SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Conocimiento del Medio E. Primaria LA  HISTORIA
Tema  LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
LA PREHISTORIA
La Prehistoria corresponde al período de tiempo que va desde la  aparición del hombre  sobre la Tierra  hace unos  dos millones  de años ,  hasta la invención de la escritura  (alrededor del 1.100 a.C.),  hace unos 3.000 años . Incluye la evolución del hombre desde la forma más primitiva de primate hasta convertirse en un Homo sapiens, que es la especie a la cual pertenecemos. Durante la Prehistoria, el hombre aprendió a pulir piedras y a fundir metales para confeccionar sus herramientas; descubrió el fuego; inventó la cerámica, el bote a vela, la rueda, el telar, el huso y el arado, y quizás lo más importante, pasó de la  vida nómada  en base al pastoreo, la caza y la recolección de frutos, a la  vida sedentaria , tras el descubrimiento de la  agricultura  y la  ganadería .
LA  EDAD DE PIEDRA   -  Paleolítico.   - Neolítico LA EDAD DE LOS METALES. La Prehistoria es la etapa más larga de la historia de la humanidad. Para facilitar su estudio se dividió en DOS etapas: ETAPAS DE LA PREHISTORIA
Los pobladores del  PALEOLÍTICO  eran  cazadores y recolectores nómadas  que habitaban en las terrazas de los ríos.  Iban de aquí para allá buscando lo que necesitaban para vivir ya que, por los cambios del clima en las diferentes estaciones, no siempre había comida en el mismo lugar.
Con el tiempo aprendieron a comunicarse mediante el lenguaje hablado (con palabras). Dominaban el fuego y tallaban instrumentos de piedra golpeándolos con otras piedras.
Durante el  NEOLÍTICO , las poblaciones se hacen  sedentarias : nacen la agricultura, la ganadería y la domesticación de animales.  La piedra se sigue trabajando, pero, además de la talla, se emplean nuevas técnicas, como la abrasión y pulimento. Hacha de piedra pulimentada Punta de flecha
La  EDAD DE LOS METALES  comenzó hace unos 7.000 años. Recibe este nombre porque las personas aprendieron a utilizar metales para elaborar utensilios.  Además, inventaron la rueda y el arado, y fundaron las primeras ciudades.
Los artistas prehistóricos dejaron importantes muestras de su arte, como son las pinturas rupestres y los monumentos megalíticos. Las  pinturas rupestres  se realizaban en las paredes y techos de las cuevas donde empezaron a vivir. Pintaban animales, como bisontes o ciervos, y escenas de caza.
El yacimiento más importante de España se halla en la sierra de  Atapuerca , en Burgos.
Los monumentos megalíticos eran construcciones funerarias que se hacían con enormes piedras.  Destacan los  dólmenes  y los  menhires .
LA  EDAD  ANTIGUA
La  HISTORIA  comenzó con la invención de la escritura hace unos 3.000 años. La primera etapa de la Historia es la  Edad Antigua , que en la península ibérica se divide en dos épocas: 1.-  La  época prerromana .   -  Pueblos íberos.   -  Pueblos celtas.   -  Colonizadores: fenicios, griegos y cartagineses. 2.-  La  época romana .
En la  ÉPOCA PRERROMANA , la península estaba habitada por los pueblos íberos y los pueblos celtas. Después se instalaron otros pueblos de comerciantes que vinieron por el mar Mediterráneo. Estos pueblos, que se conocen como los colonizadores, eran los fenicios, los griegos y los cartagineses. Celtas
Los pueblos  íberos  habitaban en el  este y en el sur  de la Península. Los pueblos  celtas  ocuparon  el centro y el norte  de la Península. En el territorio de nuestra Comunidad estaban asentados los  basetanos , un pueblo íbero. Celtas Íberos
Los pueblos colonizadores reciben este nombre porque fundaron  colonias  en nuestro territorio. Nos referimos a los fenicios, a los griegos y a los cartagineses. * Los fenicios.  Procedían de Asia y se asentaron en la costa andaluza, donde fundaron ciudades como Cádiz y Almuñécar.
* Los griegos.  Procedían de Grecia y se establecieron en la costa mediterránea. Allí fundaron ciudades como Denia y Ampurias.
* Los cartagineses.  Procedían del norte de África y habitaron el este de la Península, donde fundaron ciudades como Cartagena.
Los pueblos prerromanos se enfrentaron a los conquistadores romanos.  Entre sus  protagonistas  destacan: Aníbal  Asdrúbal  Viriato
LA  ÉPOCA  ROMANA  Hace más de 2.000 años los romanos conquistaron la Península tras derrotar a los cartagineses. La llamaron  Hispania  y se convirtió en parte del imperio romano.
Los romanos dividieron inicialmente Hispania en tres provincias: la  Tarraconense,  la  Bética  y la  Lusitania.  Más tarde añadieron la  Cartaginense  y la  Gallaecia. Fundaron muchas ciudades en todo su imperio. El territorio de  nuestra Comunidad  pertenecía a la provincia  Cartaginense. Mapa de las provincias romanas de Hispania.
Los romanos se distinguían por la construcción de grandes edificios de servicios públicos: templos para el culto religioso; teatros, anfiteatros y circos para los espectáculos; y termas para los baños. También realizaron acueductos, para llevar el agua hasta las ciudades, mercados, murallas y puentes.
Muchos hispanos fueron  personajes  importantes en el imperio romano.  Destacan los siguientes: Los poetas Lucano y Marcial Trajano  Adriano Séneca, gran filósofo y escritor. emperadores
María José  Martínez Baños

