-2011 y 2013)
Desarrollo Proyecto De Prevención Educación Para La Salud ITS VIH en adolescentes
Auditora gestión de la calidad 2007-2017
Coordinadora programa presupuestario prevención control del cáncer 2013-2017
Equipo SIP, FON, Estándares materno perinatales, autoevaluación para la acreditación, comité de mortalidad
materna, comité de procesos administrativos, comité de nombramiento, comités de concurso, comité de
lactancia materna, equipo de monitoreo y supervisión.
Coordinadora de capacitación en la sede institucional DISA Jaén
Equipo de comité de la plataforma de atención al usuario
Evaluadora de Proyectos de mejora de la calidad
16. Mi Perfil
CAPACITACIONESMÁSRELEVANTES
EstudiosConcluidosycertificadosdeMaestríaEnSaludPublicaConMenciónEnGerenciaDeServicios
DeSaludUniversidadPeruanaCayetanoHeredia2004
Diplomado MediadorPrenatalprevenciónprenataldediscapacidades2005
Diplomado desarrollo de habilidades gerenciales para la implementación de la estrategia de prevención
delaTVVIHSida2010
Diplomado Salud del Adolescente con mención en salud reproductiva: Facultad De Salud Pública Y
AdministraciónUniversidadCayetanoHeredia2002
ManejodeofficeySIGA–Análisisdepaquetesdedatosexportados
Asistenciaanualatalleresdeformulacióndemetas,ejecuciónyevaluaciónpresupuestalydemetas
ExpositoraenreuniónnacionaldeprevencióndecáncerExperienciaexitosaIVAAyCrioterapia
Líder clínico en IVAA y crioterapia - Examen clínico de mamas - Consejería en prevención de cáncer de
cuellouterino,mamario,estomago,próstata,pulmónyotrostiposdecáncer.
Facilitadoraensaludreproductiva.
EncuentroNacional,BinacionalyregionaldemonitoresPrenatal
Dominio de aplicativos encuestas de satisfacción del usuario, clima organizacional y autoevaluación de
lacalidaddeatenciónensalud.
17. HOBBIES:
• Ver películas
• Series de investigación
• Viajar
• Interactuar con profesionales y
con población meta