3. La informática y
computación ha
sido un elemento
de extrema
Cada institución
importancia en el
educativa utiliza el
desarrollo de la equipo
Uso de la gestión. El
tecnología computacional y los
fundamento de la programas de
informática Ejemplo
como
gestión de calidad software que se
elemento de se basa en el ajusten a sus
gestión. principio de necesidades y sean
mejoramiento contingentes en el
continuo, este presupuesto
institucional
proceso requiere la
colección, el
manejo de datos y
análisis e
información para
verificar el proceso.
4. La adquisición de un equipo de
computación es una inversión
importante para cualquier institución.
Para la inversión del equipo
computacional debe considera.
Sistemas de hardware con potencia
Gastos y beneficios suficiente para cubrir necesidades
de la tecnología Conexión permanente para facilitar el
computacional.
proceso educacional.
Programas de entrenamiento.
Paquetes de instrucción de
programas
Contratación de servicios técnicos de
equipos y programas.
5. Se refiere al costo de
La tecnología de
aprender a manejar la instrucción requiere
computadoras desde especialistas en
el inicio hasta el computación; diseños
de programas de
domino exacto de los computación y páginas
programas. Ejemplo web. Para asistir a los
Costos y
en nuestra actualidad profesores en el
beneficios
Instrucciones proceso de diseñar
de la el manejo de cursos y ponerlas en las
tecnología por internet
Microsoft Word páginas web e internet.
de la
Excel, y demás Los especialistas en
instrucción.
compasión y profesores
programas trabajan en equipo en
importantes para los diseños de estos
manera una programas mientras que
la instrucción provee la
computadora, la cual plataforma para hacer
tiene un costo y llegar a los usuarios y
beneficio. crea proceso de
educación interactiva
7. Las relaciones sociales, económicas y
políticas, los saberes, nuestra percepción
de la realidad y de nosotros mismos.
CARACTERÍSTICAS Ya no se duda que el impacto sobre el
DE LA SOCIEDAD mundo del trabajo es enorme, pero se
DE LA asume que la solución no está en retrasar
INFORMACIÓN la introducción de tecnologías, sino por el
contrario aprovechar las nuevas formas de
organización del trabajo.
Trabajo colaborativo internacional, sin
mayor restricción que la disponibilidad de
tecnologías, accesibles con mínimas
inversiones.
8. Las nuevas tecnologías crean nuevos
lenguajes y formas de representación, y
permiten crear nuevos escenarios de
aprendizaje.
LA EDUCACIÓN
ANTE EL Nuevas habilidades.
DESARROLLO DE
LAS TICS.
Desarrollo de prácticas de clase.
Exploración de las posibilidades
innovadoras para la clase del uso de la
tecnología y la posibilidad de compartir el
conocimiento y las habilidades con otros.
9.
10. La educación dirige la responsabilidad
de entregar conocimiento y desarrollar
en los estudiantes las capacidades que les
permitan avanzar en la vida.
