El documento describe la campaña chilena a Lima en 1881 durante la Guerra del Pacífico. Los chilenos desembarcaron en Chilca y avanzaron hacia Lima, derrotando a las tropas peruanas en las batallas de San Juan y Miraflores. Luego ocuparon la capital peruana el 17 de enero de 1881, instalando un gobierno provisional liderado por García Calderón.
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La “Guerra del Pacífico”, también llamada “Guerra con Chile”, o “Guerra del Guano y Salitre”, fue un conflicto armado realizado entre 1879 a 1883 en el cuál se enfrentaron la República de Chile contra las Repúblicas de Perú y Bolivia.
GOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRAEdith Elejalde
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La Era del Guano, también llamada La República del Guano, fue una época de la historia republicana del Perú entre la década de 1840 y la de 1870 durante la cual la exportación del guano de las islas de la costa transformaron la economía y la política nacional.
Se considera su inicio en 1845, con el primer gobierno de Ramón Castilla
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La “Guerra del Pacífico”, también llamada “Guerra con Chile”, o “Guerra del Guano y Salitre”, fue un conflicto armado realizado entre 1879 a 1883 en el cuál se enfrentaron la República de Chile contra las Repúblicas de Perú y Bolivia.
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Se considera su inicio en 1845, con el primer gobierno de Ramón Castilla
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Hola,esta presentación me ha gustado mucho porque habla del pasado del país de donde he nacido...Espero que les ayude para sus trabajos de historia...Gracias
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. CAMPAÑA A LIMA (1881)
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EDITH ELEJALDE 3
La expedición
de Patricio
Lynch
Negociaciones
de Lackawana
Batalla de San
Juan
(13/01/1881)
Batalla de
Miraflores
(15/01/1881)
Ocupación de
Lima
(17/01/1881)
Gobierno de
García
Calderón
4. 1. EXPEDICIÓN DE PATRICIO LYNCH
Objetivo: Desestabilizar el estado y socavar su
economía.
Con el objetivo de obtener la rendición peruana, los
chilenos bombardearon los puertos del Callao, Ancón,
Chancay, pero sin lograr que Piérola capitulara.
Destruyó las haciendas azucareras de la costa norte
(Etén, Chiclayo, Lambayeque, Ferreñafe, Pacasmayo,
Ascope, Chepén, Trujillo, Chimbote, Paita, etc.).
Fueron volados con dinamita ferrocarriles, cuarteles,
ingenios, etc.
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EDITH ELEJALDE 4
5. 2. NECOCIACIONE LACKAWANA
Negociaciones de Paz de Lackawana: Intervención de
EE.UU para terminar con la guerra. No se llegó a la
paz.
Chile pedía: Cesión del litoral boliviano y Tarapacá,
devolución del transporte Rímac y retención de
Moquegua, Tacna y Arica.
La delegación peruana (Antonio Arenas y Aurelio
García Calderón) no aceptaron.
La delegación boliviana tampoco aceptó.
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EDITH ELEJALDE 5
6. 3. CAMPAÑA DE LIMA
Chile: General Baquedano. Los chilenos desembarcaron en
Chilca y de allí se desplazaron a Lurín.
Gran parte del año 1880, el Callao permaneció bloqueado.
El ejército fue casi diezmando en las campañas del sur.
Lima fue defendida por milicias urbanas y por los reductos
de la sierra.
La instrucción militar se realizaba en el extremo sur de la
capital (en el Parque de la Reserva).
Lynch avanzó rumbo a Lurín, se le unieron unos 1000
peones chinos por una promesa de libertad.
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EDITH ELEJALDE 6
7. 4. PIÉROLA Y LA DEFENSA DE LIMA
Ante el desembarco chile, Piérola declaró estado de
emergencia.
Se llamó a todos los varones peruanos entre 16 y 60
años para conformar las milicias urbanas.
Piérola estableció 2 líneas paralelas (trincheras y se
alzaron parapetos o reductos con piezas de artillería):
1. San juan: Desde el Morro Solar, Villa, San Juan y
Monterrico Chico.
2. Miraflores: Desde Armendáriz, rio Surco, hacienda
Vásquez de Monterrico Grande.
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EDITH ELEJALDE 7
8. NO OLVIDES OBTENER MATERIAL
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9. 5. BATALLA DE SAN JUAN
(13/01/1881)
Chile: Baquedano lo organizó al mando de 3
divisiones: Lynch, Sotomayor y Lagos.
