La escuela tenía una estructura rígida donde los maestros solo enseñaban, los asesores organizaban ceremonias y la directora vigilaba grupos. Las clases duraban 45 minutos y había un estricto control del receso. Los espacios escolares como salones, dirección, canchas y cooperativa tenían un uso limitado y vigilado. Las estrategias para fomentar el trabajo en equipo no eran monitoreadas adecuadamente.