El documento presenta las normas de bioseguridad de la FOSCAL, cuyo objetivo general es mejorar y proteger las condiciones de trabajo, salud y ambiente de los colaboradores. Entre sus objetivos específicos se encuentran incrementar la cultura de bioseguridad, prevenir accidentes laborales, fomentar la limpieza y orden, y manejar adecuadamente los residuos hospitalarios. También describe las precauciones universales, la importancia del orden y la limpieza en el lugar de trabajo, y los cinco momentos clave para la higiene de
Equipo de seguridad y protección personal. ¿Qué dice la Norma acerca de los cuidados que los trabajadores deben tomar en el centro de trabajo y el vestuario que deben portar durante su jornada?
El equipo de protección permite prevenir, eliminar o minimizar el riesgo de accidentes en el trabajo. La Norma Oficial Mexicana NOM-017-STPS-2008 nos dice qué equipo de protección personal utilizar durante el trabajo.
Equipo de seguridad y protección personal. ¿Qué dice la Norma acerca de los cuidados que los trabajadores deben tomar en el centro de trabajo y el vestuario que deben portar durante su jornada?
El equipo de protección permite prevenir, eliminar o minimizar el riesgo de accidentes en el trabajo. La Norma Oficial Mexicana NOM-017-STPS-2008 nos dice qué equipo de protección personal utilizar durante el trabajo.
Conjunto o grupo de personas que se encuentran conectadas entre sí, ya sea por un parentesco familiar, amistad o simplemente por un interés común, las redes sociales pueden funcionar de varias formas, a nivel social o personal y relaciones de negocios como empresas y organizaciones gubernamentales.
Llevar a los trabajadores a interiorizar los peligros a los cuales pueden estar expuestos y las formas de controlarlos sin omitir las actividades básicas requeridas para el manejo del riesgos biológico.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Bioseguridad
1. BIOSEGURIDAD
LUZ DARY BAUTISTA JAIMES
PDA TERCER PISO ORIENTE
TORRE MILTON SALAZAR
FOSCAL
2. OBJETIVO GENERAL
• El objetivo de las normas de Bioseguridad es mejorar y proteger las
condiciones de trabajo, salud y ambiente de los colaboradores de LA
FOSCAL y de la comunidad. Por tal razón la BIOSEGURIDAD pretende
brindar las directrices Institucionales para la protección de las personas,
teniendo en cuenta que Usuarios, médicos, enfermera(o)s, y el personal
en general, se encuentra expuesto a riesgos relacionados con agentes
físicos, químicos, biológicos, ergonómicos , mecánicos, eléctricos, y otros
derivados de la organización laboral.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Incrementar la cultura de Bioseguridad, estableciendo las condiciones
para el correcto uso de los elementos de protección personal.
• Prevención, notificación y atención de accidentes de trabajo y/o
enfermedades profesionales causadas por los riesgos biológicos.
• Fomentar la limpieza, orden y desinfección por área de trabajo.
• Mejorar los procedimientos para prevenir, y atender los accidentes de
trabajo y/o enfermedades profesionales causadas por los riesgos
biológicos.
• Colocar en práctica de las guías para la prevención, control y vigilancia
epidemiológica de infecciones intrahospitalaria.
• Manejar de forma adecuada los residuos provenientes de las actividades
hospitalarias para así garantizar un buen desecho de los mismos y la
protección del medio ambiente.
4. • Tiene por objeto
disminuir, minimizar o
eliminar los factores de
riesgo biológico, que
pueda llegar a afectar la
salud o la vida de las
personas o pueda
contaminar el medio o
ambiente asociado con los
servicios de salud”
España. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. Reglamentación forma Real Decreto (concretamente el R.D. 664/97).
www.sprl.upv.es/D7_5_1_b.htm
4 MINISTERIO DE SALUD. Conductas básicas en bioseguridad, Manejo integral. Bogotá, República de Colombia. Cap. 1, 2002.
5. PRECAUCIONES UNIVERSALES
• Las precauciones universales fueron establecidas por la
CDC de Atlanta en 1987 como guías para prevenir la
transformación y control de la infección por patógenos
provenientes del entorno y fluidos de los pacientes
hacia trabajadores de la salud y Usuarios.
6. PRECAUCIONES UNIVERSALES
Las precauciones universales deben ser aplicadas en forma universal permanente y en relación con todo tipo de
paciente.
Todo paciente y sus fluidos son potencialmente infecciosos y deben ser considerados como posibles portadores de
enfermedades transmisibles por sangre y otros fluidos corporales. No es necesario que un paciente tenga
sintomatología o factores de riesgo notables de una enfermedad infectocontagiosa como Hepatitis B o C y VIH,
para considerarlo como de alto riesgo ocupacional.