Perú: 3 divisiones:
-Igleisas (Morro Solar-Santa Teresa).
-Cáceres (Santa Teresa-Pamplona).
-Pastor Dávila (Pamplona-Monterrico).
La batalla se inició en el Morro Solar.
A las 2 de la tarde cayeron prisioneros: Iglesias
(ministro de guerra), Billinghurst (jefe de Estado
Mayor) y Carlos de Piérola (hermano de Piérola).
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EDITH ELEJALDE 9
10. 6. BATALLA DE CHORRILLOS
Después de San Juan, los invasores se lanzaron sobre
Chorrillos. Allí se peleó casa por casa.
Chorrillos fue incendiada (duró 3 días) y el 14
Barranco.
Las tropas chilenas se dedicaron al saqueo, asaltaron
tiendas, depósitos de licores. Embriagados cometieron
actos de barbarie (robos, asesinatos, violaciones, etc.).
Cáceres quiso aprovechar la borrachera de los chilenos,
atacándolos por sorpresa, pero esto fue rechazado por
Piérola.
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EDITH ELEJALDE 10
11. 5. BATALLA DE MIRAFLORES
(15/01/1881)
Luego de San Juan, los chilenos propusieron negociaciones de
paz (engañoso, querían ordenar sus tropas).
Concebido en base a reductos (trincheras cortas): En la
construcción trabajó el batallón #4 (magistrados, universidad,
periodismo, profesorado, comercio, estudiantes, etc.).
Participaron: Cáceres, Belisario Suárez, Juan de Dios Avero,
Juan Mártín Echenique. Cáceres y Suárez se lanzaron al ataque,
pero hubo ausencia de tropas de refuerzo.
Chilenos saquearon, incendiaron. Lugo de la Batalla de
Tarapacá, fue la más sangrienta y tenaz.
La misma noche de la derrota, Piérola se retiró por Canto
Grande, sin pasar por Lima, para establecer su cuartel en
Ayacucho. Luego renunció al cargo de presidente y se retiró
del Perú.
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EDITH ELEJALDE 11
13. 6. LA OCUPACIÓN DE LIMA
Los chilenos ocuparon Lima el 17/01/1881.
El alcalde de Lima, Rufino Torrico, acompañado por los
jefes de las naves de Francia (almirante Abel Bergasse du
Pettit), Inglaterra (Almirante Stirling) e Italia (comodoro
Sobrano), fueron al cuartel chileno a convenir con el
general Baquedano. Toma pacífica.
Baquedano exigía la rendición incondicional en menos de
24 horas de Lima y el Callao.
Numerosas familias acudieron a los consulados. En Ancón
no cabían más refugiados.
Fugitivos del ejército peruano empezaron a saquear algunas
tiendas y almacenes de los que trataron con Chile.
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EDITH ELEJALDE 13
14. 6. LA OCUPACIÓN DE LIMA
Fugitivos del ejército peruano empezaron a saquear
algunas tiendas y almacenes de los que trataron con
Chile.
Chilenos utilizaron como cuartel la Biblioteca
Nacional (salones convertidos en caballerizas), San
Marcos. Arruinaron la escuela de ingenieros, el palacio
de la exposición, libros, obras de arte, instrumentos
científicos.
Cáceres marchó a la sierra a organizar la resistencia.
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EDITH ELEJALDE 14
15. 7. GOBIERNO DE GARCÍA
CALDERÓN (23/02/1881)
Una junta de notables en Lima decidió designar como
presidente provisional al jurista arequipeño Francisco
García Calderón en 1881.
El nuevo gobierno, fue instalado en el pueblo de La
Magdalena Vieja.
Al principio contó con el apoyo chileno.
El alcalde Torrico no reconoció el régimen de García
Calderón.
García Calderón no aceptó el tratado de paz impuesto por
los chileno (entrega de una parte del territorio).
García Calderón fue desterrado a Chile.
Asumió Lizardo Montero.
Piérola dimitió del cargo el 28/11/1881.
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EDITH ELEJALDE 15
16. VIDEO: BALANCE DE LA INVASION
A LIMA
https://www.youtube.com/watch?v=ilmwCb3jmXc
1. ¿Cómo fue la invasión a Lima?
2. ¿Qué consecuencias trajeron
los 3 años de ocupación de Lima?
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EDITH ELEJALDE 16