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Edad de la prehistoria
Edad  de la prehistoriaEdad  de la prehistoria
Edad de la prehistoria
 
La Edad de piedra y edad de los metales
La Edad de piedra y edad de los metalesLa Edad de piedra y edad de los metales
La Edad de piedra y edad de los metales
 
Arte Prehistorico
Arte PrehistoricoArte Prehistorico
Arte Prehistorico
 
Historia Universal
Historia UniversalHistoria Universal
Historia Universal
 
Periodos de la historia
Periodos de la historiaPeriodos de la historia
Periodos de la historia
 
Civilizacion china
Civilizacion chinaCivilizacion china
Civilizacion china
 
La Prehistoria. 1º e.s.o.
La Prehistoria. 1º e.s.o.La Prehistoria. 1º e.s.o.
La Prehistoria. 1º e.s.o.
 
EL PALEOLITICO SUPERIOR
EL PALEOLITICO SUPERIOREL PALEOLITICO SUPERIOR
EL PALEOLITICO SUPERIOR
 
Origen y evolucion del hombre NOVENO
Origen y evolucion del hombre NOVENOOrigen y evolucion del hombre NOVENO
Origen y evolucion del hombre NOVENO
 
Power point mesopotamia_listo
Power point mesopotamia_listoPower point mesopotamia_listo
Power point mesopotamia_listo
 
Mesopotamia y egipto
Mesopotamia y egiptoMesopotamia y egipto
Mesopotamia y egipto
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Clase 1 América Precolombina
Clase 1 América PrecolombinaClase 1 América Precolombina
Clase 1 América Precolombina
 
Culturas Prehispanicas
Culturas  PrehispanicasCulturas  Prehispanicas
Culturas Prehispanicas
 
1º de ESO - Tema 09 - La Prehistoria
1º de ESO - Tema  09 - La Prehistoria1º de ESO - Tema  09 - La Prehistoria
1º de ESO - Tema 09 - La Prehistoria
 
Inventos prehistoria
Inventos prehistoria  Inventos prehistoria
Inventos prehistoria
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
1. América precolombina
1. América precolombina1. América precolombina
1. América precolombina
 
El Neolitico
El NeoliticoEl Neolitico
El Neolitico
 
El paleolitico
El paleoliticoEl paleolitico
El paleolitico
 

Destacado (13)

Presentación de roma
Presentación de romaPresentación de roma
Presentación de roma
 
Los libros de a el viejo roble
Los libros de a el viejo robleLos libros de a el viejo roble
Los libros de a el viejo roble
 
La edad antigua (powerpoint) gonzalo
La edad antigua (powerpoint) gonzaloLa edad antigua (powerpoint) gonzalo
La edad antigua (powerpoint) gonzalo
 
El culo de los caballos
El culo de los caballosEl culo de los caballos
El culo de los caballos
 
Decora tu agenda
Decora tu agendaDecora tu agenda
Decora tu agenda
 
Marioneta los libros de a (1)
Marioneta los libros de a (1)Marioneta los libros de a (1)
Marioneta los libros de a (1)
 
Los libros de a boligrafo matizado
Los libros de a boligrafo matizadoLos libros de a boligrafo matizado
Los libros de a boligrafo matizado
 
Leonardo da vinci
Leonardo da vinciLeonardo da vinci
Leonardo da vinci
 
Dicciosaurio 3º primaria
Dicciosaurio 3º primariaDicciosaurio 3º primaria
Dicciosaurio 3º primaria
 
Cespino
CespinoCespino
Cespino
 
Historia para niños 13 la edad media
Historia para niños 13  la edad mediaHistoria para niños 13  la edad media
Historia para niños 13 la edad media
 
