Presentación dada en la clase BIOL-3705 (Genética de Bacterias) en el auditorio de enfermería (E-105) para Diciembre de2011. La profesora encargada era Cynthia Cardona.
Presentación dada en la clase BIOL-3705 (Genética de Bacterias) en el auditorio de enfermería (E-105) para Diciembre de2011. La profesora encargada era Cynthia Cardona.
Esta presentación intenta explicar de forma sencilla y familiar el funcionamiento de redes, se inicia viendo ejemplos de redes sociales, para luego iniciar la visualización de redes biológicas completas con software como genemania y cytoscape
Tecnologias de Información aplicada a la docencia e investigación en salud II...saludgestionaperu
Presentación del profesor Felipe Peralta como parte del curso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de Enseñanza Y Aprendizaje de la Maestría en Docencia e Investigación en Salud. Facultad de Medicina Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) del 23 octubre al 15 noviembre 2023.
Panel 8. Competencia científicas y matemáticas. Competencia en el uso de pensamiento científico, competencia para identificar y solucionar problemas y competencias matemáticas. Jorge Panesso. Director Centro de Investigaciones Universidad de Antioquia.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Y BIOLOGIA DE SISTEMAS BIOINFORMATICA DIPLOMA INTERNACIONAL
BI2
SIUVIRTUAL SOCIAL INTERNATIONAL UNIVERSITY
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.......................
SOBRE EL DIPLOMA
Bioinformática es la investigación, desarrollo o aplicación de herramientas
computacionales y aproximaciones para la expansión del uso de datos biológicos,
médicos, conductuales o de salud, incluyendo aquellas herramientas que sirvan
para adquirir almacenar, organizar y visualizar dichos datos.
Es un área altamente especializada y con expertos de alta formación. La presente
formación de elite puede desarrollarse tanto para organismos públicos o privados.
El alumno deberá cursar tres módulos a distancia que componen el ciclo básico
obligatorio, para poder acceder a los últimos tres módulos de especialización.
Cada módulo contará con una cantidad de 250 horas y al finalizar cada uno de
ellos se otorgará un Diploma SIU-Indromics.
OBJETIVOS GENERALES
Brindar al conjunto de la sociedad el acceso a nuevas temáticas inherentes
a la utilización de las nuevas tecnologías en el contexto del nuevo ecosistema
digital.
Aplicar una visión innovadora en programas de formación continua, generando
soluciones académicas de excelencia y de gran valoración.
Permitir la especialización de alto nivel superando las barreras del tiempo y la
distancia a través de los campus virtuales más prestigiosos en soluciones de
educación a distancia síncronas y asíncronas.
Consolidar nuestro excelso staff internacional de docentes, líderes académicos y
profesionales, brindándole al alumno el valor agregado de aprender de grandes
referentes internacionales.
Convertir a la SIU y a sus socios estratégicos en un permanente “facilitador”
tecnológico y educativo cuyo fin primario de fomentar el acceso al conocimiento
se consolide día a día.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Involucrar al alumno en diversos tópicos relacionados a la Bioinformática tales
como:
- Datos.
- Tecnologías.
- Bioinformática.
- Genómica.
- Secuenciación.
- Biología computacional.
- Minería de Textos y Procesamiento automático.
- Genómica comparativa.
- Filogenia molecular.
- Modelación y Simulación molecular.
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001
BIOINFORMATICA Y BIOLOGIA DE SISTEMASInternational Diploma
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FICHA TECNICA
Modalidad: Educación a Distancia.
Duración Total: 6 Módulos.
Exámen Final: Una vez concluidos los 3 módulos obligatorios y los 3
módulos optativos, el alumno debe presentar un trabajo final (Tesina)
según lo determinado por la cátedra.
Tutoría: On-line.
Material Didáctico: Un Campus Virtual de aprendizaje y Bibliografía
seleccionada especialmente por el equipo académico.
Fecha de Inicio: El alumno puede inscribirse en cualquier momento y
será sumado al curso disponible más próximo en tanto y en cuanto haya
superado los requisitos de admisión.
Puntaje Docente: Consulte en su centro de admisión.
Admisión: Estudios secundarios completos, Documento Nacional de
Identidad o Pasaporte, Completar la solicitud de inscripción y abonar
la matrícula.
