2. EL VÍDEO EDUCATIVO Y SUS APLICACIONES
El vídeo es un sistema de captación y reproducción
instantánea de la imagen en movimiento y del
sonido por procedimientos electrónicos.
La introducción del vídeo en el aula puede producir
modificaciones sustanciales en el escenario donde
tiene lugar la docencia.
3. EL VIDEO EDUCATIVO
Es todo material audiovisual, con independencia
del soporte que se utilice, pueda tener una utilidad
en el proceso de enseñanza-aprendizaje, a pesar
de no estar diseñado, para eso, como ocurre con
los videos didácticos. Con una función motivadora
contribuye a mejorar el aprendizaje significativo
(Atencia:2009). .
4. DIFERENTES MEDIOS EN EL PROCESO
EDUCATIVO
1. Medio de Observación
2. Medio de Expresión
(alumnos, Profesores).
3. Medio de Auto aprendizaje
4. Medio de ayuda en la
Enseñanza.
5. TIPOLOGÍA DE LOS VÍDEOS EDUCATIVOS
1. Documentales: muestran de
manera ordenada información
sobre un tema concreto
2. Narrativos: trama narrativa a
través de la cual se van
presentando las informaciones
3. Lección monoconceptual: se
centran en presentar un
concepto
4. Lección temática: vídeos
didácticos que van presentando
de manera sistemática y con una
profundidad adecuada los
distintos apartados de un tema
concreto .
5. Vídeos motivadores: pretenden
ante todo impactar, motivar,
interesar a los espectadores.
6. VENTAJAS DEL VIDEO
Versatilidad
Motivación
Cultura de la imagen
Medio expresivo
Mejor acceso a los significados
Mas información
Repetición sin esfuerzo
Desarrolla la imaginación, la intuición.
7. CONCLUSIÓN
Como docentes debemos justificar el
contenido del video dentro del
currículo de cada materia, revisarlos
antes de usarlos, interactuar con el
alumnado sobre los aspectos
importantes del video y seleccionar
los videos con una duración no
excesiva , proponer los videos mas
interesantes.
8. |
Dr. Pere Marquès Graells, 1999 (última revisión:
3/08/10 ) http://www.peremarques.net/videoori.htm
Bravo Ramos Juan Luis 2000 Madrid
Atencia Barrero Pedro (2009) los videos
educativos en la web, un recurso para utilizar
las nuevas tecnologías en la educación
http://www.csi-
csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista