Integrantes:
Carlos Eduardo López bru
Kennys Ricardo Rodelo arroyo
Grey Stella gasse Ibáñez
Antonio José Marín
Caso 1:
1. Calificación de la falta:
Se considera falta gravísima.
2. Los criterios de calificación:
Confesión de la falta.
Daño(s) causado(s) y sus efecto(s).
Rendimiento del aprendiz en su proceso de formación.
3. Clasificación de las falta:
Falta disciplinaria.
4. Identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capítulo(s), artículo(s) y literal(es)
vulnerado(s)
La falta del caso 1, se encuentra en el capítulo iv, articulo 10 y literal 6.
5. Se les hiso un llamado de atención verbal y se realizó un plan de mejoramiento
académico y disciplinario por lo tanto no se les coloco una sanción.
Caso 2:
 Calificación de la falta:
Falta disciplinaria
 los criterios de calificación:
Incitación de revolución
 clasificación de la falta:
Grave
 Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con
su respectivo procedimiento :
Artículo 28 párrafo b que dice:
Acto académico sancionatorio que se impone al aprendiz que incurre en una falta
académica o disciplinaria previo agotamiento del procedimiento establecido en este
reglamento el condicionamiento de matrícula cesa cuando el aprendiz cumple el plan de
mejoramiento concentrado y /o compromiso escrito una vez quede en firme el
condicionamiento de la matrícula, el subdirector del centro debe generar la perdida de
estímulos e incentivos que esté recibiendo el aprendiz, si los tuviere , esta decisión será
determinada en el acto académico que ordene el condicionamiento de la matricula
 identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capítulo(s), artículo(s) y literal(es)
vulnerado(s): según el art 21 numerales 1,2,8 que dice:
1. daño(s) causado(s) y sus efectos1.grado de participación del aprendiz
 una vez analizado el caso, indique el conducto regular que debió seguir el
aprendiz líder de grupo .según el art22 numeral 3 plan de mejoramiento
disciplinario
Caso 3:
1. calificación de la falta:
La falta se concede de forma grave, ya que los involucrados se agreden física y
verbalmente.
2. los criterios de calificación:
- daño causado (s) y su efecto(s).
- confesión de la(s) falta(s).
3. clasificación de la falta:
Es una falta disciplinaria, porque se comete una falta disciplinaria que incurre a las
prohibiciones del aprendiz e incumple con el deber que extralimita a su
comportamiento.
4. identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capítulo(s), artículo(s) y literal(es)
vulnerado(s)
5. capitulo iv prohibiciones, articulo 10-9 “hurtar, estafar o abusar de la confianza de
cualquier integrante de la comunidad educativa, o amenazarlo, sobornarlo,
coaccionarlo o agredirlo verbal o físicamente o ser cómplice o coparticipe de
delitos contra ellos o contra la institución.”
6. defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su
respectivo procedimiento.
7. el reglamento tienes unos acuerdos disciplinarios y unos procesos que son
contundentes para la formación del aprendiz, en este caso debe pasar por un
proceso verbal si continua la discordia entre los dos aprendices o más se tomara
medidas disciplinarias que dan respuesta a un mes. por ser un acto disciplinario en
este caso agresión verbal y física serán sometidos a llamados escritos y si a un
plan de mejoramiento, en caso de la agresión y el confiese, cuando incumple con
trabajos sin ninguna justificación previa, cuando termina con el contrato
sin autorización del Sena, cuando tiene más de un llamado de atención de forma
escrita se le llama condicionamiento de matrícula y si no ha cogido escarmiento
serán sometidos a cancelación de la matrícula.
Caso 4.
1. Clasificación de la falta:
Se considera falta Gravísima.
2. los criterios de calificación:
Falsificación de documentos.
3. Calificación de la falta:
Falta disciplinaria
4. identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capítulo(s), artículo(s) y literal(es)
vulnerado(s):
- Capítulo I: principios, articulo 4- articulo 6
- Capitulo III: deberes, artículo 9. lit. 3, 6
- Capitulo IV: prohibición, artículo 10, lit. 9
- Capítulo VIII: faltas académicas y disciplinaria
- Capitulo VIII, artículo 25, lit. d, f
Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su
respectivo procedimiento:
Cancelación de matrícula, ya que la falta se cataloga como muy grave será sometida
directamente a una cancelación y perdería todo el periodo de formación que el Sena
brinda
Caso 5
1. calificación de la falta:
Se considera una falta grave.
2. los criterios de calificación:
Grado de participación del aprendiz, rendimiento del aprendiz en el proceso de
formación.
3. clasificación de la falta:
Se considera como una falta académica.
4. identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capitulo(s), articulo(s) y literal(es)
vulnerado(s):
Capitulo IX, artículo 27, literal 2.
Capitulo IX, articulo 28, literal b.
5. defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su
respectivo procedimiento.
Las medidas formativas que se aplican al aprendiz en este proceso son medidas
de plan de mejoramiento académico esta es una medida adaptada para optimizar
el mejoramiento del aprendiz ya sea de manera positiva o negativa el aprendiz y
si el instructor ve que en el tiempo hábil dado para este plan de mejoramiento
entonces aplica otras medidas sancionarías para el aprendiz sin omitir sus
derechos.

Casos completos

  • 1.
    Integrantes: Carlos Eduardo Lópezbru Kennys Ricardo Rodelo arroyo Grey Stella gasse Ibáñez Antonio José Marín Caso 1: 1. Calificación de la falta: Se considera falta gravísima. 2. Los criterios de calificación: Confesión de la falta. Daño(s) causado(s) y sus efecto(s). Rendimiento del aprendiz en su proceso de formación. 3. Clasificación de las falta: Falta disciplinaria. 4. Identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capítulo(s), artículo(s) y literal(es) vulnerado(s) La falta del caso 1, se encuentra en el capítulo iv, articulo 10 y literal 6. 5. Se les hiso un llamado de atención verbal y se realizó un plan de mejoramiento académico y disciplinario por lo tanto no se les coloco una sanción. Caso 2:  Calificación de la falta: Falta disciplinaria  los criterios de calificación: Incitación de revolución  clasificación de la falta: Grave  Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su respectivo procedimiento : Artículo 28 párrafo b que dice: Acto académico sancionatorio que se impone al aprendiz que incurre en una falta académica o disciplinaria previo agotamiento del procedimiento establecido en este
  • 2.
    reglamento el condicionamientode matrícula cesa cuando el aprendiz cumple el plan de mejoramiento concentrado y /o compromiso escrito una vez quede en firme el condicionamiento de la matrícula, el subdirector del centro debe generar la perdida de estímulos e incentivos que esté recibiendo el aprendiz, si los tuviere , esta decisión será determinada en el acto académico que ordene el condicionamiento de la matricula  identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capítulo(s), artículo(s) y literal(es) vulnerado(s): según el art 21 numerales 1,2,8 que dice: 1. daño(s) causado(s) y sus efectos1.grado de participación del aprendiz  una vez analizado el caso, indique el conducto regular que debió seguir el aprendiz líder de grupo .según el art22 numeral 3 plan de mejoramiento disciplinario Caso 3: 1. calificación de la falta: La falta se concede de forma grave, ya que los involucrados se agreden física y verbalmente. 2. los criterios de calificación: - daño causado (s) y su efecto(s). - confesión de la(s) falta(s). 3. clasificación de la falta: Es una falta disciplinaria, porque se comete una falta disciplinaria que incurre a las prohibiciones del aprendiz e incumple con el deber que extralimita a su comportamiento. 4. identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capítulo(s), artículo(s) y literal(es) vulnerado(s) 5. capitulo iv prohibiciones, articulo 10-9 “hurtar, estafar o abusar de la confianza de cualquier integrante de la comunidad educativa, o amenazarlo, sobornarlo, coaccionarlo o agredirlo verbal o físicamente o ser cómplice o coparticipe de delitos contra ellos o contra la institución.” 6. defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su respectivo procedimiento. 7. el reglamento tienes unos acuerdos disciplinarios y unos procesos que son contundentes para la formación del aprendiz, en este caso debe pasar por un proceso verbal si continua la discordia entre los dos aprendices o más se tomara medidas disciplinarias que dan respuesta a un mes. por ser un acto disciplinario en este caso agresión verbal y física serán sometidos a llamados escritos y si a un
  • 3.
    plan de mejoramiento,en caso de la agresión y el confiese, cuando incumple con trabajos sin ninguna justificación previa, cuando termina con el contrato sin autorización del Sena, cuando tiene más de un llamado de atención de forma escrita se le llama condicionamiento de matrícula y si no ha cogido escarmiento serán sometidos a cancelación de la matrícula. Caso 4. 1. Clasificación de la falta: Se considera falta Gravísima. 2. los criterios de calificación: Falsificación de documentos. 3. Calificación de la falta: Falta disciplinaria 4. identifique en el reglamento del aprendiz el(los) capítulo(s), artículo(s) y literal(es) vulnerado(s): - Capítulo I: principios, articulo 4- articulo 6 - Capitulo III: deberes, artículo 9. lit. 3, 6 - Capitulo IV: prohibición, artículo 10, lit. 9 - Capítulo VIII: faltas académicas y disciplinaria - Capitulo VIII, artículo 25, lit. d, f Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su respectivo procedimiento: Cancelación de matrícula, ya que la falta se cataloga como muy grave será sometida directamente a una cancelación y perdería todo el periodo de formación que el Sena brinda Caso 5 1. calificación de la falta: Se considera una falta grave. 2. los criterios de calificación: Grado de participación del aprendiz, rendimiento del aprendiz en el proceso de formación. 3. clasificación de la falta: Se considera como una falta académica.
  • 4.
    4. identifique enel reglamento del aprendiz el(los) capitulo(s), articulo(s) y literal(es) vulnerado(s): Capitulo IX, artículo 27, literal 2. Capitulo IX, articulo 28, literal b. 5. defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su respectivo procedimiento. Las medidas formativas que se aplican al aprendiz en este proceso son medidas de plan de mejoramiento académico esta es una medida adaptada para optimizar el mejoramiento del aprendiz ya sea de manera positiva o negativa el aprendiz y si el instructor ve que en el tiempo hábil dado para este plan de mejoramiento entonces aplica otras medidas sancionarías para el aprendiz sin omitir sus derechos.