Diploma:
Diploma Internacional de Bioinformática y Biología de Sistemas.
Emitido por: Social International University y la International Federation
of Multimedia Associations, organismo con Estatus Consultivo Especial
con las Naciones Unidas, Consejo Económico y Social (ECOSOC).
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DIRECTOR ACADEMICO
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003
Allan Orozco
Bioinformático y Nanotecnólogo Molecular.
Universidad Autónoma de Madrid.
Facultad de Química Orgánica, España.
Formación especializada en EEUU, Inglaterra
(Bioinformatics and Computational Biology,
Cambridge University), Austria, Alemania,
Suecia, Finlandia, Portugal e Italia en el área
de la Bioinformática, Biocomputación y
Biología computacional.
Co- fundador de la Sociedad Iberoamericana
de Bioinformática (SOIBIO)
Director de la Red Centroamericana de
Bioinformática y Biocomputación.
Director del proyecto de Bioinformática,
Escuela de Medicina, Universidad de
Costa Rica.
Director General de Indromics Bioinformatics
SA (Grupo empresarial Tecapro).
Manager Node de la Red Mundial de Bioinformática EMBNET.
Ex-Gerente General del Instituto Nacional de Bioinformática, Madrid España.
Ex-Investigador del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO)
Madrid, España (CNIO, Top 10 Health Research Centres in the World).
Miembro activo de la International Society of Computational Biology, EEUU.
Co-fundador del Máster de Bioinformática y Biología de Sistemas y Profesor del
Programa de Ciencias Biomédicas de la Universidad de Costa Rica (UCR).
Talento internacional 2012, Red TicoTal de la Academia Nacional de Ciencias de
Costa Rica.
Premio Nacional de Emprendedores en Biotecnología 2004 ( ITCR - INTEL-MICROSOFT).
Miembro de comités científicos en Bioinformática en Europa, África, América
y Asia.
Member Editorial Board Journal (Greece). IJSAMI.
Última publicación (2013):
Briefings in Bioinformatics, Oxford Journal (Oxford University), England.
Director del Área Académica Bioinformática de SIU-Fiam Academy.
Associate Professor (SIU) y Miembro del Consejo Académico.
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DR. ALLAN OROZCO
BIOINFORMATICA Y BIOLOGIA DE SISTEMASInternational Diploma
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.......................
EQUIPO ACADEMICO
Vanessa Aguiar Pulido, Ph. D. Computer Science (Universidad de La Coruña)
Ingeniería Informática (Universidad de La Coruña). Posgrado en BI Technologies:
Design & Implementation (Universidad Oberta de Catalunya).
Alejandro Pazos, Ph. D. Doctor en Medicina ( Universidad Complutense de
Madrid). Doctor en Informática (Universidad Politécnica de Madrid). Máster en
Ingeniería del Conocimiento ( Universidad Politécnica de Madrid). Licenciado y
Graduado en Medicina y Cirugía General.
Alex Sánchez, PhD. Biología ( Estadística ) (Universitat de Barcelona). Ma. Sc.
Bioinformatics (Manchester University).
Cristian R. Munteanu, PhD. Doctor of Philosophy (Universidad de la Coruña).
Clinical Data Management. Professional Development Program (Kriger Research
Center , Canada). Ph.D. Theoretical and Computational Chemistry (Universidad
Santiago de Compostella). Master of Science, Applied Enzymology (University of
Bucharest, Romania).
Julián Dorado de la Calle, PhD. Doctor en Informática (Universidad de La
Coruña). Licenciado en Biología ( Universidad de La Coruña). Licenciado en
Informática (Universidad de La Coruña). Experto en Comunicaciones y Sistemas
de Tiempo Real (Universidad de La Coruña).
Enrique Hernández-Lemus, PhD, Chemical Physics ( Universidad Nacional
Autónoma de México). PhD, Chemical Physics ( Universidad Nacional Autónoma
de México ). BSc, Chemical Engineeering ( Universidad Nacional Autónoma de
México). Theoretical Physics ( Princeton University), Doctoral Research Stay
in Ergodic Theory and Non - Equilibrium Statistical Mechanics. Associate,
Theoretical Physics, Department of Mathematics and Physics ( Rutgers
University ). Theoretical Physics (Rutgers, The State University of New Jersey-
New Brunswick).
