El documento trata sobre el bullying. Explica que el bullying es intimidación que puede ocurrir sin importar raza, religión, estatus socioeconómico u otras características. El bullying puede causar problemas emocionales y de salud mental como baja autoestima, depresión y pensamientos suicidas. El documento también discute posibles soluciones como crear conciencia en las familias y escuelas.

1. BULLYING

3. Bullying
¿Qué es el Bullying?
Bullying es una palabra inglesa que significa
intimidación. Es molestar a alguien sin importar lo que
haga, sólo por el gusto de hacerlo. La constancia en
los ataques aumenta la gravedad del acoso que ya es
un problema de salud mental a nivel mundial.
No distingue raza, religión, posición
social, estructura física ni edad, este
problema está afectando cada vez a más
temprana edad y ningún sector de la
sociedad está libre de él.

4. Problemática
El Bullying puede cambiar la forma de vida de la persona dañada. Puede causar
temor y odio a ciertas personas o lugares, como la escuela.
En casos extremos la persona puede llegar a matar o al suicidio. La sociedad se
ve afectada por esté problema social.
La solución sería crear conciencia en las familias de las personas que
atacan, muchas veces los niños copian lo que ven en casa o en la televisión, en
las escuelas deberían de implementar castigos mas severos y más cuidado con
los niños agredidos.
Todo empieza en casa, los padres deben fomentar los valores del respeto y la
tolerancia, deben educar a sus hijos y tener cuidado con lo que ven los menores.

5. Tipos de Bullying Consecuencias
Sexual Baja autoestima.
Exclusión Social Actitudes pasivas.
Psicológico Trastornos emocionales.
Verbal Problemas psicosomáticos.
Físico Depresión.
Cibernético Ansiedad.
Pensamientos suicidas.
Pérdida de interés por la escuela.
Fobias de difícil solución.

6. Etapas del proceso creativo
Comenzamos con la búsqueda de información sobre el tema del
Bullying, comprender lo leído y hacer una pequeña sinopsis. Buscamos
imágenes y seleccionamos la que mejor nos pareciera acorde al tema, mi
compañero se encargo de la edición de la imagen, elegimos la tipografía, el
color y la iluminación adecuada.
Comenzó a agregarle todos los detalles ya hablados previamente, quitaba y
agregaba detalles mediante avanzábamos. Buscamos cifras y datos sobre
el Bullying, y así fue como realizamos detalladamente paso a paso el cartel
sobre el Bullying.

7. Cronograma
Primero elegimos el tema en el cual nos íbamos a enfocar. Seguimos con
una lluvia de ideas para realizar el cartel y en quien nos íbamos a
enfocar, en este caso fueron menores y jóvenes. Continuamos con la
búsqueda de información e imágenes sobre el tema. Elegimos la imagen y
un estimado sobre cuantos jóvenes son agredidos. La tipografía y el color
fueron lo siguientes a elegir.
Todo comenzó a tomar forma mediante íbamos aplicando
detalles, color, sombras, iluminación, etc. , al cartel.
Concluimos agregándole la cifra estimada sobre los casos de Bullying
que se presentan en la actualidad.

8. Técnica creativa
Utilizamos la Lluvia de ideas, ya que es más practico, fácil y didáctico. Todos
opinábamos sobre lo que se podía cambiar, lo que íbamos a poner, como lo
íbamos a acomodar, etc.
Ideas:
˗Elegir diferentes imágenes sobre el acoso o violencia.
˗Enfocarnos en un solo tipo de Bullying.
˗Poner varios menores de diferente nacionalidad, físico y religión en la
imagen.
˗Tener de fondo una escuela, casa o barrio.

9. Problemas a enfrentar y solución
El flujo de ideas fue uno de los problemas, ya que hay muchas información
sobre el tema, que por momentos uno se satura de tantas cosas que lee y
ve. La creatividad fue un obstáculo, ya que teníamos una idea y la volvíamos
a cambiar o agregábamos detalles y omitíamos otros.
La solución sería agrupar bien la información que se encuentre al igual que
las imágenes, definir el tema y saber en que nos vamos a enfocar.

10. Justificación
Imagen: Podemos ver en el cartel la imagen de un menor, cubriéndose la cara.
Está imagen revela la inocencia de la persona. Por la forma en la que esta sentado
en el piso, notamos que el niño ha sido agredido ya que se encuentra abrazando
sus piernas, encorvado y protegiéndose de cualquier daño. De fondo tenemos un
suelo gis y dañado.
Texto: ¡No más Bullying!, esté texto es una advertencia, si dejamos que el
problema siga, muchos terminaran como el niño, lastimados. 3 de cada 5 jóvenes
sufren Bullying, es un estimado sobre cuantos jóvenes en el mundo son agredidos
de cualquier forma.

11. Tipografía: Se utilizo fuente Arial tamaño 60, con bordes y sombras alrededor de
las letras para resaltar oscuridad y frialdad, en tonos grisáceos y negro.
Color: El color que predomina en el cartel es un tono de gris oscuro, dando
alusión al maltrato, daño, miedo y temor. El niño en la imagen, mantiene su
color de piel natural con cierta iluminación, dando a entender que aunque el
niño haya sufrido y tenido sus días negros, puede aún tener sus días buenos y
blancos.
Idea Central: La idea central del cartel es el maltrato en los niños, ya que en las
escuelas es donde más ha habido casos de Bullying en los últimos años.