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CLIL
CEIP NTRA. SEÑORA DE LA CONCEPCIÓN LA OROTAVA




                Programa CLIL ( Content and Language
                Integrated Learning ) Enseñanza bilingüe
                Curso 10/11
                El CEIP Nuestra Señora de La Concepción forma parte de la red
                de centros CLIL de la Consejería de Educación, Universidades,
                Cultura y Deportes de Canarias. Un programa emergente e
                innovador en la enseñanza de las lenguas.


                Boletín informativo
CLIL en nuestro Centro

                                                                                   “Learning by doing”
                                                                                   David Marsh (pionero del programa CLIL en el mundo



                                                                                   1. Niveles y grupos particpantes
                                                                                   Los grupos de 2º,3º y 6º, de Primaria
                                                                                   desde 2009/2010. Este curso se han
                                                                                   sumado los dos grupos de 1º. En
                                                                                   2011/2012, se ampliará al resto de
                                                                                   grupos de Primaria.????????

                                                                                   2. Áreas no lingüísitcas en CLIL
                                                                                   Las áreas que se abordan en esta
                                                                                   enseñanza son el Conocimiento del
                                                                                   Medio, la Educación Artística y
                                                                                   Ciudadanía.


CLIL en Canarias                          CLIL en nuestro centro                   3. Profesorado implicado
                                                                                   Especialistas de inglés y tutores de los
Siguiendo las directrices del Consejo     OBJETIVOS                                grupos participantes.
de Europa, la Consejería de               1.- Mejorar el proceso de enseñanza      Apoyo total del Equipo Directivo,
Educación, Universidades, Cultura y       y aprendizaje del inglés como primera    Claustro y Consejo Escolar.

Deportes del Gobierno de Canarias, a      lengua extranjera.
                                                                                   4. Enfoque metodológico
través de la Dirección General de         2.- Favorecer el desarrollo de la        Metodología interactiva. Aprendizaje
Ordenación e Innovación Educativa,        competencia comunicativa a través        cooperativo. Trabajo colaborativo del
ha promovido acciones concretas           de un currículo que utilice la lengua    profesorado. Actividades prácticas y
orientadas a mejorar el proceso de        extranjera    como        vehículo de    experimentales. Uso constante del
                                          comunicación y medio de aprendizaje      inglés en todo tipo de situaciones
aprendizaje del inglés, favoreciendo el
                                          de contenidos de otras áreas             comunicativas.
desarrollo    de    la    competencia
                                          curriculares no lingüísticas.
comunicativa del alumnado a través                                                 5. Participación de la Comunidad
de un currículo que utiliza la lengua     CLIL abordará la enseñanza, a través        Educativa.
                                                                                   EL programa CLIL es un proyecto de
extranjera     como       medio     de    de una metodología interactiva, con
                                                                                   Centro     que    necesita   de    la
aprendizaje de contenidos de otras        actividades          prácticas       y
                                                                                   colaboración de toda la Comunidad
áreas o materias no lingüísticas.         experimentales que susciten el           Educativa, el papel e implicación del
Otros objetivos de estas actuaciones      interés y la motivación del alumnado.    alumnado, profesorado y familias, es
                                          El avance lingüístico en lengua          fundamental para el buen desarrollo
están dirigidos a mejorar el proceso
                                          inglesa que experimentarán los niños     de este proyecto.
de enseñanza propiciando cambios
                                          y las niñas al poseer dos o tres         6. Finalidad
metodológicos innovadores en las
                                          sesiones más de inglés a la semana,      Mejora       de   la    competencia
áreas implicadas, así como el trabajo     será considerable, aumentando su         comunicativa en lengua inglesa,
colaborativo entre el profesorado de      conocimiento de la Educación             autonomía del alumnado, trabajo en
los equipos educativos.                   Artística, Conocimiento del Medio y      grupo y aprendizaje cooperativo;
                                                                                   una contribución al desarrollo de las
Entre esos objetivos, se encuentra la     Ciudadanía en otro idioma a través
                                                                                   competencias básicas.
enseñanza de lenguas extranjeras a        de una programación globalizada e
través de la enseñanza de áreas no        interdisciplinar.
lingüísticas.   Esta      combinación,    Abordar este innovador proyecto          ¿Qué significa CLIL*?
llamada también (CLIL)* Content and       representa un reto para todos
Language Integrated Learning o            nosotros. Nos adentramos pues, en        CLIL   es    el   acrónimo   de
AICLE en español (Aprendizaje             una realidad de trabajo extendida por    aprendizaje integrado de lengua
                                          todo el mundo. Con ilusión y con         y contenido. O lo que es lo
Integrado de Contenidos y Lengua
                                                                                   mismo, enseñanza bilingüe. En
Extranjera), supone el aprendizaje        buena predisposición alcanzaremos
                                                                                   Canarias, los centros públicos
integrado de contenidos y lenguas,        los objetivos previstos, pero sobre
                                                                                   que pertenecen al programa
es decir, una enseñanza bilingüe.         todo, intentaremos acercar a nuestro
                                                                                   usan    como      vehículo   de
                                          alumnado a una educación con
En la actualidad, son 407 centros de                                               comunicación el inglés.
                                          garantías de futuro, y real ante una
Primaria y Secundaria de la
                                          sociedad cambiante y abierta a las
enseñanza pública que participan en
                                          lenguas del mundo.
el programa.

