Como se manifiesta el                            Trascendencia de la
 contexto en el salón     Dinámica en clase          escuela a la
      de clase                                       comunidad


 Mediante la            Practicas escolares  Resolución de
  organización                                  problemas
                         Aspectos personales   cotidianas
 Respeto en el salón
  de clases              Uso limitado en la     Practica de las
  individualmente y       mayoría de las          distintas formas de
  hacia los demás         materias                expresión

 Trabajo entre los      La clase usada         Comprensión de los
  alumnos                 como un santuario       hechos sociales

                         Usadas                 Conocimiento del
                          incorrectamente         propio cuerpo y la
                                                  salud

Bloque 3 actividad 5

  • 2.
    Como se manifiestael Trascendencia de la contexto en el salón Dinámica en clase escuela a la de clase comunidad  Mediante la  Practicas escolares  Resolución de organización problemas  Aspectos personales cotidianas  Respeto en el salón de clases  Uso limitado en la  Practica de las individualmente y mayoría de las distintas formas de hacia los demás materias expresión  Trabajo entre los  La clase usada  Comprensión de los alumnos como un santuario hechos sociales  Usadas  Conocimiento del incorrectamente propio cuerpo y la salud