Edad Media
Edad MediaEdad Media
Edad Media
 
Tema 15 edad media
Tema 15 edad mediaTema 15 edad media
Tema 15 edad media
 

Similar a C. Medio LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA Tercer Ciclo

La Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad AntiguaLa Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad Antiguaruesca
 
Apuntes de Prehistoria y Edad Antigua
Apuntes de Prehistoria y Edad Antigua  Apuntes de Prehistoria y Edad Antigua
Apuntes de Prehistoria y Edad Antigua Rubén Fuentes
 
Prehistoria resumen pdf
Prehistoria resumen pdfPrehistoria resumen pdf
Prehistoria resumen pdfvolvoreta007
 
Prehistoria resumen pdf
Prehistoria resumen pdfPrehistoria resumen pdf
Prehistoria resumen pdfvolvoreta007
 
De la prehistoria a los romanos.
De la prehistoria a los romanos.De la prehistoria a los romanos.
De la prehistoria a los romanos.isaghe
 
Prehistoria2
Prehistoria2Prehistoria2
Prehistoria2chustt
 
Edades de la historia 4º primaria
Edades de la historia 4º primariaEdades de la historia 4º primaria
Edades de la historia 4º primariasabinaverde
 
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º BLA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º BSecretario54
 
Bloque i. prehistoria y protohistoria
Bloque i. prehistoria y protohistoriaBloque i. prehistoria y protohistoria
Bloque i. prehistoria y protohistoriajlorentemartos
 
La prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguaLa prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguafernandezruiz
 
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUALA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUASecretario54
 
La prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguaLa prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguahalbertmix
 
La prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguaLa prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguahalbertmix
 
El trabajo de la prehistoria y la edad antigua
El trabajo de la prehistoria y la edad antiguaEl trabajo de la prehistoria y la edad antigua
El trabajo de la prehistoria y la edad antiguaantoniotomares
 
La Prehistoria.Tema 11 grupo 4
La Prehistoria.Tema 11 grupo 4La Prehistoria.Tema 11 grupo 4
La Prehistoria.Tema 11 grupo 4miguelingp
 
Trabajo Mriam unidad 11
Trabajo Mriam unidad 11Trabajo Mriam unidad 11
Trabajo Mriam unidad 11avillara
 

Similar a C. Medio LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA Tercer Ciclo (20)

La Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad AntiguaLa Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad Antigua
 
Apuntes de Prehistoria y Edad Antigua
Apuntes de Prehistoria y Edad Antigua  Apuntes de Prehistoria y Edad Antigua
Apuntes de Prehistoria y Edad Antigua
 
Prehistoria resumen pdf
Prehistoria resumen pdfPrehistoria resumen pdf
Prehistoria resumen pdf
 
Prehistoria resumen pdf
Prehistoria resumen pdfPrehistoria resumen pdf
Prehistoria resumen pdf
 
De la prehistoria a los romanos.
De la prehistoria a los romanos.De la prehistoria a los romanos.
De la prehistoria a los romanos.
 
Prehistoria Y Edad Antigua
Prehistoria Y Edad AntiguaPrehistoria Y Edad Antigua
Prehistoria Y Edad Antigua
 
Prehistoria2
Prehistoria2Prehistoria2
Prehistoria2
 
Edades de la historia 4º primaria
Edades de la historia 4º primariaEdades de la historia 4º primaria
Edades de la historia 4º primaria
 
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º BLA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
 
Bloque i. prehistoria y protohistoria
Bloque i. prehistoria y protohistoriaBloque i. prehistoria y protohistoria
Bloque i. prehistoria y protohistoria
 
La prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguaLa prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antigua
 
La historia
La historiaLa historia
La historia
 
La historia
La historiaLa historia
La historia
 
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUALA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
 
La prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguaLa prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antigua
 
La prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguaLa prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antigua
 
El trabajo de la prehistoria y la edad antigua
El trabajo de la prehistoria y la edad antiguaEl trabajo de la prehistoria y la edad antigua
El trabajo de la prehistoria y la edad antigua
 
Presentacion. Irene
Presentacion. IrenePresentacion. Irene
Presentacion. Irene
 
La Prehistoria.Tema 11 grupo 4
La Prehistoria.Tema 11 grupo 4La Prehistoria.Tema 11 grupo 4
La Prehistoria.Tema 11 grupo 4
 
Trabajo Mriam unidad 11
Trabajo Mriam unidad 11Trabajo Mriam unidad 11
Trabajo Mriam unidad 11
 

