1. MARTA V. BARRIOS VERGARA
BIOSEGURIDAD
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
UDEC
2013
SIGNOS VITALES

2. 
SON SEÑALES DE VIDA

3. SIGNOS VITALES


Indican las capacidades funcionales
una persona, son parámetros que
alertan sobre el estado de salud
paciente ( son objetivos y fáciles
cuantificar)
Determinan la respuesta a
tratamientos médicos
de
nos
del
de

4. ¿CUANDO SE CONTROLAN?
Al ingreso de un paciente a un servicio
clínico o consulta medica.
 Al inicio y termino de una cirugía, o un
procedimiento invasivo.
 Cuando se requiere evaluar una respuesta
terapéutica


5. SIGNOS VITALES

Cuando existen patrones, protocolos o
normas establecidas en una institución de
salud.

6. SIGNOS VITALES





PULSO
TEMPERATURA
PRESION ARTERIAL
RESPIRACION
DOLOR

7. PULSO
Es una onda expansiva proveniente
del volumen sistólico del corazón transmitida
a través de los vasos sanguíneos.


8. METODO DE CONTROL
Se
controla presionando una arteria sobre
planos simples. Colocando los dedos índice y
medio por arriba de la zona elegida.
Se evalúa la amplitud, la frecuencia y el
ritmo.

9. FRECUENCIA


El Número de
pulsaciones en un
minuto
Anormalidades
TAQUICARDIA : > 100
x min. en adultos
BRADICARDIA : < 60
x min. en adultos

10. VALORES NORMALES

Lactante: 120 -160 /min.
 Niños pequeños: 90 – 140 /min.
 Preescolares: 80 – 110 /min.
 Escolar :75 – 100 /min.
 Adolescentes: 60 – 90 / min.
 Adulto: 60 – 100 /min.

11. FACTORES QUE MODIFICAN EL PULSO
Ejercicio previo: aumenta velocidad del
pulso.
 Temperatura
: fiebre y calor – aumenta,
el frio disminuye.
 Emociones
: dolor agudo – aumenta,
 Drogas
: adrenalina – aumenta
 Hemorragias
: aumenta


12. FACTORES QUE MODIFICAN EL PULSO

Afecciones pulmonares: aumenta velocidad
del pulso.

Edad

Medicaciones

13. PULSO



Intervalo de
tiempo entre una
pulsación y otra
REGULAR
IRREGULAR

14. PULSO




Refleja el volumen
de sangre eyectado
contra la pared
arterial durante la
contracción
ventricular:
Fuerte
Débil
Imperceptible

15. PROCEDIMIENTO
 Con
los dedos índice, medio y anular,
presione con suavidad la arteria radial,
situada en la parte externa de la muñeca
en dirección al pulgar.
 Localice el pulso y cuente durante un
minuto la frecuencia, valorando ritmo, e
intensidad.
Si tiene dudas, repita el procedimiento

16. RESPIRACION
La respiración
es el mecanismo
que utiliza el cuerpo para intercambiar
gases entre la atmósfera y la sangre y las
células
 La supervivencia humana depende de la
capacidad del O2 para alcanzar las
células y para eliminar el CO2 de las
células.


17. RESPIRACION

Evaluar patrón
respiratorio,
identificando:
- Nº de respiraciones
en un minuto.
- Ritmo de las
respiraciones.
- Profundidad.

18. VALORES NORMALES
Recién nacido: 30-60 x min
 Lactante,hasta 6 meses: 30-50 x min.
 Niño hasta 2 años: 25-32 x min.
 Niño: 16-19 x min
 Adolescente: 16-19 x min.
 Adulto: 12-20 x min.


19. RESPIRACIÓN



RITMO:Puede determinarse observando el
pecho o el abdomen. REGULAR, e IRREGULAR
PROFUNDIDAD:Se refiere al volumen de aire
inhalado y espirado en cada ciclo
respiratorio.
SIMETRIA:Se refiere a la sincronía de los
movimientos a ambos lados del tórax

20. VALORACION




Eupnea
Bradipnea
: Velocidad y profundidad normal
de la ventilación 12 a 20 por
minuto
: Disminución de la frecuencia
respiratoria < de 12x min
Taquipnea o polipnea : Aumento anormal de la frecuencia respiratoria
> de 20 x min.
Apnea
: La respiración se suspende por
algunos segundos

21. VALORACION



Hiperventilación : Aumento de la frecuencia y
profundidad
R. Cheyne –Stokes : Frecuencia y profundidad
irregulares con periodos
de apnea y de
hiperventilación.
R. de Kussmaul : Respiraciones anormalmente
profundas, regulares y de gran frecuencia.

22. TEMPERATURA


Grado de calor del
cuerpo humano
medido en la boca,
axila o recto por
medio de un
termómetro.
C°y F

23. TEMPERATURA


Central: Rectal - Membrana timpánica
Esofágica - Arteria PulmonarVejiga urinaria
Superficial: Oral-Axila.

