El documento proporciona información sobre primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son la primera atención que se brinda a una persona que ha sufrido un accidente o incidente de salud hasta la llegada de personal especializado. Los objetivos de los primeros auxilios son evitar el agravamiento de las lesiones, aliviar el dolor y evitar movilizar a la persona afectada. También describe los procedimientos básicos de RCP y la evaluación ABC (vía aérea, respiración y circulación).
tecnicas exploratorias en el examen fisico, pulso arterial, presion arterial, alteraciones de la presion arterial, temperatura y sus alteraciones, semiologia del aparato respiratorio, alteraciones respiratorias y talla y peso.
SIGNOS VITALES
Son signos de la vida, mediante los cuales se pueden establecer el estado del organismo o el estado funcional de una persona, que permiten tomar las medidas necesarias para minimizar los daños, evitar las complicaciones y hasta prevenir la muerte.
De igual forma,estos son muy útiles para detectar o monitorizar problemas de salud y se pueden medir en un establecimiento médico, en casa, en el lugar en el que se produzca una emergencia médica o en cualquier sitio.
-Frecuencia respiratoria: Es el número de veces que una persona respira por minuto. Se suele medir cuando la persona está en reposo, y consiste simplemente en contar el -número de respiraciones durante un minuto contando las veces que se eleva su pecho. La frecuencia respiratoria puede aumentar con la fiebre, las enfermedades y otras condiciones médicas. Cuando se miden las respiraciones también es importante tener en cuenta si la persona tiene dificultad para respirar.
Valores normales:
Adultos: 16 a 20 veces por minuto (r.p.m.)
Niños: 20 a 30 veces por minuto (r.p.m.)
Bebes: 30 a 40 veces por minuto (r.p.m.)
Neonatos: 40 a 50 veces por minuto (r.p.m.)
-Pulso: Es una onda de choque perceptible al observador por medio de la
palpación, producida por el paso de la corriente sanguínea a través de los vasos arteriales. Esta onda de choque se siente cuando la arteria está ubicada superficialmente o cuando pasa sobre una superficie ósea.
Valores normales:
Adultos 60 a 90 pulsaciones por minutos (p.p.m.)
Niños 90 a 100 pulsaciones por minutos (p.p.m.)
Bebes 100 a 120 pulsaciones por minutos (p.p.m.)
Neonatos 120 a 140 pulsaciones por minutos (p.p.m.)
-Tensión arterial: Es la fuerza o presión que lleva la sangre a todas las partes del cuerpo. Al medir la presión arterial se conoce el resultado de la presión que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias.
El resultado de la lectura de la presión arterial se da en 2 cifras. Una de ellas es la sistólica que está arriba o sea el primer número en la lectura. La otra es llamada diastólica que está abajo y es el segundo número en la lectura. Un ejemplo de la lectura de la presión arterial es 120/80 (120 sobre 80) en la cual, 120 es el número sistólico y 80 es el número diastólico.
Temperatura: Es la expresión numérica del calor corporal que posee el organismo. El cuerpo humano produce calor por dos mecanismos: la actividad muscular y la actividad metabólica.
Valores normales: oral: 37º C, rectal: 38º C y axilar 36.5º C. en los niños puede llegar a ser normal hasta los 38º C.
CONTROL Y REGISTRO DE SIGNOS VITALES
Son llamados así por que cada uno de ellos es manifestación de una función vital para el organismo estas son:
Temperatura
Pulso
Frecuencia respiratoria
Presión arterial
Los objetivos del control de los signos son:
1. Conocer el estado del paciente.
2. Evaluar la evolución del paciente
3. Informar e informase a través de los registros de los signos vitales.
tecnicas exploratorias en el examen fisico, pulso arterial, presion arterial, alteraciones de la presion arterial, temperatura y sus alteraciones, semiologia del aparato respiratorio, alteraciones respiratorias y talla y peso.
SIGNOS VITALES
Son signos de la vida, mediante los cuales se pueden establecer el estado del organismo o el estado funcional de una persona, que permiten tomar las medidas necesarias para minimizar los daños, evitar las complicaciones y hasta prevenir la muerte.
De igual forma,estos son muy útiles para detectar o monitorizar problemas de salud y se pueden medir en un establecimiento médico, en casa, en el lugar en el que se produzca una emergencia médica o en cualquier sitio.
