Este documento describe los roles y responsabilidades de los miembros de un equipo deportivo, incluyendo preparador físico, guardián del material, anotador, fair play, estrella y árbitro. También detalla los requisitos para el nombre del equipo, miembros, lema, seña de identidad y mascota. Por último, establece 8 normas de trabajo como utilizar palabras mágicas, hablar con respeto, permanecer en la zona de trabajo, proponer ideas, ayudar a otros, aceptar otras ideas, respetar materiales y jugar con

1. Curso
Zona de trabajo
ROL Función Nombre ¿Ha cumplido su rol?
Siempre Casi
siempre
A veces Nunca
Preparador
Físico
Realiza el calentamiento del equipo en todas
las sesiones para activarnos antes de comenzar
a trabajar.
Guardián
del
material
Responsable de coger el material del grupo y
de recogerlo al final de la sesión. Además es el
responsable de que todo el equipo cuide y
respete el material de clase.
Anotador
Debe guardar las hojas de anotación, los
documentos del grupo y entregarlos al maestro
al finalizar el periodo de iniciación o cuando
los pida para supervisarlos.
Fair Play
Encargado de realizar el grito del equipo tras el
calentamiento y de recordar los gestos
deportivos en los partidos. Debe animar
cuando encontremos dificultades. Además es el
portavoz del equipo, se comunica con el
maestro o con otros equipos.
Estrella
Ayuda al compañer@ que más lo necesite.
Realizará el rol de los compañer@s ausentes.
Árbitro
Estudia el reglamento, lo enseñan a su equipo
y resuelve sus dudas. Rellena las actas en los
partidos.
Nota: en el caso de ser más de 6 jugadores se podrá repetir rol salvo el secretario. Si somos 4-5 los roles que sobren se comparte entre todos los
compañeros del equipo.
Que debe tener vuestro equipo
1. Nombre del equipo.
2. Nombre de los jugadores/as del equipo y su rol.
3. Lema o grito de motivación.
4. Seña de identidad (color de camiseta, brazalete,
gorra,..). *Se debe ver a simple vista.
5. Una mascota de nuestro equipo (peluche,
muñeco, cartel, dibujo…).
Normas de trabajo:
1. Utilizar palabras mágicas: por favor, gracias, ¿me lo dejas?
2. Hablar con mis compañeros de equipo pidiendo la palabra y en un tono de voz bajo.
3. Permanecer en la zona de trabajo con mis compañer@s de equipo, sin moverme por la clase.
4. Proponer ideas, aprender el reglamento y resolver los problemas motrices.
5. Colaborar cumpliendo las tareas asignadas y ayudar a los compañer@s que tengan más dificultades.
6. Aceptar con respeto las ideas de la mayoría.
7. Respetar y cuidar los materiales.
8. Cumplir las normas y jugar siempre respetando el “fair play”
Equipo:
Grito de
equipo
Seña de
identidad