Departamento de Orientación y
Convivencia Escolar
¿Qué es el buen
trato?
◦ El Buen Trato se refiere a las
relaciones e interacciones con el
otro y con el entorno, que
promueven un sentimiento
mutuo de reconocimiento y
valoración
◦ Son formas de relación que generan satisfacción y
bienestar entre quienes interactúan.
◦ Este tipo de relación además, es una base que favorece
el crecimiento y el desarrollo personal.
◦ Las relaciones de Buen Trato parten de la capacidad de
reconocer que "existe un YO y también que existe un
OTRO, ambos con necesidades diferentes que se tienen
en cuenta y se respetan...”
¿Qué significa
vivir
sanamente?
◦ Convivir significa vivir con
otros y cuando hablamos de
un ambiente escolar sano,
hablamos de un ambiente
donde existe respeto entre sus
miembros, se aceptan las
diferencias individuales y
existe un clima de
colaboración para poder
aprender y compartir
diariamente
Los 4 principios del
buen trato
1.- Reconocer que todos(as) somos
diferentes y eso es perfecto.
2.- Seamos empáticos(as).
Pongámonos en el lugar del otro(a),
percibamos como se siente y
intentemos comprender sus
sentimientos.
3.- Comuniquémonos efectivamente:
Escucha antes de hablar, respeta los
turnos de habla, demuestra interés por el
tema hablado, pregunta si tienes dudas o
no entiendes algo para evitar malos
entendidos, y por sobre todo valora lo
que la otra persona desea decirte.
4.- Negocia y media: Ante conflictos o
malentendidos, busca llegar a acuerdos. A
veces eso implica que ambas partes
deben ceder para llegar a un acuerdo
satisfactorio.
Para recordar…
◦ El buen trato, de todas formas, no sólo
se expresa a través de palabras, sino que
también se puede apreciar en el
contacto físico (un beso, un apretón de
manos, un abrazo) o en actitudes
(prestar atención cuando habla otra
persona, dejar pasar a una embarazada
en una fila, recoger un papel que se le
cayó a un anciano y devolvérselo).
Actividad:
◦ ¿Qué palabras y/o
actitudes debemos
poner en práctica
diariamente para
fomentar el buen
trato?
Para finalizar…
◦ Les presentamos un decálogo
que no podemos olvidar…
Buen trato.pptx

Buen trato.pptx

  • 1.
    Departamento de Orientacióny Convivencia Escolar
  • 2.
    ¿Qué es elbuen trato? ◦ El Buen Trato se refiere a las relaciones e interacciones con el otro y con el entorno, que promueven un sentimiento mutuo de reconocimiento y valoración
  • 3.
    ◦ Son formasde relación que generan satisfacción y bienestar entre quienes interactúan. ◦ Este tipo de relación además, es una base que favorece el crecimiento y el desarrollo personal. ◦ Las relaciones de Buen Trato parten de la capacidad de reconocer que "existe un YO y también que existe un OTRO, ambos con necesidades diferentes que se tienen en cuenta y se respetan...”
  • 4.
    ¿Qué significa vivir sanamente? ◦ Convivirsignifica vivir con otros y cuando hablamos de un ambiente escolar sano, hablamos de un ambiente donde existe respeto entre sus miembros, se aceptan las diferencias individuales y existe un clima de colaboración para poder aprender y compartir diariamente
  • 5.
    Los 4 principiosdel buen trato 1.- Reconocer que todos(as) somos diferentes y eso es perfecto. 2.- Seamos empáticos(as). Pongámonos en el lugar del otro(a), percibamos como se siente y intentemos comprender sus sentimientos.
  • 6.
    3.- Comuniquémonos efectivamente: Escuchaantes de hablar, respeta los turnos de habla, demuestra interés por el tema hablado, pregunta si tienes dudas o no entiendes algo para evitar malos entendidos, y por sobre todo valora lo que la otra persona desea decirte. 4.- Negocia y media: Ante conflictos o malentendidos, busca llegar a acuerdos. A veces eso implica que ambas partes deben ceder para llegar a un acuerdo satisfactorio.
  • 7.
    Para recordar… ◦ Elbuen trato, de todas formas, no sólo se expresa a través de palabras, sino que también se puede apreciar en el contacto físico (un beso, un apretón de manos, un abrazo) o en actitudes (prestar atención cuando habla otra persona, dejar pasar a una embarazada en una fila, recoger un papel que se le cayó a un anciano y devolvérselo).
  • 8.
    Actividad: ◦ ¿Qué palabrasy/o actitudes debemos poner en práctica diariamente para fomentar el buen trato?
  • 9.
    Para finalizar… ◦ Lespresentamos un decálogo que no podemos olvidar…