-Frecuencia respiratoria: Es el número de veces que una persona respira por minuto. Se suele medir cuando la persona está en reposo, y consiste simplemente en contar el -número de respiraciones durante un minuto contando las veces que se eleva su pecho. La frecuencia respiratoria puede aumentar con la fiebre, las enfermedades y otras condiciones médicas. Cuando se miden las respiraciones también es importante tener en cuenta si la persona tiene dificultad para respirar.
Valores normales:
Adultos: 16 a 20 veces por minuto (r.p.m.)
Niños: 20 a 30 veces por minuto (r.p.m.)
Bebes: 30 a 40 veces por minuto (r.p.m.)
Neonatos: 40 a 50 veces por minuto (r.p.m.)
-Pulso: Es una onda de choque perceptible al observador por medio de la
palpación, producida por el paso de la corriente sanguínea a través de los vasos arteriales. Esta onda de choque se siente cuando la arteria está ubicada superficialmente o cuando pasa sobre una superficie ósea.
Valores normales:
Adultos 60 a 90 pulsaciones por minutos (p.p.m.)
Niños 90 a 100 pulsaciones por minutos (p.p.m.)
Bebes 100 a 120 pulsaciones por minutos (p.p.m.)
Neonatos 120 a 140 pulsaciones por minutos (p.p.m.)
-Tensión arterial: Es la fuerza o presión que lleva la sangre a todas las partes del cuerpo. Al medir la presión arterial se conoce el resultado de la presión que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias.
El resultado de la lectura de la presión arterial se da en 2 cifras. Una de ellas es la sistólica que está arriba o sea el primer número en la lectura. La otra es llamada diastólica que está abajo y es el segundo número en la lectura. Un ejemplo de la lectura de la presión arterial es 120/80 (120 sobre 80) en la cual, 120 es el número sistólico y 80 es el número diastólico.
Temperatura: Es la expresión numérica del calor corporal que posee el organismo. El cuerpo humano produce calor por dos mecanismos: la actividad muscular y la actividad metabólica.
Valores normales: oral: 37º C, rectal: 38º C y axilar 36.5º C. en los niños puede llegar a ser normal hasta los 38º C.
CONTROL Y REGISTRO DE SIGNOS VITALES
Son llamados así por que cada uno de ellos es manifestación de una función vital para el organismo estas son:
Temperatura
Pulso
Frecuencia respiratoria
Presión arterial
Los objetivos del control de los signos son:
1. Conocer el estado del paciente.
2. Evaluar la evolución del paciente
3. Informar e informase a través de los registros de los signos vitales.
HERIDAS, TRAUMATISMOS. ANESTÉSICOS LOCALES Y TIPOS DE CIERRES. Prof. Dr. Luis...LUIS del Rio Diez
CHARLA OFRECIDA EN EL CURSO “CIRUGÍA PARA NO CIRUJANOS”, PROPUESTA ACADÉMICA 2016 DEL SERVICIO DE CIRUGÍA GENERAL DEL HOSPITAL DE EMERGENCIAS. CURSO DR. RODOLFO ESPOSITO. DISERTANTE PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ. TEMAS ABORDADOS: TRAUMATISMOS Y HERIDAS, TIPOS, CLASIFICACIONES. ANESTÉSICOS LOCALES Y TIPOS DE CICATRIZACIONES (CIERRES DE HERIDAS). HOSPITAL DE EMERGENCIAS DE ROSARIO H.E.C.A., MAYO DEL AÑO 2016.
Exposición para capacitación en primeros auxilios.pptx60778112ogcv
Exposición de primeros auxilios básicos, detalla los principales acápites importantes con el fin de capacitar a personal no profesional.
El objetivo general de la exposición es capacitar al primer respondiente para que pueda realizar la primera evaluación de una víctima, cuidando en primera instancia la seguridad propia, evaluando la escena y cuidando que el peligro o la acción que causo un accidente haya cesado, por ejemplo, cuando ocurre una explosión, antes de atender o ayudar a los heridos, es necesario comprobar que no haya peligro para nosotros, paredes o techos a punto de desmoronarse, cables de alta tensión expuestos, combustible derramado, conatos de incendio, etc.
La importancia de que una persona aprenda lo básico en primeros auxilios radica en que los accidentes son a veces impredecibles, ocurren en cualquier lugar, en el momento menos pensado, y sí no estamos capacitados para brindar atención inmediata, habremos perdido tiempo vital, ya que a veces una demora en la atención de una víctima significa la perdida de la misma vida.
