Este documento presenta un curso de 20 horas sobre el uso de aplicaciones Web 2.0 como blogs en educación. El curso enseñará a crear cuentas de correo electrónico, blogs, compartir archivos y presentaciones usando plataformas como Gmail, Blogger, Google Drive y SlideShare. El objetivo es que los participantes creen un blog educativo que pueda usarse como recurso en el aula. Para aprobar, deben asistir al 80% de las sesiones y crear dicho blog.

1. WEB 2.0 APLICACIONES
EDUCATIVAS: CREACIÓN Y USO
EDUCATIVO DE BLOGS
Por: Perla Leal Fuentes
E-mail: introduccionalcomputo@gmail.com

2. •
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DURACIÓN: 20 HORAS
FECHA:
20 a 24 ENERO DE 2014
HORARIO:
10:00-14:00 HORAS
REQUISITOS:
CONOCIMIENTOS
DE
SISTEMA
OPERATIVO
WINDOWS,
PROCESADOR DE TEXTOS, ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES,
CORREO ELECTRÓNICO, BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN
INTERNET.

3. CONTENIDO
1. WEB 2.O COMO RECURSO EDUCATIVO
2. CREAR UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO
CON GMAIL
3. CREAR UN BLOG CON BLOGGER
4. ESTRUCTURAR Y ORGANIZAR IDEAS DE FORMA
GRÁFICA CON POPPLET
5. SUBIR Y COMPARTIR ARCHIVOS EN LA WEB CON
GOOGLE DRIVE

4. 6. SUBIR Y COMPARTIR VIDEOS EN LA WEB CON
YOUTUBE
7. SUBIR Y COMPARTIR PRESENTACIONES CON
DIAPOSITIVAS EN LA WEB CON SLIDESHARE
8. SUBIR Y COMPARTIR DOCUMENTOS EN LA WEB CON
SCRIBD.

5. OBJETIVO
•
CREAR UN BLOG EDUCATIVO MEDIANTE
BLOGGER, QUE SIRVA COMO UN
RECURSO EN EL AULA.

6. EVALUACIÓN
Para que se le proporcione la constancia de
acreditación del curso, el participante debe
cumplir con:
 80% de asistencia
 Un Blog educativo de la materia que imparte.

8. WEB 2.0
• CONJUNTO DE SERVICIOS QUE NOS PERMITEN
ELABORAR,
MODIFICAR,
ALMACENAR,
INTRODUCIR Y COMPARTIR INFORMACIÓN Y
TENERLA EN LA RED.
• INFORMACIÓN QUE PUEDE SER PÚBLICA PARA
QUE OTROS LA PUEDAN UTILIZAR, O
MANTENERLA
PRIVADA,
NOSOSTROS
ELEGIMOS.

9. • LOS SERVICIOS WEB 2.0 PERMITEN QUE LOS
DOCENTES TENGAMOS A LA MANO NUEVOS
RECURSOS CON LOS QUE PODEMOS
ENRIQUECER LAS PRÁCTICAS EN EL AULA.
• SE PUEDE PUBLICAR MATERIALES COMO
FOTOS, VIDEOS, ARTÍCULOS, ARCHIVOS PDF
ENTRE OTROS.

11. BLOG, WEBLOG, EDUBLOG,
BITÁCORA
• SON SITIOS WEB DONDE SE PUBLICAN DE
FORMA CRONOLÓGICA ARTÍCULOS DE DIVERSA
TEMÁTICA.

12. OBJETIVOS DEL BLOG EDUCATIVO
• Usar Internet con fines educativos y culturales,
así como de información y de conocimiento.
• Fomentar la escritura del blogs como
herramientas para la publicación de
contenidos, lo que supone tener a la mano un
instrumento rápido y eficaz de proyección
individual y colectiva.
• Fomentar el trabajo en colaboración.
• Facilitar la publicación de materiales.

13. PARA QUÉ USAR UN BLOG EN EL
AULA?
• PULICAR CONTENIDOS ÚTILES AL ALUMNO
• EL DOCENTE SE ACERCA AL ESTUDIANTE DE
OTRA MANERA Y NO SE LIMITA A UN ESPACIO
FÍSICO EN EL AULA.
• PUBLICA MATERIAL DE MANERA INMEDIATA Y
PERMITE EL ACCESO A INFORMACIÓN Y
RECURSOS OPTIMIZANDO TIEMPO.
• CUALQUIER PERSONA PUEDE ACCEDER A ÉL.

14. • PARA EL DOCENTE EL BLOG EDUCATIVO ES UNA
HERRAMIENTA QUE LE PERMITE
COMUNICARSE CON TODA LA COMUNIDAD
EDUCATIVA, DE MANERA GRATUITA.
• LOS BLOGS OFRECEN AL DOCENTE
FACILIDADES PARA CREAR, VISUALIZAR,
ACTUALIZAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN.

15. • CREAR UN BLOG
https://www.blogger.com