Más de María José Martínez Baños

Más de María José Martínez Baños (12)

La petite souris Pérez - El ratoncito Pérez
La petite souris Pérez - El ratoncito Pérez La petite souris Pérez - El ratoncito Pérez
La petite souris Pérez - El ratoncito Pérez
 
Monteagudo et Murcia, en Espagne
Monteagudo et Murcia, en EspagneMonteagudo et Murcia, en Espagne
Monteagudo et Murcia, en Espagne
 
École CEIP Juan XXIII
École CEIP Juan XXIIIÉcole CEIP Juan XXIII
École CEIP Juan XXIII
 
E. Artistica DALI
E. Artistica   DALI E. Artistica   DALI
E. Artistica DALI
 
C. Medio LOS MEDIOS DE TRANSPORTE - Primer Ciclo E. Primaria
C. Medio  LOS MEDIOS DE TRANSPORTE - Primer Ciclo E. PrimariaC. Medio  LOS MEDIOS DE TRANSPORTE - Primer Ciclo E. Primaria
C. Medio LOS MEDIOS DE TRANSPORTE - Primer Ciclo E. Primaria
 
Unité didactique 2 joyeux aniversaire tercer ciclo l.e. francés
Unité didactique 2 joyeux aniversaire tercer ciclo l.e. francésUnité didactique 2 joyeux aniversaire tercer ciclo l.e. francés
Unité didactique 2 joyeux aniversaire tercer ciclo l.e. francés
 
Unité didactique 1 salut ça va tercer ciclo l.e. francés
Unité didactique 1 salut ça va tercer ciclo l.e. francésUnité didactique 1 salut ça va tercer ciclo l.e. francés
Unité didactique 1 salut ça va tercer ciclo l.e. francés
 
C. Medio LA EDAD MODERNA Y LA EDAD CONTEMPORÁNEA Tercer ciclo E. Primaria
C. Medio  LA EDAD MODERNA Y LA EDAD CONTEMPORÁNEA Tercer ciclo E. PrimariaC. Medio  LA EDAD MODERNA Y LA EDAD CONTEMPORÁNEA Tercer ciclo E. Primaria
C. Medio LA EDAD MODERNA Y LA EDAD CONTEMPORÁNEA Tercer ciclo E. Primaria
 
C. Medio LA EDAD MEDIA Tercer Ciclo
C. Medio LA EDAD MEDIA Tercer CicloC. Medio LA EDAD MEDIA Tercer Ciclo
C. Medio LA EDAD MEDIA Tercer Ciclo
 
C. Medio LA REPRODUCCIÓN HUMANA Tercer Ciclo E.P.
C. Medio LA REPRODUCCIÓN HUMANA Tercer Ciclo E.P.C. Medio LA REPRODUCCIÓN HUMANA Tercer Ciclo E.P.
C. Medio LA REPRODUCCIÓN HUMANA Tercer Ciclo E.P.
 
C. Medio LAS PLANTAS Tercer ciclo E. Primaria
C. Medio  LAS PLANTAS Tercer ciclo E. PrimariaC. Medio  LAS PLANTAS Tercer ciclo E. Primaria
C. Medio LAS PLANTAS Tercer ciclo E. Primaria
 
C. Medio LOS SERES VIVOS Tercer ciclo E. Primaria
C. Medio  LOS SERES VIVOS Tercer ciclo E. PrimariaC. Medio  LOS SERES VIVOS Tercer ciclo E. Primaria
C. Medio LOS SERES VIVOS Tercer ciclo E. Primaria
 

Último

Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 

Último (20)

Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

C. Medio LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA Tercer Ciclo

  • 1. Conocimiento del Medio E. Primaria LA HISTORIA
  • 2. Tema LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
  • 4. La Prehistoria corresponde al período de tiempo que va desde la aparición del hombre sobre la Tierra hace unos dos millones de años , hasta la invención de la escritura (alrededor del 1.100 a.C.), hace unos 3.000 años . Incluye la evolución del hombre desde la forma más primitiva de primate hasta convertirse en un Homo sapiens, que es la especie a la cual pertenecemos. Durante la Prehistoria, el hombre aprendió a pulir piedras y a fundir metales para confeccionar sus herramientas; descubrió el fuego; inventó la cerámica, el bote a vela, la rueda, el telar, el huso y el arado, y quizás lo más importante, pasó de la vida nómada en base al pastoreo, la caza y la recolección de frutos, a la vida sedentaria , tras el descubrimiento de la agricultura y la ganadería .
  • 5. LA EDAD DE PIEDRA - Paleolítico. - Neolítico LA EDAD DE LOS METALES. La Prehistoria es la etapa más larga de la historia de la humanidad. Para facilitar su estudio se dividió en DOS etapas: ETAPAS DE LA PREHISTORIA
  • 6. Los pobladores del PALEOLÍTICO eran cazadores y recolectores nómadas que habitaban en las terrazas de los ríos. Iban de aquí para allá buscando lo que necesitaban para vivir ya que, por los cambios del clima en las diferentes estaciones, no siempre había comida en el mismo lugar.
  • 7. Con el tiempo aprendieron a comunicarse mediante el lenguaje hablado (con palabras). Dominaban el fuego y tallaban instrumentos de piedra golpeándolos con otras piedras.
  • 8. Durante el NEOLÍTICO , las poblaciones se hacen sedentarias : nacen la agricultura, la ganadería y la domesticación de animales. La piedra se sigue trabajando, pero, además de la talla, se emplean nuevas técnicas, como la abrasión y pulimento. Hacha de piedra pulimentada Punta de flecha
  • 9. La EDAD DE LOS METALES comenzó hace unos 7.000 años. Recibe este nombre porque las personas aprendieron a utilizar metales para elaborar utensilios. Además, inventaron la rueda y el arado, y fundaron las primeras ciudades.
  • 10. Los artistas prehistóricos dejaron importantes muestras de su arte, como son las pinturas rupestres y los monumentos megalíticos. Las pinturas rupestres se realizaban en las paredes y techos de las cuevas donde empezaron a vivir. Pintaban animales, como bisontes o ciervos, y escenas de caza.
  • 11. El yacimiento más importante de España se halla en la sierra de Atapuerca , en Burgos.
  • 12. Los monumentos megalíticos eran construcciones funerarias que se hacían con enormes piedras. Destacan los dólmenes y los menhires .
  • 13. LA EDAD ANTIGUA
  • 14. La HISTORIA comenzó con la invención de la escritura hace unos 3.000 años. La primera etapa de la Historia es la Edad Antigua , que en la península ibérica se divide en dos épocas: 1.- La época prerromana . - Pueblos íberos. - Pueblos celtas. - Colonizadores: fenicios, griegos y cartagineses. 2.- La época romana .
  • 15. En la ÉPOCA PRERROMANA , la península estaba habitada por los pueblos íberos y los pueblos celtas. Después se instalaron otros pueblos de comerciantes que vinieron por el mar Mediterráneo. Estos pueblos, que se conocen como los colonizadores, eran los fenicios, los griegos y los cartagineses. Celtas
  • 16. Los pueblos íberos habitaban en el este y en el sur de la Península. Los pueblos celtas ocuparon el centro y el norte de la Península. En el territorio de nuestra Comunidad estaban asentados los basetanos , un pueblo íbero. Celtas Íberos
  • 17. Los pueblos colonizadores reciben este nombre porque fundaron colonias en nuestro territorio. Nos referimos a los fenicios, a los griegos y a los cartagineses. * Los fenicios. Procedían de Asia y se asentaron en la costa andaluza, donde fundaron ciudades como Cádiz y Almuñécar.
  • 18. * Los griegos. Procedían de Grecia y se establecieron en la costa mediterránea. Allí fundaron ciudades como Denia y Ampurias.
  • 19. * Los cartagineses. Procedían del norte de África y habitaron el este de la Península, donde fundaron ciudades como Cartagena.
  • 20. Los pueblos prerromanos se enfrentaron a los conquistadores romanos. Entre sus protagonistas destacan: Aníbal Asdrúbal Viriato
  • 21. LA ÉPOCA ROMANA Hace más de 2.000 años los romanos conquistaron la Península tras derrotar a los cartagineses. La llamaron Hispania y se convirtió en parte del imperio romano.
  • 22. Los romanos dividieron inicialmente Hispania en tres provincias: la Tarraconense, la Bética y la Lusitania. Más tarde añadieron la Cartaginense y la Gallaecia. Fundaron muchas ciudades en todo su imperio. El territorio de nuestra Comunidad pertenecía a la provincia Cartaginense. Mapa de las provincias romanas de Hispania.
  • 23. Los romanos se distinguían por la construcción de grandes edificios de servicios públicos: templos para el culto religioso; teatros, anfiteatros y circos para los espectáculos; y termas para los baños. También realizaron acueductos, para llevar el agua hasta las ciudades, mercados, murallas y puentes.
  • 24. Muchos hispanos fueron personajes importantes en el imperio romano. Destacan los siguientes: Los poetas Lucano y Marcial Trajano Adriano Séneca, gran filósofo y escritor. emperadores
  • 25. María José Martínez Baños