Herman Silva, Biochemist, Universidad de Concepción, Concepción, Chile.
Ph.D. in Plant Biology, Rutgers The State University of New Jersey, USA.
Post doctoral Fellow, Biology Department, Faculty of Sciences, University of
Chile.
Javier Pérez Florido, PhD. Doctor en Ingeniería Informática (Universidad de
Granada), Máster en Ingeniería de Computadores y Redes (Universidad de
Granada), Máster en Bioinformática (Universidad Internacional de Andalucía),
Ingeniero Informático (Universidad de Granada).
Francisco Javier López Domingo, PhD. Doctor en Ingeniería Informática
(Universidad de Granada). Diploma de Estudios Avanzados: Diseño, análisis y
aplicaciones de Sistemas Inteligentes (Universidad de Granada), Ingeniero
Informático (Universidad de Granada).
Antonio Rueda Martín, MSc.. Máster en Genética y Evolución
(Universidad de Granada). Licenciado en Bioquímica (Universidad
de Granada).
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PROGRAMA DE ESTUDIOS
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005
MODULO I:
INTRODUCCION A LA BIOINFORMATICA
Programa: Definición de la Bioinformática y sus divisiones. Tipos de Datos y
tecnologías en bioinformática, Genómica, secuenciación masiva y biología
computacional, Bioinformática para Biología de Sistemas y sintética, Workflows
y Pipelines, Minería de Textos y Procesamiento automático, Genómica comparativa
y Filogenia molecular, Modelación y simulación molecular de proteínas (docking).
+ Duración: 30 hs a distancia
+ Diploma: Curso Internacional: “Introducción a la Bioinformática”
+ Articulación: Diplomado Internacional de Bioinformática y Biología de Sistemas
MODULO II:
FUNDAMENTOS DE BASES DE DATOS BIOLOGICAS
Programa: Clasificación de bases de datos biológicas y biomédicas. Acceso a bases
de datos, Protocolos, Parámetros de acceso y gestión para BDB, Web services
y BDs, Principios de DBS (MySQL) y desarrollo de proyectos con Dbs.
+ Duración: 30 hs a distancia
+ Diploma: Curso Internacional: “Fundamento de Bases de Datos Biológicas”
+ Articulación: Diplomado Internacional de Bioinformática y Biología de Sistemas
MODULO III:
ANALISIS DE SECUENCIAS GENOMICAS Y SISTEMAS DE PREDICCION
Programa: Análisis de secuencias de ADN ( consenso y motivos ), Métodos de
Análisis de Secuencias - (Homología/BLAST), Algoritmos y alineamientos múltiples,
Genómica sinténica, Predicción de genes y estructuras, Bases de Genómica de
poblaciones.
+ Duración: 45 hs a distancia
+ Diploma: Curso Internacional: “Análisis de Secuencias Gen+omicas y Sistemas de
Predicción”
+ Articulación: Diplomado Internacional de Bioinformática
y Biología de Sistemas
CICLO BASICO
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.......................
PROGRAMA DE ESTUDIOS
006
MODULO IV:
ESPECIALIZACION EN MEDICINA MOLECULAR Y GENOMICA CLINICA
Programa: Ultrasecuenciación: Introducción a las técnicas de secuenciación masiva
en medicina, Variaciones genómicas ( SNPs, CNVs ), Biomarcadores moleculares
con aplicación clínica, Genotipado y estudios poblacionales, Farmacogenómica
( perfiles de expresión , medicamentos y metabolizadores ), Enfermedades
monogénicas y complejas con apoyo de la genómica y bioinformática ( Diagnóstico
clínico). Nanomedicina y Bioinformática clínica (nuevas tecnologías de regeneración
de tejidos y nanoestructuras).
+ Duración: 45 hs a distancia
+ Diploma: Curso Internacional: “Especialización en Medicina Molecular y
Genómica Clínica”
+ Articulación: Diplomado Internacional de Bioinformática y Biología de Sistemas
MODULO V:
ESPECIALIZACION EN TECNOLOGIAS DE CIENCIAS OMICAS
Programa: Introducción a la Bioética y Seguridad genómica, Ingeniería y Tecnología
de NGS y microarrays (SNPs y CGH), Metagenómica (18S y 16S) en microbiomas,
Nanotecnología y ciencias ómicas, PCRs y OMG (organismos modificados
genéticamente), Mejoramiento de selectividad de razas con ómica (Biochips SNps),
Tecnologías en Nutrigenómica, Control de ecosistema y contaminación con
transcriptómica (especies indicadores). Uso de programas en NGS (Roche, illumina,
life technolgies).
