El documento describe las cuatro secciones principales de un bloque académico: una sección de exposición para presentar información sobre un tema, una sección de rebote para actividades de autocrítica, una sección de construcción para que los estudiantes analicen y discutan, y una sección de comprobación para la síntesis y verificación de lo aprendido. La conformación de estas cuatro secciones es importante para generar resultados en los estudiantes.

1. BLOQUE ACADÉMICOPor: Lidia Chavarría Quesada

2. El bloque académico está integrado por:

3. UNA SECCIÓN DE EXPOSICIÓN Donde se presenta información, enlaces y documentos sobre la temática a tratar. Es importante la creatividad y poder utilizar variedad de materiales como el pdf, un libro, etc. tratando de no ser repetitivo y que pueda dar varias posturas.

4. UNA SECCIÓN DE REBOTEEn la que se propone actividades de autocrítica y filtro. Como puede ser una consulta, una wiki, un chat o un foro.

5. UNA SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓNEs la que propone a los estudiantes elaborar su conocimiento, ser críticos, producir el análisis y la discusión. En ésta se puede utilizar un foro.

6. POR ÚLTIMO, UNA SECCIÓN DE COMPROBACIÓNSíntesis, comparación y verificación de lo aprendido. Ésta puede ser una tarea de resumen, un debate un video.

7. ConclusionesLa conformación del bloque académico es muy importante por que a partir de allí se generan los resultados, ya sea aquel estudiante que tan sólo entre al aula y no lee, o crear el estudiante que participe, interactué y genere nuevos conocimientos.