Evite fumar, beber y comer cualquier alimento en el sitio de trabajo.
No guarde alimentos en las neveras o equipos de refrigeración de sustancias contaminantes o químicos.
Evite deambular con los elementos de protección personal fuera de su área de trabajo.
Mantenga sus elementos de protección personal en óptimas condiciones de aseo, en un lugar seguro y de fácil
acceso.
Mantenga actualizado su esquema de vacunación contra hepatitis B.
Todo equipo que requiera reparación debe ser llevado a mantenimiento previa desinfección y Limpieza.
Realice desinfección y Limpieza de la superficies o elementos de trabajo al final de cada procedimiento y al finalizar
la jornada.
Asegúrese que el material re utilizable haya sido limpiado y reprocesado correctamente.
Para hacer mas efectivas las normas de precaución universal es necesario mantener una buena técnica en la
realización de procedimientos invasivos, diagnósticos, terapéuticos o con el manejo de equipos.
7. ORDEN Y ASEO DEL LUGAR DE
TRABAJO
Mantenga el lugar de trabajo en óptimas condiciones de orden y aseo.
SIGA LOS PASOS RECOMENDADOS
EN LA CAMPAÑA DE 5S ASÍ:
Seiri : Organización. Separar
Seiton: Orden. Situar necesarios
Seisō: Limpieza. Suprimir suciedad
Seiketsu: Estandarizar. Señalizar
anomalías
Shitsuke: Disciplina. Seguir
mejorando
8. ORDEN Y ASEO DEL LUGAR DE
TRABAJO
La integración de las 5S satisface
múltiples objetivos. Cada 'S' tiene un
objetivo particular:
• Eliminar del espacio de trabajo lo que sea inútil
• Organizar el espacio de trabajo de forma eficaz
• Mejorar el nivel de Limpieza de los lugares
• Prevenir la aparición de la suciedad y el desorden
• Fomentar los esfuerzos en este sentido
9. ORDEN Y ASEO DEL LUGAR DE
TRABAJO
Las 5s permite:
• Mejorar las condiciones de
trabajo y la moral del personal
(es más agradable trabajar en
un sitio limpio y ordenado).
• Reducir los gastos de tiempo y
energía.
• Reducir los riesgos de
accidentes sanitarios.
• Mejorar la calidad de la
producción.
• Seguridad en el Trabajo.
10.
11. HIGIENE DE LAS MANOS:
¿POR QUÉ, CÓMO, CUÁNDO?
¿POR QUÉ?
Miles de personas
mueren diariamente
en todo el mundo a
causa de infecciones
contraídas mientras
reciben atención
sanitaria.
Las manos son la
principal vía de
transmisión de
gérmenes durante la
atención sanitaria.
La higiene de las
manos es, la medida
más importante para
evitar la transmisión
de gérmenes
perjudiciales y evitar
las infecciones
asociadas a la
atención sanitaria.
12. ¿CÓMO?
• Limpie sus manos frotándolas con un desinfectante a
base de alcohol, como medio habitual preferente para
desinfectar las manos cuando éstas no estén
visiblemente sucias. Es más rápido, más eficaz y mejor
tolerado por las manos que lavarlas con agua y jabón.
• Lávese las manos con agua y jabón cuando estén
visiblemente sucias, manchadas de sangre u otros
fluidos corporales, o después de usar el inodoro.
• Cuando se sospeche o se tenga constancia de haber
estado expuesto a patógenos que liberan esporas, el
método preferible consistirá en lavarse las manos con
agua y jabón.
13. ¿QUIÉN?
• Todo profesional o
dispensador de servicios de
atención sanitaria, o
cualquier persona que
participe directa o
indirectamente en la
atención a un paciente, debe
mantener la higiene de sus
manos y saber cómo hacerlo
correctamente en el
momento adecuado.
16. HIGIENE DE LAS MANOS Y
UTILIZACIÓN DE GUANTES
• El uso de guantes no excluye la necesidad de limpiarse las manos.
• La higiene de las manos deberá practicarse siempre que sea apropiado, con
independencia de las indicaciones respecto al uso de guantes.
• Quítese los guantes para proceder a la higiene de las manos cuando lleve guantes
puestos y se dé la situación apropiada.
• Quítese los guantes después de cada actividad y límpiese las manos: los guantes
pueden ser portadores de gérmenes.
• Póngase guantes sólo en los casos indicados en “Precauciones habituales y en casos de
contacto”, no hacerlo podría entrañar un riesgo importante de transmisión de gérmenes.