El contenido se ha adecuado para que cualquier persona, sea cual sea el grado de formación académica, sea capaz de responder ante la presencia de víctimas resultantes de un accidente laboral, doméstico, deportivo o automovilistico, así como a enfermedades exacerbadas o de instauración instantánea, como un infarto agudo de miocardio o una crisis convulsiva por ejemplo.
La persona que vaya a brindar la atención debe ser el responsable de la víctima hasta la llegada d ellos cuerpos de emergencia médica o personal capacitado.
Ésta capacitación va dirigida tambien para el personal de salud, policías, bomberos, civiles, maestros de escuela primaria, secundaria, institutos, universidades y estudiantes.
Tomando en cuenta que se entregara las generalidades de los más comunes y con más frecuentes trauma dejando bien claro el rol importante que toma su participación de manera clara, rápida y tomando decisiones mientras llega el cuerpo medico.
La manera de actuar frente al accidentado, la labor y función que deben cubrir.
I. ¿QUÉ SON LOS PRIMEROS AUXILIOS?
Los primeros auxilios son los cuidados básicos que se dan de manera inmediata a una persona que ha sufrido una urgencia, emergencia o enfermedad súbita.
Consisten en un conjunto de medidas básicas que sostienen a la persona hasta que reciba una asistencia más compleja. Tienen como finalidad contribuir a conservar la vida, evitar complicaciones físicas y psicológicas, y siempre que sea posible asegurar su traslado a un centro asistencial para que reciba atención médica.
Objetivos:
Conservar la vida.
Evitar complicaciones físicas y psicológicas.
Ayudar a la recuperación.
Asegurar el traslado de los accidentados a un centro asistencial.
PRIMER RESPONDIENTE
La primera persona que decide participar en la atención de un lesionado. Puede o no ser un profesional de la salud. Es el encargado de evaluar la escena, comenzar la revisión del lesionado y activar al servicio médico de urgencia, conocido en los medios urbanos como Sistema de Atención Médica Pre hospitalaria de Urgencias o Servicio Metropolitano de Urgencias.
Las obligaciones del primer respondiente son:
• Tener el primer contacto con el lesionado.
• Pedir ayuda porque no siempre se puede trabajar adecuadamente solo.
• Realizar la evaluación primaria del paciente. (Revise)
• Solicitar el apoyo de los cuerpos de emergencia adecuados. (Llame)
• Liberar la vía aérea. (Atienda)
• En caso necesario iniciar RCP (básico).
• Dar datos del padecimiento o atención a los servicios de Emergencia al llegar.
PRIMEROS AUXILIOS
1. conserve la calma
2. revise el lugar y asegure eliminando los riesgos tanto para el accidentado como para el primer respondiente.
3. verificar el nivel de conciencia de la persona golpeando los hombros y con el llamado de la voz.
4. active la alarma de emergencia llamando al 123 dando las indicaciones del lugar del accidente, condiciones de la persona y pidiendo un desfibrilador manual.
5. Inicio RCP
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Primeros auxilios
Es
la primera atención que se le
brinda a una persona que ha sufrido
un accidente traumático o un
incidente de salud.
Esta atención terminara a la llegada
del personal especializado o al
ingreso de un servicio de urgencia.
Las medidas realizadas
correctamente pueden salvar la vida
de las personas.
3. Objetivos de los Primeros auxilios
Evitar
el agravamiento de las
lesiones.
Aliviar
Evitar
el dolor.
que personas inexpertas
movilicen o trasladen a la persona
afectada.
4. Condiciones de la persona que
realiza Primeros Auxilios
Tener
conocimiento.
Demostrar
que sabe.
Saber
que NO hacer es tanto o mas
importante como saber que hacer.
Mantener
la calma, un rescatista alterado
altera al paciente.
6. EXAMINAR AL LESIONADO PARA
EVALUAR QUE TIENE
REALMENTE,Y ASI PEDIR LA
AYUDA QUE CORRESPONDA.
7. Primeros Auxilios
Primera atención
Puede ser
realizado por una
persona con
conocimiento.
