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Campus Sabancuy
Tecnología de la Información y
la Comunicación
Estefanía del Carmen Vázquez Córdova
Marzo del 2013
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han llegado a ser uno de los pilares
básicos de la sociedad , y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que
tenga en cuenta esta realidad. Es importante, pero sobre todo necesario saber hacer un
buen uso de las TIC , ya que existe un porcentaje muy alto de números de personas que
hacen uso de estas tecnologías para un medio lúdico, sin embargo no son ninguna
panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del
planeta.
Como toda acción tiene una reacción , de igual forma las ventajas tienen desventajas.
Introducción
Tecnología de la Información
y la Comunicación
Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto
de tecnologías desarrolladas para gestionar información y
enviarla de un lugar a otro.
Importancia
 Estamos en contacto y en comunicación con muchas otras personas.
 Nos comunicamos a través de mensajes por ejemplo por el teléfono
celular, imágenes y sonidos por ejemplo la televisión .
 El internet que esta entrelazada por millones de redes en todo el mundo
y pues de esa manera y por medio de algunos programas conocidos
como correo electrónico podemos enviar distintos tipos de información a
algunos conocidos.
Clasificación
Informática: La informática es una ciencia de información automática,
todo aquello relacionado con el procesamiento de datos utilizando como
bases, medios conceptuales de hardware, uno de los ejemplos más
comunes son:
 Bases de datos
 Hojas de cálculo
 Programas de presentación
Telemática: Es el conjunto de servicios de origen informático suministrador a
través de una red de telecomunicaciones que permite la comunicación entre
ordenadores y la utilización de estos servicios informáticos a distancia. Uno de
los ejemplos más comunes es:
 Correo Electrónico
 Audio conferencias
 Video conferencia
 Espacio de web
usos
Ventajas:
• Brinda grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
• Permite el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
• Imparte nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas
competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
• Atractivo
• Ayudas para la Educación Especial.
Desventajas:
• Falta de privacidad
• Aislamiento
• Adicción
• Cansancio visual y otros problemas físicos
TIC en el ámbito educativo
Con el paso del tiempo las TIC van forjando un mundo globalizado , en el cual tanto los
jóvenes como los adultos hacen uso de estas tecnologías con gran naturalidad , suelen
estar contacto permanente con la tecnología y sus potencialidades. Es importante que se
vea como una herramienta que nos ayuda a sintetizar, ordenar y presentar información. El
uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la
educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar
conocimientos.
Conclusión

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  • 1. Campus Sabancuy Tecnología de la Información y la Comunicación Estefanía del Carmen Vázquez Córdova Marzo del 2013
  • 2. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad , y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad. Es importante, pero sobre todo necesario saber hacer un buen uso de las TIC , ya que existe un porcentaje muy alto de números de personas que hacen uso de estas tecnologías para un medio lúdico, sin embargo no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Como toda acción tiene una reacción , de igual forma las ventajas tienen desventajas. Introducción
  • 3. Tecnología de la Información y la Comunicación Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
  • 4. Importancia  Estamos en contacto y en comunicación con muchas otras personas.  Nos comunicamos a través de mensajes por ejemplo por el teléfono celular, imágenes y sonidos por ejemplo la televisión .  El internet que esta entrelazada por millones de redes en todo el mundo y pues de esa manera y por medio de algunos programas conocidos como correo electrónico podemos enviar distintos tipos de información a algunos conocidos.
  • 5. Clasificación Informática: La informática es una ciencia de información automática, todo aquello relacionado con el procesamiento de datos utilizando como bases, medios conceptuales de hardware, uno de los ejemplos más comunes son:  Bases de datos  Hojas de cálculo  Programas de presentación
  • 6. Telemática: Es el conjunto de servicios de origen informático suministrador a través de una red de telecomunicaciones que permite la comunicación entre ordenadores y la utilización de estos servicios informáticos a distancia. Uno de los ejemplos más comunes es:  Correo Electrónico  Audio conferencias  Video conferencia  Espacio de web
  • 8. Ventajas: • Brinda grandes beneficios y adelantos en salud y educación. • Permite el aprendizaje interactivo y la educación a distancia. • Imparte nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.). • Atractivo • Ayudas para la Educación Especial. Desventajas: • Falta de privacidad • Aislamiento • Adicción • Cansancio visual y otros problemas físicos
  • 9. TIC en el ámbito educativo
  • 10. Con el paso del tiempo las TIC van forjando un mundo globalizado , en el cual tanto los jóvenes como los adultos hacen uso de estas tecnologías con gran naturalidad , suelen estar contacto permanente con la tecnología y sus potencialidades. Es importante que se vea como una herramienta que nos ayuda a sintetizar, ordenar y presentar información. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos. Conclusión