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Boletin informativo sobre Clil en La Concepción

  • 1. CLIL CEIP NTRA. SEÑORA DE LA CONCEPCIÓN LA OROTAVA Programa CLIL ( Content and Language Integrated Learning ) Enseñanza bilingüe Curso 10/11 El CEIP Nuestra Señora de La Concepción forma parte de la red de centros CLIL de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes de Canarias. Un programa emergente e innovador en la enseñanza de las lenguas. Boletín informativo
  • 2. CLIL en nuestro Centro “Learning by doing” David Marsh (pionero del programa CLIL en el mundo 1. Niveles y grupos particpantes Los grupos de 2º,3º y 6º, de Primaria desde 2009/2010. Este curso se han sumado los dos grupos de 1º. En 2011/2012, se ampliará al resto de grupos de Primaria.???????? 2. Áreas no lingüísitcas en CLIL Las áreas que se abordan en esta enseñanza son el Conocimiento del Medio, la Educación Artística y Ciudadanía. CLIL en Canarias CLIL en nuestro centro 3. Profesorado implicado Especialistas de inglés y tutores de los Siguiendo las directrices del Consejo OBJETIVOS grupos participantes. de Europa, la Consejería de 1.- Mejorar el proceso de enseñanza Apoyo total del Equipo Directivo, Educación, Universidades, Cultura y y aprendizaje del inglés como primera Claustro y Consejo Escolar. Deportes del Gobierno de Canarias, a lengua extranjera. 4. Enfoque metodológico través de la Dirección General de 2.- Favorecer el desarrollo de la Metodología interactiva. Aprendizaje Ordenación e Innovación Educativa, competencia comunicativa a través cooperativo. Trabajo colaborativo del ha promovido acciones concretas de un currículo que utilice la lengua profesorado. Actividades prácticas y orientadas a mejorar el proceso de extranjera como vehículo de experimentales. Uso constante del comunicación y medio de aprendizaje inglés en todo tipo de situaciones aprendizaje del inglés, favoreciendo el de contenidos de otras áreas comunicativas. desarrollo de la competencia curriculares no lingüísticas. comunicativa del alumnado a través 5. Participación de la Comunidad de un currículo que utiliza la lengua CLIL abordará la enseñanza, a través Educativa. EL programa CLIL es un proyecto de extranjera como medio de de una metodología interactiva, con Centro que necesita de la aprendizaje de contenidos de otras actividades prácticas y colaboración de toda la Comunidad áreas o materias no lingüísticas. experimentales que susciten el Educativa, el papel e implicación del Otros objetivos de estas actuaciones interés y la motivación del alumnado. alumnado, profesorado y familias, es El avance lingüístico en lengua fundamental para el buen desarrollo están dirigidos a mejorar el proceso inglesa que experimentarán los niños de este proyecto. de enseñanza propiciando cambios y las niñas al poseer dos o tres 6. Finalidad metodológicos innovadores en las sesiones más de inglés a la semana, Mejora de la competencia áreas implicadas, así como el trabajo será considerable, aumentando su comunicativa en lengua inglesa, colaborativo entre el profesorado de conocimiento de la Educación autonomía del alumnado, trabajo en los equipos educativos. Artística, Conocimiento del Medio y grupo y aprendizaje cooperativo; una contribución al desarrollo de las Entre esos objetivos, se encuentra la Ciudadanía en otro idioma a través competencias básicas. enseñanza de lenguas extranjeras a de una programación globalizada e través de la enseñanza de áreas no interdisciplinar. lingüísticas. Esta combinación, Abordar este innovador proyecto ¿Qué significa CLIL*? llamada también (CLIL)* Content and representa un reto para todos Language Integrated Learning o nosotros. Nos adentramos pues, en CLIL es el acrónimo de AICLE en español (Aprendizaje una realidad de trabajo extendida por aprendizaje integrado de lengua todo el mundo. Con ilusión y con y contenido. O lo que es lo Integrado de Contenidos y Lengua mismo, enseñanza bilingüe. En Extranjera), supone el aprendizaje buena predisposición alcanzaremos Canarias, los centros públicos integrado de contenidos y lenguas, los objetivos previstos, pero sobre que pertenecen al programa es decir, una enseñanza bilingüe. todo, intentaremos acercar a nuestro usan como vehículo de alumnado a una educación con En la actualidad, son 407 centros de comunicación el inglés. garantías de futuro, y real ante una Primaria y Secundaria de la sociedad cambiante y abierta a las enseñanza pública que participan en lenguas del mundo. el programa.