+ Duración: 45 hs a distancia
+ Diploma: Curso Internacional: “Especialización en Tecnologías de Ciencias Ömicas”
+ Articulación: Diplomado Internacional de Bioinformática y Biología de Sistemas
MODULO VI:
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS DE NEXT GENERATION
SEQUENCING
Programa: Introducción a las tecnologías NGS - Análisis de calidad de secuencias
crudas y filtrado de secuencias - Mapeo de secuencias - Visualización y análisis de
calidad de secuencias mapeadas - Identificación y anotación de variantes genómicas.
RNA - Seq: cuantificación, normalización, expresión diferencial, ensamblado de
transcriptomas y búsqueda de isoformas.
+ Duración: 45 hs a distancia
+ Diploma: Curso Internacional: “Introducción al Análisis de datos de
Next Generation Sequencing”
+ Articulación: Diplomado Internacional de Bioinformática y
Biología de Sistemas
CICLO SUPERIOR
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007 FIAM ACADEMY - 465 St-Jean Street, Suite 509, Montréal, Québec, Canada H2Y 2R6
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INTERNATIONAL FEDERATION OF MULTIMEDIA ASSOCIATIONS
La Federación Internacional de Asociaciones de Multimedia (FIAM) es una
ONG con Estatus Consultivo Especial con las Naciones Unidas, Consejo
Económico y Social (ECOSOC), establecida en Montreal, Canadá en 1997.
La Misión de FIAM es desarrollar una importante red global de organizaciones
profesionales, asociaciones industriales, cámaras de comercio, organismos
financieros, de investigación e institutos de enseñanza, fabricantes,
comerciantes y prestadores de servicios de Internet multimedia, y la industria
de medios digitales.
Sus Objetivos son:
Involucrarse en estrategias globales de desarrollo económico y social
sostenible, la política y las cuestiones cruciales de multimedia e Internet.
Construir una red global de líderes internacionales y expertos de alto nivel
en multimedia e Internet.
Promover los medios de comunicación digital y la innovación.
Promover los contenidos digitales en diferentes idiomas.
Promover las artes digitales y la creación.
Facilitar el intercambio de tecnología, conocimientos y experiencias entre las
organizaciones,asociaciones e institutos, fabricas y proveedores de servicios
en los medios digitales.
Desarrollar las oportunidades internacionales y proyectos de industria
de medios digitales y servicios de Internet.
La FIAM ha desarrollado una red global significativa con la UNCTAD, PNUD,
UNESCO, ONUDI, la OIF, CBC, ABC, la OCDE, así como internacional,
profesional, industrial o de las organizaciones comerciales y asociaciones de
multimedia y de Internet de Europa ( Francia, Suiza, Reino Unido, Irlanda ,
Alemania, Austria, Italia, Países Bajos, Suecia, Finlandia, España, Portugal,
Rusia, Croacia, Rumania, Bulgaria, etc), América del Norte (Canadá, EE.UU.
, etc), América Latina y el Caribe (Brasil, Argentina, Chile , Costa Rica, Cuba,
Guatemala, Trinidad y Tobago, etc), Asia-Pacífico (China, India, Australia,
Corea, Japón, Singapur, Malasia,Emiratos Árabes Unidos, etc) y África
(Sudáfrica, Egipto, Senegal, Zimbabwe , etc.) El Dr. Hervé Fischer(Canadá)
es su presidente.
BIOINFORMATICA Y BIOLOGIA DE SISTEMASInternational Diploma
SOCIAL INTERNATIONAL UNIVERSITY
FIAM
Federación Internacional
de Asociaciones de Multimedia
9. ....................... BI2
ANEXO
SIUVIRTUAL SOCIAL INTERNATIONAL UNIVERSITY
TRAINING NETWORK FIAM ACADEMY
ESTUDIANDO EN SIU
UN SISTEMA DE ESTUDIO APLICADO A LAS NECESDADES ACTUALES
Hoy vivimos en un contexto regido por las reglas implícitas de la llamada
Sociedad de la Información. Los requisitos en el ámbito laboral crecen en
forma dinámica y permanente, siendo cada vez más difícil especializarse para
estar a la altura de las circunstancias.