Finaliza a la
llegada del
personal
especializado
Atención de
Urgencia
Atención
secundaria
Es realizado por
personal
especializado
8. PRECAUCIONES GENERALES
PARA PRESTAR PRIMEROS AUXILIO
Determine
posibles peligros en el lugar del accidente y ubique
a la victima en un lugar seguro.
Afloje la ropa del accidentado y compruebe si las vías
respiratorias están libres de cuerpo extraño.
Si la victima esta conciente, pídale que mueva cada una de sus
cuatro extremidades para determinar sensibilidad y
movimiento.
No de liquido por vía oral a personas con alteración de
conciencia.
No haga comentario sobre su estado de salud de el lesionado,
especialmente si este se encuentra inconciente.
9. SIGNOS VITALES
Se
denomina signos vitales , las señales o
reacciones que presenta un ser humano con
vida que revelan las funciones básicas del
organismo:
Los signos vitales son:
Respiración: 12 a 20 x minuto
Pulso: 60 a 100 x minuto
Temperatura: 36,° a 37|°
Presión arterial: 120/80 optima
11. RECOMENDACIÓN PARA TOMAR El
PULSO
Palpe
la arteria con sus dedo índice, medio y
anular. No palpe con su dedo pulgar, porque el
pulso de este dedo es mas perceptible y
confunde el suyo.
No ejerza presión excesiva, porque no se
percibe adecuadamente.
Controle el pulso un minuto en un reloj se
segundero.
13. Parada Cardiorrespiratoria (PCR):
Se define como el cese brusco e inesperado de
la respiración y circulación espontáneas, de forma
potencialmente reversible.
Resucitación Cardiopulmonar (RCP):
Es el conjunto de maniobras empleadas para
revertir dicha situación, con el objetivo fundamental
de recuperar las funciones cerebrales completas.
14. CAUSA DEL PARO RESPIRATORIO
Ahogamiento
Cuerpo
extraños en vías respiratorias( trozo de
alimentos, vómitos, sangre etc.)
Estrangulación
Intoxicación por alcohol.
Quemaduras.
Falta de oxigeno
16. Manifestaciones del paro cardio
respiratorio.
Ausencia
de pulso y respiración.
Piel pálida a veces cianótica
especialmente en labios y uñas.
Perdida de conocimiento.
Pupilas dilatadas parcialmente a los 2 o 3
minutos la dilatación es total y no
reacciona ala luz.
23. El paciente NO responde: A - B - C
El
paciente NO
responde
Pida ayuda
y prepárese
para actuar
24. El paciente NO responde: A - B - C
El
paciente NO
responde
A (airway = vía aérea
Apertura de la vía aérea
maniobra frente-mentón
descartar cuerpos
extraños extraíbles
25. El paciente NO responde: A - B - C
El
paciente NO
responde
A (airway) = vía aérea
Apertura de la vía aérea
MANIOBRA DE
TRACCION
MANDIBULAR
sin extensión del cuello,
en pacientes traumáticos
26. El paciente NO responde: A - B - C
El
paciente NO responde
A (airway = vía aérea
27. El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
B (Breathing) = Ventilación
Ver, oír y sentir la
respiración
O
Mirar, escuchar, sentir
MES
en no más de 10 seg
28. El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
y no respira normalmente
C = (Circulation)
Buscar el pulso carotideo es un método
inseguro para confirmar la presencia o
ausencia de circulación.........
29. El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde
y no respira normalmente
C (Circulation)
por
lo cual, se deben iniciar
inmediatamente compresiones torácicas
de 4-5 cms a ritmo de 100/minuto seguidas
de dos ventilaciones de 1 segundo boca a
boca ó con bolsa.
Secuencia compresiones / ventilaciones
= 30/2 e ininterrumpidamente.
30. El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde y no respira normalmente
compresiones torácicas 30 / 2 ininterrumpidamente
31. El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde y no respira normalmente
compresiones torácicas 30 / 2 ininterrumpidamente
32. El paciente NO responde: A - B - C
El paciente NO responde y no respira normalmente
Tras las 30
compresiones torácicas
2
ventilaciones de 1 seg y
con el volumen normal
del reanimador y
rápidamente volver a
las compresiones
33. Soporte Vital Básico en el adulto:
Algoritmo básico
Comprobar inconsciencia
Abrir la vía aérea
Comprobar ventilación
Si respira
Posición
lateral de
seguridad
NO RESPIRA
30 compresiones
torácicas
a 100/minuto
2 ventilaciones
Seguridad del equipo,
gritar y golpear
Maniobra frente mentón
Ver, oir, sentir / MES
Pedir ayuda , llamar al
131
Empezar siempre
con las
compresiones
torácicas.
