Este documento presenta los objetivos y competencias de aprendizaje para un curso de biología molecular. Los objetivos incluyen estudiar el comportamiento de macromoléculas en células vivas, explicar flujos de información genética en humanos, reconocer el uso de enzimas en regulación genética, y comunicar conceptos científicos oralmente y por escrito. Las competencias generales son comunicación efectiva y resolución de problemas individualmente o en equipo. Las competencias específicas incluyen brindar asistencia clínica aplicando el

1. Biología molecular

2. Objetivos de aprendizaje
• Estudiar el comportamiento biológico de las macromoléculas informacionales de componen las
células vivas para la compresión de las interacciones entre el medio interno y externo.
• Explicar los flujos de información genética que se desarrollan en los seres humanos y los
mecanismos moleculares implicados en esos flujos.
• Recocer la utilidad de las enzimas que actúan sobre los ácidos nucleicos como herramientas
de regulación genética, su papel en la evolución y su utilidad en la investigación biológica.
• Implementar actividades de promoción y prevención de la salud que contribuyan a mejorar las
condiciones higiénicas sanitarias en la comunidad.
• Comunicar de manera oral y escrita en diferentes contextos de actuación, respetando las
normas de lenguaje científico – técnico.
• Demostrar liderazgo y habilidades interpersonales para trabajar en forma autónoma y en
equipo.

3. Competencias genéricas
• Capacidad para comunicarse de manera oral y escrita en diferentes
contexto de actuación.
• Capacidad de identificar y resolver problemas de manera individual
y en equipos, en los diferentes ámbitos de actuación y campos de
acción profesional, a través de la investigación.
• Capacidad de demostrar capacidad para hacer avanzar los
diferentes ámbitos de actuación y campos de acción profesional
donde se desempeñe.

4. Competencias específicas
• Capacidad de brindar asistencia clínica y sanitaria en los diferentes
ciclos de la vida en el individuo, en la familia y la comunidad,
aplicando el método clínico, tomando en cuenta los factores
epidemiológicos, para contribuir a las principales causas de morbi-
mortalidad