Quienes trabajan no siempre encuentran un horario para asistir a clases, otros
viven demasiado lejos de los centros educativos presenciales y muchos
no siempre encuentran la especialidad que pretenden en las instituciones
educativas presenciales.
SOCIAL INTERNATIONAL UNIVERSITY es una institución
que desarrolla formaciones a distancia de excelencia
a través de su selecta plantilla de docentes expertos
internacionales, permitiéndonos generar programas
educativos de primer nivel acreditados por
nuestros prestigiosos partners internacionales.
El modelo SIU cuenta con un innovador sistema
de selección de materias, cursos o módulos de
estudio en el ámbito de la educación contínua
para lograr la titulación en un Diploma
internacional:
La característica principal implica que el
estudiante debe cursar y aprobar 4
módulos obligatorios y otros 4
optativos de la carrera que ha
seleccionado.
Cumplimentado ésto, el estudiante
estará en condiciones de presentar su
Tesina,Trabajo Final u Exámen Final
(según determine cada cátedra) y al
aprobarlo obtendrá su titulación.
Asimismo, al aprobar cada curso
individual, el estudiante también
obtendrá un Certificado
Internacional del mismo.
Estudia en SIU y Desarrolla tu
pensamiento crítico, herramienta
fundamental de interpretación en
la Sociedad de la Información.
BIOINFORMATICA Y BIOLOGIA DE SISTEMASInternational Diploma
008 FIAM ACADEMY - 465 St-Jean Street, Suite 509, Montréal, Québec, Canada H2Y 2R6
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10. ....................... BI2
BIOINFORMATICA Y BIOLOGIA DE SISTEMASInternational Diploma
SIUVIRTUAL SOCIAL INTERNATIONAL UNIVERSITY
TRAINING NETWORK FIAM ACADEMY
INSCRIPCIÓN:
El estudiante internacional debe realizar una pre-inscripción obligatoria y
abonar la matrícula correspondiente al Diploma Internacional de Global
Management. Posteriormente, el Departamento de Admisión aprobará o
denegará la solicitud. En el caso de denegarse la solicitud, se le reintegrará al
estudiante el valor de la matrícula. En el caso de aprobarse la matrícula, el
estudiante deberá abonar el diploma según la forma de pago seleccionada.
RECEPCIÓN DE DATOS Y ACCESO AL CAMPUS
Una vez cumplimentado el pago del diploma, el estudiante
recibirá en su correo electrónico las instrucciones y datos de acceso
al campus. Al Ingresar el alumno tendrá activada la unidad nº I
(curso 1) para comenzar a explorar el material didáctico y el resto
de toda la documentación adicional del curso como la cartilla inicial,
los recursos de video, artículos cuestionarios, exámenes etc.
CURSADO DE UNIDADES
El esquema de cursado en el Campus Virtual es muy
simple. En cada uno de los 8 cursos que componen el
Diploma Internacional, el alumno tendrá dos grupos bien
definidos: Recursos y Actividades:
Los Recursos refieren al material didáctico propiamente dicho,
como lo son libros, artículos, videos de análisis,
presentaciones, sonidos, animaciones, imágenes
y material multimedia. Las Actividades implican la
participación en un foro, la lectura obligatoria de
un artículo o de una ley o regulación.
las Actividades como las lecturas obligatorias
participación en foros de discusión, en wikis,
la resolución de cuestionarios, de trabajos
prácticos de exámenes y todo tipo de
actividades adicionales.
TESINA & GRADUACION
Habiendo cursado todos
los módulos del diploma se
presenta la tesina o trabajo final.
Cumplimentando este
último paso de manera
positiva, el estudiante
accederá al Diploma
Internacional de Social
International University
y de la International
Federation of Multimedia
Associations.
ANEXO
ESTUDIANDO BIOINFORMÁTICA EN SIU
009 FIAM ACADEMY - 465 St-Jean Street, Suite 509, Montréal, Québec, Canada H2Y 2R6
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