Repetir ciclos sin
interrupción, hasta
5
35. QUEMADURAS
DEFINICION
Las quemaduras son lesiones
ocasionadas por la exposición
prolongada y excesiva de los tejidos
a agentes térmicos, eléctricos,
químicos radioactivos y o
mecanismos de fricción.
36. LAS
QUEMADURAS DEPENDIENDO
DE SU;
CAUSA,
EXTENSION
PROFUNDIDAD Y
LOCALIZACION
PUEDEN PROVOCAR SEVERAS
PERTUBACIONES LOCALES Y
SISTEMICAS
45. QUEMADURAS DE TERCER GRADO
BLANCA,CAFÉ,QUEMADA(CHAMUSCADA)
SIN AMPOLLAS
SIN SENSACION AL PINCHAZO
NO DOLOROSAS
DEPRIMIDAS
NO CICATRIZACION
EXPONTANEA,PRUDUCIENDO GRANULACION
DE LA HERIDA
48. HEMORRAGIAS
Salida
o derrame de sangre fuera o
dentro del organismo como
consecuencia de la rotura accidental
o espontánea de uno o varios vasos
sanguíneos.
49. LA HEMORRAGIA SE CLASIFICAN EN:
INTERNA
EXTERNA
Hemorragia capilar o superficial: COMPROMTE SOLO los vasos
sanguíneos
Superficiales que irrigan la piel; generalmente esta hemorragia es escasa y se
Puede controlar fácilmente.
Hemorragia venosa: las venas llevan sangre de los órganos hacia el corazón
La hemorragia venosa se caracteriza porque la sangre es de color rojo oscuro y
su salida. Es continua, de escasa o abundante cantidad.
Hemorragia Arterial: se caracteriza porque la sangre es de color rojo brillante,
su salida es abundante y en forma intermitente, coincidiendo con cada pulsación.
50. CONTROL DE LA HEMORRAGIA EXTERNA
Acueste a la víctima.
Colóquese guantes desechables de látex.
Descubra el sitio de la lesión para valorar el tipo de
hemorragia ya que esta no es siempre visible; puede
estar oculta por la ropa o por la posición de la víctima.
Para identificar el tipo de hemorragia seque la herida
con una tela limpia gasa o apisono.
51. CONTROL DE LA HEMORRAGIA
EXTERNA
Controle
la hemorragia
Aplique un vendaje
Evite el shock
Presión directa
Elevación
Torniquete
53. SEÑALES DE LAS HEMORRAGIAS
INTRENAS
Abdomen
muy sensible o rigido
hematoma en diferentes partes del
cuerpo.
Perdida de sangre por recto o vagina.
Vomito con sangre
Fractura cerradas.
54. ATENCION DE LAS HEMORRAGIAS
INTERNAS
Controle
la respiración cada 5 minutos.
Abrigar.
No
le de nada de tomar.
56. DEFINICION
Las
heridas son lesiones que generan la
pérdida de continuidad en la integridad de
los tejidos blandos. Por tejidos blandos
entendemos piel, músculo, tejido
subcutáneo, órganos blandos, tendones,
nervios, entre otros.
57. HERIDAS
Definición
La piel es la barrera
natural...
...que puede sufrir
agresiones
...que dejan marcas si
no son atendidas
58. HERIDAS
Definición
Una herida que no es
tratada puede ser la
puerta de entrada de
otras enfermedades
complicando la
regeneración de tejido
59. TIPOS DE HERIDAS
ABIERTAS
• Separación de los tejidos blandos
• Mayor posibilidad de infección
CERRADAS
• No se observa separación de los tejidos blandos
• Generan hematoma (hemorragia debajo de la
piel) o hemorragias en viseras o cavidades.
• Producidas por golpes generalmente
• Requieren atención rápida porque pueden
comprometer la función de un órgano o la
circulación sanguínea
60. SIMPLES
• Afectan únicamente la piel, no alcanzan
a comprometer órganos
• Raspones, arañazos, cortes, etc.
COMPLICADAS
• Extensas y profundas con abundante
hemorragia.
• Lesiones en músculos, nervios,
tendones, órganos internos, vasos
sanguíneos y puede o no existir
perforación visceral
62. Herida Cortante
Producidas por objetos
afilados (latas, vidrios,
cuchillos),
Pueden seccionar
músculos, tendones y nervios
Los bordes de la herida son
limpios y lineales
La hemorragia depende de
la ubicación, número y calibre
de los vasos sanguíneos
seccionados.
64. Herida Cortante
Que hacer
Evaluar estado general
por mayor compromiso.
Lávese las manos.
Lavar con agua corriente.
Cubra la herida con gasa
o paños limpios hasta la
llegada de ayuda
especializada.
Si hay hemorragia
aplique presión digital.
66. Herida Cortante
Que hacer
Si hay amputación, coloque el
miembro en bolsa limpia y
manténgalo en frío (no en hielo
directo) y llévelo con el paciente.
67. Herida Cortante
Que hacer
Nunca aplicar: sal, crema, pomadas,
ungüentos, tampoco ninguna receta
casera (esto puede complicar la
curación y aumentar el riesgo de
infección)
68. Herida Punzante
Producidas por objetos con
punta (clavos, agujas, anzuelos)
La lesión es dolorosa, la
hemorragia escasa y el orificio
de entrada es poco notoria
La más peligrosa porque
puede ser profunda, haber
perforada vísceras y provocar
hemorragias internas
El tétanos, puede ser una de
las complicaciones de este tipo
de heridas.
69. Herida Punzante
Que Hacer
Lave con agua corriente
Retire “suciedad” que no esté incrustada (tierra,
hojas)
NUNCA retire el objeto incrustado, este debe ser
extraído en el Servicio de Urgencia
Cubra con apósito o paño limpio
Recuerde que las complicaciones más
frecuente son las infecciones y sangramiento.
Si la herida es importante, no suministre nada
vía oral
70. Heridas Contusas
Definición
Producidas por piedras,
palos, golpes de puño o con
objetos duros. Hay dolor y
hematoma.
Por la resistencia que ofrece
el hueso ante el golpe,
ocasionando la lesión de los
tejidos blandos
71. Heridas Contusas
Qué hacer
Aplicar hielo (bolsa de hielo o hielo
envuelto en un paño) por cinco
minutos si la piel se ve indemne.
Si el paciente no lo tolera, se puede
retirar por algunos segundos y
volver a aplica.
El dolor y el edema deberían
disminuir considerablemente o
desaparecer.
Si no es así, derivar a un servicio de
urgencia ya que puede haber una
lesión mayor.
72. Definición
Herida
Abrasiva
Producida por fricción
o roce de la piel con
superficies duras.
Hay pérdida de la capa
más superficial de la piel
(epidermis), dolor, tipo
ardor, que cede pronto,
hemorragia escasa.
En niños estas son
impactantes por el gran
dolor
73. Herida Abrasiva
Que Hacer
Lavar con abundante agua y
jabón
Cubrir con una gasa o un paño
limpio
Se maneja igual que una
quemadura
78. Fracturas
Ocurre
cuando un hueso se rompe total
o parcialmente. Puede causarla una caída,
un golpe fuerte y, a veces un movimiento
de torsión (contracción violenta de un
músculo).
79. LAS FRACTURAS PUEDEN SER
FRACTURA CERRADA
Es aquella en la cual el hueso se rompe y la piel permanece intacta.
FRACTURA ABIERTA
Implica la presencia de una herida abierta y salida del hueso fracturado al
exterior.
Ejemplo: Cuando un brazo o una pierna se dobla de tal manera que el
hueso termina perforando la piel. Las fracturas abiertas son las mas
peligrosa; estas conllevan el riesgo de infección y de hemorragia.
Las fracturas además pueden ser:
MULTIPLE O CONMINUTA:
Cuando el hueso se rompe en varias fracciones, denominadas esquirlas.
INCOMPLETA:
Fisura o un leño verde cuando la ruptura del hueso no es total
80. Luxaciones
Una luxación se observa cuando un hueso se
ha desplazado de su Articulación. Este
desplazamiento es causado, generalmente, por
una fuerza violenta que desgarra los ligamentos
que mantiene los huesos en su sitio.
81. ESGUINCES
Cuando
una persona se tuerce una
articulación, los tejidos (músculosa y
tendones) que están bajo la piel, se
lastiman.