24. VALORES NORMALES

Temperatura inguinal y axilar: 36ºC a 37ºC

Temperatura rectal: 36.8ºC a 37,5ºC

Temperatura bucal: 37ºC

25. VALORACION

AFEBRIL: SIN FIEBRE

FEBRIL: CON TEMPERATURA MAYOR DE 37.5°C.
RECTAL Y MAYOR DE 37°C, AXILAR

FEBRICULAS: ALZAS DE LA TEMPERATURA,
COMBINADAS CON ESTADOS AFEBRILES

PICK FEBRIL:

26. TEMPERATURA


El
termómetro
clínico corresponde
a un tubo que
contiene una
columna de
mercurio que se
expande por acción
del calor del cuerpo.
Va desde 35° a 42°C,

27. PROCEDIMIENTO



Desinfecte, el termómetro.
Sostenga el termómetro a la altura de los
ojos y gírelo lentamente hasta hacer
visible la columna de mercurio.
Si es necesario, tome el termómetro por
el vástago y sacúdalo hacia abajo con
firmes movimientos de muñeca y
verifique descenso hasta 35°C.

28. PROCEDIMIENTO




Seque suavemente la axila con papel higiénico.
Coloque el bulbo del termómetro en el centro
de la axila, flexionando el brazo sobre el
tórax y apoyando la mano sobre el hombro
opuesto.
Deje el termómetro durante cinco minutos en
la axila.
Retire el termómetro y límpielo en forma
rotatoria de la parte distal hacia el bulbo,
para eliminar el sudor de! paciente

29. PROCEDIMIENTO





Lea el termómetro sosteniéndolo a la altura
de los ojos.
Valore y registre el valor encontrado.
Deje al paciente cómodo.
Realice la desinfección mecánica de los
termómetros
con agua y jabón y
enjuáguelos.
Seque los termómetros y baje la escala de
mercurio hasta 35°C.

30. PRESION ARTERIAL


Es la fuerza que
ejerce la sangre
sobre la pared de las
arterias. Se mide por
medio del
esfingomanometro y
el fonendoscopio
La unidad estándar
para medir la P.A. en
mmHg.

31. PRESION ARTERIAL


Cuando escuche el
primer sonido este
será la presión
Sistólica y cuando
deje de percibir
cualquier sonido este
será la presión
Diastólica.
Korotkoff.

32. VALORES NORMALES
R.N. …………………………
40 (media)
 1 mes………………………. 85/54 mmhg
 1 año……………………….. 95/65 mmhg.
 6 años……………………… 105/65 mmhg.
 10-13 años………………… 110/65 mmhg.
 14-17 años………………… 120/75 mmhg.
 Adulto……………………… 120/80 mmhg.
 Anciano…………………… 140/90 mmhg.


33. VALORACION



Normotenso :P.A. dentro de rangos
normales.
Hipertenso : P.A. sobre los niveles
normales.
Hipotenso :
normales.
P.A. bajo los parámetros

34. PROCEDIMIENTO

Coloque el brazalete de 3 a 4 cm, por
encima del pliegue del codo.
Limpie los olivas del fonendoscopio con
algodón y solución desinfectante y
colóquelo en sus oídos.
 Localice por palpación el pulso humeral del
paciente.


35. PROCEDIMIENTO
 Coloque
el fonendoscopio sobre el sitio donde
localizó la arteria sosteniéndolo firmemente.
 Con la mano derecha cierre la válvula de la
pera de goma y bombee aire al brazalete
hasta que la aguja del manómetro o la columna
de mercurio ascienda hasta obliterar la
arteria.
 Esto ocurre agregando 3O mm a la cifra de la
presión sistólica palpable pesquisada
previamente.

36. PROCEDIMIENTO
 Abra
lentamente la válvula observando el
descenso de la aguja del manómetro aneroide
o de la columna de mercurio.
 Ponga atención al primer latido que indica la
cifra de presión sistólica y retenga el dato.
 Deje escapar el aire gradualmente hasta que
escuche el último latido que indica la cifra de
la presión diastólica. Retenga esta cifra.
 Abra por completo la válvula dejando escapar
el resto del aire del brazalete.

37. PROCEDIMIENTO

Retire el esfingomanómetro, limpie y
desinfecte el equipo .

Registre; presión sistólica y distólica ,
SIN ABREVIACIONES

38. DOLOR
El dolor es una experiencia individual, una
sensación, evoca una emoción y esta es
desagradable.
 “Una experiencia sensitiva y emocional
desagradable, asociada a una lesión tisular
real o potencial”.


39. DOLOR

ESCALA ANALÓGICA VISUAL- EVA

Permite medir la intensidad del dolor con la máxima
reproductibilidad entre los observadores.
Escala numerada del 1-10, donde 0 es la ausencia y 10 la mayor
intensidad, el paciente selecciona el número que mejor evalúa la
intensidad del síntoma. Es el más sencillo y el más usado.
Sin dolor ______________________ Máximo dolor
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

40. DOLOR

41. DOLOR
Umbral del Dolor: Intensidad mínima a
partir de la cual un estímulo se percibe
como doloroso. Se refiere a factores
fisiológicos.
 Tolerancia: Intensidad del dolor máximo
que podemos soportar. Están presentes
factores culturales y psicológicos.
 Para el paciente el dolor es un síntoma
más, y para el profesional lo es todo.


42. AHORA A CONTROLAR Y VALORAR
GRACIAS