Este documento presenta un curso de 25 horas sobre aplicaciones web 2.0 para la docencia. El curso enseña a crear cuentas de correo electrónico con Gmail, blogs con Blogger, y compartir archivos, videos y presentaciones con Google Drive, YouTube y SlideShare. El objetivo es que los participantes creen y diseñen un blog educativo con Blogger que sirva como recurso de apoyo en el aula.

1. APLICACIONES WEB 2.0
PARA LA DOCENCIA
Por: Ing. Perla Leal Fuentes

2. • DURACIÓN: 25 HORAS
• FECHA: 16 JUNIO - 11 AGOSTO 2017
• HORARIO: 13:00-17:10 HORAS
• MODALIDAD: Presencial

3. CONTENID
O
1. WEB 2.O COMO RECURSO EDUCATIVO
2. CREAR UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO
CON GMAIL
3. CREAR UN BLOG CON BLOGGER
4. SUBIR Y COMPARTIR ARCHIVOS EN LA WEB CON
GOOGLE DRIVE

4. 1. SUBIR Y COMPARTIR VIDEOS EN LA WEB CON
YOUTUBE
2. SUBIR Y COMPARTIR PRESENTACIONES CON
DIAPOSITIVAS EN LA WEB CON SLIDESHARE
3. SUBIR Y COMPARTIR DOCUMENTOS EN LA WEB CON
SCRIBD.

5. OBJETIVO
• EL PARTICIPANTE CREARÁ Y DISEÑARÁ UN
BLOG EDUCATIVO MEDIANTE BLOGGER,
EL CUAL LE SIRVA COMO UN RECURSO DE
APOYO EN EL AULA.

7. WEB 2.0
LOS USUARIOS:
• Son activos, participan y contribuyen en el
contenido de la red.
• Dan soporte y forman parte de una sociedad
que informa.
• Comunican y generan conocimiento.

8. • Se tiene a la mano nuevos
recursos con los que se
enriquece las prácticas en el
aula.
• Se puede publicar materiales
como fotos, videos, artículos,
archivos pdf entre otros.

10. BLOG
(WEBLOG, EDUBLOG, BITÁCORA)
• SITIOS WEB DONDE SE PUBLICAN DE FORMA
CRONOLÓGICA ARTÍCULOS DE DIVERSA
TEMÁTICA.

11. OBJETIVOS DEL BLOG EDUCATIVO
• Usar Internet con fines educativos y culturales,
así como de información y de conocimiento.
• Fomentar la escritura de blogs como
herramientas para la publicación de
contenidos, lo que supone tener a la mano un
instrumento rápido y eficaz de proyección
individual y colectiva.
• Fomentar el trabajo en colaboración.
• Facilitar la publicación de materiales.

12. PARA QUÉ USAR UN BLOG EN EL
AULA?
• Publicar contenido útil a los alumnos
• El docente se acerca al estudiante de otra
manera y no se limita a un espacio físico en el
aula.
• Publica de manera inmediata
• Permite el acceso a la información y los
recursos optimizando tiempo.
• Cualquier persona puede acceder a el.

13. • Permite al docente comunicarse con toda la
comunidad educativa de manera gratuita.
• Ofrecen al docente facilidades para crear,
visualizar, actualizar y compartir información.

14. • CREAR UN BLOG
https://www.blogger.com