La sangre y los fluidos se filtran a través
de los vasos sanguíneos desgarrados y
ocasionan inflamación y dolor en el área
de la lesión
82. CUERPOS EXTRAÑOS
Son
considerados los lentes de contacto,
arena, partículas de madera o metal,
maquillaje, pestañas, insectos, tanto
debajo del párpado como sobre el globo
ocular.
Estos materiales son perjudiciales no sólo
por sus efectos irritantes, sino por el
peligro de raspar el ojo o introducirse
84. ATENCIÓN
Lávese
las manos con agua y jabón.
Haga sentar a la víctima de tal manera que la luz le dé
directamente sobre los ojos.
Pídale que lleve la cabeza hacia atrás.
Colóquese del lado del ojo afectado o detrás de la
víctima.
Coloque su mano izquierda debajo del mentón; con sus
dedos índice y pulgar, entreabra el ojo afectado.
Observar el tipo y la localización del cuerpo extraño.
Pídale que mueva el ojo hacia arriba, abajo y los
lados.
85. ENFERMEDADES DE APARICIÓN
SÚBITA
Cuando una persona se enferma súbitamente, por lo general, esta se ve y se
siente enferma. Algunas señales comunes incluyen:
Dolor
Fiebre
Sensación
de mareo, confusión o debilidad.
Cambios en el color de la piel (pálida o enrojecida y sudorosa)
Nausea o vomito
Diarrea
Cambios en el estado de la conciencia.
Convulsiones.
86. TRATAMIENTO
La
atención de enfermedades, súbitas sigue los mismos
lineamientos que las demás emergencias.
Primero, revise el lugar para determinar que sucedió,
luego revise la víctima.
Observe y atienda aquellas afecciones que pongan en
peligro la vida
Pérdida del conocimiento, dificultad para respirar o paro
respiratorio, ausencia de pulso, sangrado abundante o
dolor agudo en el pecho
87. Ayude
a la víctima a descansar
en posición cómoda.
Evite que se enfríe o acalore.
Intente tranquilizarla.
88. DESMAYO O LIPOTIMIA
Es
un estado de malestar repentino, con
perdida parcial o total del conocimiento, que
dura solo unos minutos, esto ocurre cuando no
llega suficiente sangre al cerebro durante un
periodo corto de tiempo.
Las causas del desmayo o lipotimia pueden ser:
Emociones fuertes (temor, alegría), aire viciado
en sitio cerrado, ayuno prolongado, dolor
90. ATENCIÓN
Coloque
a la víctima en un sitio que tenga buena
ventilación
Afloje la ropa para facilitarle la respiración
Indique que respire profundamente, tomando aire por
la nariz exhalándolo por la boca
Si esta consciente acuéstela boca arriba, lévante las
piernas para facilitar el retorno el retorno de sangre al
cerebro.
No le de nada de comer, ni beber
Si la víctima vomita, colóquela de lado.
91. CONVULSIONES
Cuando
el cerebro deja de fusionar normalmente a
causa de una lesión, enfermedad, fiebre o infección, la
actividad eléctrica del cerebro se vuelve irregular. Esto
puede causar la pérdida del control del cuerpo
ocasionando convulsiones.
La convulsión es la contracción involuntaria y violenta
de los músculos, que puede afectar uno o varios grupos
musculares y provoca movimientos irregulares. La crisis
convulsiva se inicia con una pérdida brusca del
conocimiento y la caída de la víctima al suelo
92. ATENCIÓN
Si
ocurre en un lugar publico, pida a los espectadores
que no rodeen a la víctima.
Para evitar que se lesione, retire cualquier objeto
cercano con el que pueda hacerse daño.
Afloje la ropa de la víctima.
Coloque un saco, una cobija u otro elemento doblado
en la parte posterior . de la cabeza para evitar lesiones.
No trate de abrirle la boca, pues puede producirle
luxación del maxilar y mordedura .
No le inmovilice las extremidades, porque puede
producirle fractura
94. Al
trasladar un accidentado o un enfermo grave, se
deberá garantizar que las lesiones no aumentarán, ni
se le ocasionarán nuevas lesiones o se complicará su
recuperación ya sea por movimientos innecesarios o
transporte inadecuado.
Es mejor prestar la atención en el sitio del accidente,
a menos que exista peligro inminente para la vida de
la víctima o del auxiliador como en un incendio,
peligro de explosión o derrumbe de un edificio