Este documento analiza un video producido por el Ministerio de Cultura de Colombia sobre la danza tradicional en San Basilio de Palenque. El video muestra las danzas y música típicas de esta comunidad afrocolombiana declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad. El objetivo del video es dar a conocer la cultura de esta población y promover el desarrollo social a través de la preservación de las expresiones culturales.

1. ELABORADO POR:
LUIS CARLOS ZÚÑIGA MOLINA
CURSO: PRODUCCIÓN DE MEDIOS, VIDEO TV
UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA

2. Es el canal online de la Universidad
Nacional de Colombia, creado en el mes
de septiembre del año 2009, el cual
ofrece una programación variada para el
público televidente.

3. LA DANZA DE LA LIBERTAD
(PALENQUE)
El corregimiento San Basilio de Palenque,
ubicado en el departamento de Bolívar, es
un espacio cultural el cual fue declarado
por la UNESCO a partir del año 2005,
como una obra maestra del patrimonio
oral e inmaterial de la humanidad.

4. LOS MEDIOS SE
CONSTRUYEN Y RELATAN
HISTORIAS

5. [1] Las películas y
la televisión
tienen un
sinnúmero de
ladrillos o
bloques de
construcción;
desde ángulos de
las cámaras e
iluminación,
hasta música y
efectos de
sonido. [1]
Creador/Autor/ProductorCreador/Autor/Productor

6. ¿QUIÉN CREÓ ESTE MENSAJE?¿QUIÉN CREÓ ESTE MENSAJE?
Realización: Alexander Arteaga
Montaje: Fernando González
Historia relatada por: Edwin Valdez Hernández,
Edwin Valdez Torres.
Ministerio de CulturaMinisterio de Cultura
Plan Nacional de Danza
Se brinda una muestra en primeros planos, planos
generales, y tomas de apoyo de los miembros de la
comunidad, el pueblo, y los diversos bailes y
contextos musicales de la escuela Batata, por lo que
el audiovisual es completo y pertinente.

7. Las cuatro
grandes
disciplinas
artísticas
(música, danza,
teatro y artes
visuales) ofrecen
un contexto de
producción
creativa y
expresión.
Formato y Técnicas de ProducciónFormato y Técnicas de Producción

8. ¿CUÁLES TÉCNICAS CREATIVAS SE USAN PARA¿CUÁLES TÉCNICAS CREATIVAS SE USAN PARA
LLAMAR LA ATENCIÓN?LLAMAR LA ATENCIÓN?
El mensaje está construido desde la comunidad San
Basilio de Palenque, por ende se muestra la historia
real de la danza y la música en el contexto cultural
del símbolo de la libertad para este pueblo
afrodescendiente.
La historia es narrada por un miembro de la
comunidad y cuenta con el valioso testimonio de su
pequeño hijo Edwin, quien es músico y bailarín.

9. La música implementada en el audiovisual
concibe la idiosincrasia del pueblo afro,
puesto que se narra con formas y sonidos,
una serie de ritos que hacen parte
esencial de la cultura palenquera como el
Lumbalú, entre otros ritmos distintivos
como la puya, la champeta, el mapalé, y la
chalusonga.
““No se puede dividir la música de la danza”No se puede dividir la música de la danza”
Edwin Valdez HernándezEdwin Valdez Hernández

10. Cada persona
trata
constantemente
de hallar sentido
a lo que ve, oye,
o lee.
Motivo o PropósitoMotivo o Propósito

11. ¿CÓMO PUEDEN DIFERENTES PERSONASCÓMO PUEDEN DIFERENTES PERSONAS
ENTENDER ESTE MENSAJE EN FORMA DISTINTAENTENDER ESTE MENSAJE EN FORMA DISTINTA
DE CÓMO LO HAGO YO?DE CÓMO LO HAGO YO?
El audiovisual está transmitido no solo en
Prisma TV sino en una serie de
plataformas digitales como por ejemplo en
la página web del Ministerio de Cultura, en
la red social Facebook, y en el portal de
videos YouTube, lo cual permite que un
sinnúmero de usuarios vean el mensaje y
lo interpreten de diversas maneras.

12.  YouTube:
http://www.youtube.com/watch?v=xgT1whq38tU
 Twitter:
@mincultura
 Facebook:
https://es-la.facebook.com/pages/Danza-en-Colombia/14921120
El Plan Nacional de Danza es un programa del Ministerio deEl Plan Nacional de Danza es un programa del Ministerio de
Cultura que apoya iniciativas las cuales incentivan el arte enCultura que apoya iniciativas las cuales incentivan el arte en
Colombia.Colombia.

13. Las historias narradas
requieren
esencialmente
personajes, sitios, y
un guión que
contenga inicio,
desarrollo y
desenlace.
AudienciaAudiencia

14. ¿CUÁLES ESTILOS DE VIDA, VALORES Y PUNTOS DE¿CUÁLES ESTILOS DE VIDA, VALORES Y PUNTOS DE
VISTA ESTÁN REPRESENTADOS U OMITIDOS ENVISTA ESTÁN REPRESENTADOS U OMITIDOS EN
ESTE MENSAJE?ESTE MENSAJE?
El contexto cultural del mensaje, infiere el
conjunto de características intrínsecas del
mundo africano heredadas por el pueblo
palenquero, por lo que el televidente logra
observar la idiosincrasia de la población a
través de la obra del maestro Valdez, en la
dirección de su escuela de música y danza
tradicional, Batata de San Basilio de
Palenque.

15. En el marco del Siglo
XXI; Internet ofrece
múltiples razones
para interpretar los
diversos mensajes
que se publican.
Contenido o MensajeContenido o Mensaje

16. ¿POR QUÉ SE ENVIÓ ESTE MENSAJE?¿POR QUÉ SE ENVIÓ ESTE MENSAJE?
El mensaje integrado en el audiovisual
analizado, ha sido transmitido para dar a
conocer la obra cultural de un pueblo
colombiano, como muestra innata del
valor moral de etnias que han heredado
toda una serie de costumbres y
particularidades en este caso del
continente africano, y es que, San Basilio
de Palenque, fue fundando por esclavos
que buscaron una tierra en donde la
libertad y la dignidad humana fueran
posibles.

17. El Ministerio de Cultura como Institución
Gubernamental busca precisamente
impulsar la cultura del país, para
promover el desarrollo social del pueblo
colombiano.
Entonces, este mensaje beneficia
inherentemente al público en general,
pero también los intereses institucionales
de la entidad gubernamental mencionada,
y por ende de todo una nación que
necesita la Paz y la búsqueda continua de
procesos culturales y artísticos donde la
armonía y la sana convivencia sean el
común denominador.

18. ¿CÓMO INTERPRETO YO EL MENSAJE EMITIDO EN¿CÓMO INTERPRETO YO EL MENSAJE EMITIDO EN
EL AUDIOVISUAL?EL AUDIOVISUAL?
Es bueno resaltar las culturas
afrodesedientes, elaborar productos
audiovisuales que muestren el valor
cultural de los afrodesedientes.
En Colombia hace falta brindarle mas apoyo
a los grupos que resaltan y mantienen
vivas las culturas

19. LOS CINCO CONCEPTOS BÁSICOS
CON SUS RESPECTIVAS
PREGUNTAS CLAVE, PPERMITEN
COMPRENDER CÓMO SE CREAN
LOS MEDIOS Y CUÁL ES EL
PROPÓSITO DE LOS MENSAJES
TRANSMITIDOS EN DICHOS
FORMATOS MASIVOS DE
COMUNICACIÓN SOCIAL.